七年级第四单元.ppt

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1、七年级第四单元考点一考点一 感受法律的尊严感受法律的尊严1.1.法律最为显著的特征是什么?法律最为显著的特征是什么?(1)(1)由由_制定或认可。制定或认可。(2)(2)靠靠_保证实施,具有强制性。保证实施,具有强制性。(3)(3)对全体社会成员具有对全体社会成员具有_。国家国家国家强制力国家强制力普遍约束力普遍约束力2.2.法律具有哪些作用?法律具有哪些作用?(1)(1)规范作用。规范作用。我国法律作为我国法律作为_的体现,通过规定的体现,通过规定_,规范全体社会成员的行为。,规范全体社会成员的行为。是评价人们行为是否是评价人们行为是否_。人民意志和利益人民意志和利益权利和义务权利和义务合法

2、有效的准绳合法有效的准绳(2)(2)保护作用。保护作用。是我们生活的是我们生活的“卫士卫士”,是,是_的保障。的保障。通过解决纠纷和制裁违法犯罪,维护人们的通过解决纠纷和制裁违法犯罪,维护人们的_。国家生活国家生活合法权合法权益益3.3.法律对我们的要求是什么?法律对我们的要求是什么?(1)(1)应尽的责任:应尽的责任:_。(2)(2)应树立的价值标准:应树立的价值标准:_。4.4.什么是违法行为?什么是违法行为?不履行法律规定的义务,或者作出不履行法律规定的义务,或者作出_的行为。的行为。学法尊法守法用法学法尊法守法用法以守法为荣,以违法为耻以守法为荣,以违法为耻法律所禁止法律所禁止5.5.

3、违法行为分为哪几类?违法行为分为哪几类?比较内容比较内容违法行为违法行为违反的法律违反的法律应受制裁应受制裁一般违一般违法行为法行为行政违法行为行政违法行为行政管理法律法规行政管理法律法规行政制裁行政制裁民事违法行为民事违法行为_民事制裁民事制裁刑事违法行为刑事违法行为(犯罪行为犯罪行为)_刑事制裁刑事制裁(刑事处罚刑事处罚)违宪行为违宪行为宪法宪法违宪制裁违宪制裁民事法律法规民事法律法规刑法刑法6.6.什么是犯罪?什么是犯罪?具有严重社会危害性、触犯刑法并依法应受具有严重社会危害性、触犯刑法并依法应受_的行为。的行为。7.7.犯罪的三个基本特征是什么?犯罪的三个基本特征是什么?(1)_(1)

4、_最本质特征。最本质特征。(2)_(2)_法律标志。法律标志。(3)_(3)_必然后果。必然后果。刑罚处罚刑罚处罚严重危害性严重危害性刑事违法性刑事违法性刑罚当罚性刑罚当罚性8.8.一般违法行为与犯罪的关系是怎样的?一般违法行为与犯罪的关系是怎样的?一般违法行为一般违法行为犯罪犯罪区区别别危害性危害性较小较小_触犯法律触犯法律民事法律或民事法律或_刑法刑法处罚处罚_或行政制裁或行政制裁(较轻较轻)刑罚刑罚(严厉严厉)联联系系都是违法行为,都具有社会危害性,都要承担相应的法律责任都是违法行为,都具有社会危害性,都要承担相应的法律责任不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪,一般违法行为可能发展为

5、犯罪行为不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪,一般违法行为可能发展为犯罪行为严重严重行政法律行政法律民事民事9.9.什么是刑罚?什么是刑罚?又叫刑事处罚、刑事处分,是指又叫刑事处罚、刑事处分,是指_对犯罪分子对犯罪分子实行惩罚的一种强制方法。实行惩罚的一种强制方法。10.10.我国刑罚的种类有哪些?我国刑罚的种类有哪些?(1)(1)主刑:是对犯罪分子适用的主要刑罚,包括主刑:是对犯罪分子适用的主要刑罚,包括_、拘役、拘役、_、无期徒刑、无期徒刑、_。(2)(2)附加刑:是补充主刑适用的刑罚方法,包括罚金、附加刑:是补充主刑适用的刑罚方法,包括罚金、_、没收财产、驱逐出境。、没收财产、驱逐出

6、境。人民法院人民法院管制管制有期徒刑有期徒刑死刑死刑剥夺政治权利剥夺政治权利11.11.怎样加强自我防范,预防违法犯罪?怎样加强自我防范,预防违法犯罪?(1)(1)树立树立_,维护法律的尊严,依法自律,做,维护法律的尊严,依法自律,做一个一个_的人。的人。(2)(2)加强道德修养,树立正确的是非观念,积极抵制不加强道德修养,树立正确的是非观念,积极抵制不良心理和行为,做一个良心理和行为,做一个_的人。的人。(3)(3)要从要从_做起,自觉遵纪守法,防微杜渐,避免做起,自觉遵纪守法,防微杜渐,避免沾染不良习气,防患于未然。沾染不良习气,防患于未然。法律意识法律意识守法守法有道德有道德小事小事考点

7、二考点二 法律护我成长法律护我成长1.1.未成年人保护法的保护对象:未满未成年人保护法的保护对象:未满_的公民。的公民。2.2.国家为什么制定专门法律对未成年人进行特殊保护?国家为什么制定专门法律对未成年人进行特殊保护?(1)(1)未成年人代表着未成年人代表着_,肩负,肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。着实现中华民族伟大复兴的历史重任。(2)(2)未成年人的生理、心理都不够成熟,没有经济实力,未成年人的生理、心理都不够成熟,没有经济实力,缺乏缺乏_能力。能力。1818周岁周岁祖国的未来、民族的希望祖国的未来、民族的希望自我保护自我保护3.3.专门保护未成年人合法权益的两部法律:专门保护未成

8、年人合法权益的两部法律:_、预防未成年人犯罪法。、预防未成年人犯罪法。未成年人未成年人保护法保护法4.4.未成年人保护的四道防线和其主要内容未成年人保护的四道防线和其主要内容(要求要求)是什么?是什么?四道防线四道防线要求或涉和的主要内容要求或涉和的主要内容家庭保护家庭保护(1)(1)父母或者其他监护人依法履行对未父母或者其他监护人依法履行对未成年人的成年人的_和抚养义务和抚养义务(2)(2)尊重未成年人尊重未成年人_的权利的权利监护职责监护职责受教育受教育四道防线四道防线要求或涉和的主要内容要求或涉和的主要内容学校保护学校保护(1)_(1)_依照法律的规定,依照法律的规定,对未成年人进行教育

9、,并对他们的身心对未成年人进行教育,并对他们的身心健康和合法权益实施保护健康和合法权益实施保护(2)(2)涉和内容:未成年人的涉和内容:未成年人的_、人身权利的维护、人身权利的维护、_的保障等方的保障等方面面学校等教育机构学校等教育机构教育和发展教育和发展生命安全生命安全四道防线四道防线要求或涉和的主要内容要求或涉和的主要内容社会保护社会保护(1)_(1)_树立尊重、保护、教育未成年树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚,关心、爱护未成年人人的良好风尚,关心、爱护未成年人(2)(2)涉和的主要内容:对未成年人的涉和的主要内容:对未成年人的_、_以和受教育权、财以和受教育权、财产权和人身权的保护

10、等方面产权和人身权的保护等方面司法保护司法保护公安机关、人民检察院、人民法院以和司法行政部门等依法履行职责,对未成年人实施专门公安机关、人民检察院、人民法院以和司法行政部门等依法履行职责,对未成年人实施专门保护措施保护措施全社会全社会社会社会文化保护文化保护劳动保护劳动保护5.5.维护合法权益的有效途径有哪些?能够提供法律服维护合法权益的有效途径有哪些?能够提供法律服务和帮助的机构有哪些?务和帮助的机构有哪些?(1)(1)常用的有效手段:常用的有效手段:_手段。手段。(2)(2)最正规、最权威、最有效的手段:最正规、最权威、最有效的手段:_手段,包手段,包括:括:_诉讼、民事诉讼、诉讼、民事诉

11、讼、_诉讼诉讼(民告官民告官)。非诉讼非诉讼诉讼诉讼刑事刑事行政行政(3)(3)机构:机构:法律服务所;法律服务所;_;公证处;公证处;_等。等。律师事务所律师事务所法律援助中心法律援助中心6.6.诉讼分为哪几种类型?诉讼分为哪几种类型?_、民事诉讼和行政诉讼、民事诉讼和行政诉讼(“(“民告官民告官”)”)。刑事诉讼刑事诉讼7.7.公民怎样同违法犯罪行为作斗争?公民怎样同违法犯罪行为作斗争?(1)(1)当自己的合法权益受到侵害时,要善于运用当自己的合法权益受到侵害时,要善于运用_维权,善于同侵权行为作斗争。维权,善于同侵权行为作斗争。(2)(2)当当_受到非法侵害时,我受到非法侵害时,我们要加

12、以维护。们要加以维护。(3)(3)同违法犯罪作斗争,是包括我们青少年在内的全体同违法犯罪作斗争,是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的公民义不容辞的_。法律法律武器武器国家、集体、他人的权益国家、集体、他人的权益责任责任8.8.青少年同违法犯罪分子作斗争的技巧和方法有哪些?青少年同违法犯罪分子作斗争的技巧和方法有哪些?(1)(1)我们在与违法犯罪分子作斗争时,既要我们在与违法犯罪分子作斗争时,既要_,又要,又要_。双方力量对比悬殊时,不要与其硬拼,而要讲。双方力量对比悬殊时,不要与其硬拼,而要讲究智斗,力求在究智斗,力求在_的前提下,巧妙地将不法分的前提下,巧妙地将不法分子抓获。子抓获。(2

13、)(2)设法稳住歹徒,记住歹徒相貌,了解歹徒去向,和设法稳住歹徒,记住歹徒相貌,了解歹徒去向,和时拨打时拨打“110”“110”报警电话等。报警电话等。勇敢勇敢机智机智保护自己保护自己材料一材料一20162016年年1010月月1919日,江苏省南通市中级人民法院分别对山西省委原常委、秘书长聂春玉和山西省委原常委、日,江苏省南通市中级人民法院分别对山西省委原常委、秘书长聂春玉和山西省委原常委、统战部部长白云公开宣判,两人均因受贿罪分别领刑统战部部长白云公开宣判,两人均因受贿罪分别领刑1515年和年和1212年。党的十八届六中全会前夕,再有两名老虎受到惩治。年。党的十八届六中全会前夕,再有两名老

14、虎受到惩治。至此,十八大以来已获刑的原省部级以上官员上升至至此,十八大以来已获刑的原省部级以上官员上升至3434人。人。材料二材料二20162016年年3 3月月1 1日,中华人民共和国反家庭暴力法正式施行。该法规定,学校、幼儿园、医疗机构等其日,中华人民共和国反家庭暴力法正式施行。该法规定,学校、幼儿园、医疗机构等其他单位,发现无民事行为能力和限制行为能力的人遭受了家庭暴力,有责任、有义务向公安机关报案,对于不报告的他单位,发现无民事行为能力和限制行为能力的人遭受了家庭暴力,有责任、有义务向公安机关报案,对于不报告的情形应该承担法律责任。情形应该承担法律责任。材料三材料三20162016年年

15、7 7月月1313日,河南日,河南“王娜娜事件王娜娜事件”有了最新进展,有了最新进展,1313名责任人被处罚依据首次公布,其中名责任人被处罚依据首次公布,其中3 3人被移交人被移交司法机关。司法机关。20162016年年2 2月,媒体报道了河南沈丘县王娜娜月,媒体报道了河南沈丘县王娜娜20032003年被他人冒名顶替上周口职业技术学院之后,周口市迅速年被他人冒名顶替上周口职业技术学院之后,周口市迅速成立了联合调查组,走访查证相关人员成立了联合调查组,走访查证相关人员440440余人次,终于查明了事件真相,依法对相关责任人进行了处罚。余人次,终于查明了事件真相,依法对相关责任人进行了处罚。1.1

16、.材料一体现了法律的什么特征和作用?材料一体现了法律的什么特征和作用?答案:答案:(1)(1)特征:法律靠国家强制力保证特征:法律靠国家强制力保证实施,具有强制性;法律对全体社会成员具有普遍约束力,法律面前人人平实施,具有强制性;法律对全体社会成员具有普遍约束力,法律面前人人平等。等。(2)(2)作用:法律的保护作用。法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,维护人们的合法权益。作用:法律的保护作用。法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,维护人们的合法权益。2.2.材料二反家暴法的规定体现了对未成年人的哪一保护?法律为什么要对未成年人进行特殊保护?材料二反家暴法的规定体现了对未成年人的哪一保护?法律为什么要对

17、未成年人进行特殊保护?答案:答案:(1)(1)社会社会保护。保护。(2)(2)未成年人代表着祖国的未来、民族的希望,肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任;未成年人的生理、心理都未成年人代表着祖国的未来、民族的希望,肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任;未成年人的生理、心理都不成熟,没有经济实力,缺乏自我保护能力。不成熟,没有经济实力,缺乏自我保护能力。3.3.材料三中王娜娜维权的手段是什么?给我们什么启示?材料三中王娜娜维权的手段是什么?给我们什么启示?答案:答案:(1)(1)非诉讼非诉讼手段。手段。(2)(2)当自己的合法权益受到不法侵害时,我们要善于运用法律武器,维护自己的合法权益。当自己的合法权益受到不法侵害时,我们要善于运用法律武器,维护自己的合法权益。谢谢大家!结结 语语

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