《小学数学分数乘法应用题复习课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学数学分数乘法应用题复习课件.ppt（19页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、分数乘法应用题复习分数乘法应用题复习知识梳理知识梳理 全球鸟的种类很多，其中我国约占全球鸟的种类很多，其中我国约占 69 500。全球鸟类的种数全球鸟类的种数 69 =我国鸟类的种数我国鸟类的种数 500 我国人口总数约占世界总人口的我国人口总数约占世界总人口的1 5。知识梳理知识梳理世界总人口数世界总人口数 1 =我国人口总数我国人口总数 5我国人均森林面积比世界人均森林面积少我国人均森林面积比世界人均森林面积少6 7。世界人均森林面积世界人均森林面积 6=我国人均森林面积我国人均森林面积 7知识梳理知识梳理全球鸟的种类很多，其中我国约占全球鸟的种类很多，其中我国约占 69 500。我国人口
2、总数约占世界总人口的我国人口总数约占世界总人口的1 5。我国人均森林面积比世界人均森林面积少我国人均森林面积比世界人均森林面积少6 7。读了这些句子读了这些句子,你有什么体会你有什么体会?知识梳理知识梳理 动物是人类的朋友，虽然动物是人类的朋友，虽然鸟的种类很多，但由于环境恶鸟的种类很多，但由于环境恶化、空气质量下降，鸟的种类化、空气质量下降，鸟的种类在减少。我们要爱护鸟类在减少。我们要爱护鸟类,保保护动物。护动物。我国人口众多，产生了就我国人口众多，产生了就业难、行路难、住房难、看病业难、行路难、住房难、看病难、上学难等很多社会问题。难、上学难等很多社会问题。我国人均森林面积很少，我国人均森
3、林面积很少，树木能阻挡风沙、防止水土流树木能阻挡风沙、防止水土流失、净化空气等，我们要植绿、失、净化空气等，我们要植绿、护绿，保护树木。护绿，保护树木。解决问题解决问题 全全球球鸟鸟的的种种类类约约有有8000种种，其其中中我我国国约占约占69，我国的鸟类约有多少种？，我国的鸟类约有多少种？5008000 69=1104(种种)500 目前世界总人口约有目前世界总人口约有65亿，我国人亿，我国人口数量约占口数量约占1，我国约有多少亿人？，我国约有多少亿人？5651=13(亿人亿人)5解决问题解决问题 世界人均森林面积约是世界人均森林面积约是41万平方米，万平方米，50我国人均森林面积比世界人均
4、值少我国人均森林面积比世界人均值少6。我国。我国 7人均森林面积比世界人均森林面积少多少人均森林面积比世界人均森林面积少多少万平方米？万平方米？416=123(万平方米万平方米)50 7 175解决问题解决问题巩固拓展巩固拓展试一试试一试 近近30年年来来，我我国国共共减减少少耕耕地地面面积积约约1000万万公公顷顷，目目前前耕耕地地总总面面积积约约为为11700万万公公顷顷，优优质质耕耕地地面面积积不不到到耕耕地地总总面面积积的的12，优质耕地面积约有多少万公顷？，优质耕地面积约有多少万公顷？117001=5850(万公顷万公顷)2 “十分珍惜和合理利用每寸十分珍惜和合理利用每寸土地，切实保
5、护耕地土地，切实保护耕地”是我国是我国的国策。的国策。摘自摘自中华人民共和国土地管理法中华人民共和国土地管理法练一练练一练 目目前前，我我国国有有近近300个个城城市市供供水水不不足足，其中严重缺水的城市约占其中严重缺水的城市约占 2，严重缺水的，严重缺水的 15城市约有多少个？城市约有多少个？3002=40(个个)15巩固拓展巩固拓展 水是生命之源，我们要做到保水是生命之源，我们要做到保护水源，节约用水。护水源，节约用水。每年每年3月月22日日,是世界水日。是世界水日。想一想想一想 ，因因食食用用了了被被污污染染的的水果和蔬菜，水果和蔬菜，13的人患有程度不同的的人患有程度不同的 20氟斑牙，氟斑牙，？（提示：可填写某地方的人数）（提示：可填写某地方的人数）巩固拓展巩固拓展编一编编一编 用用你你搜搜集集到到的的有有关关环环保保方方面面的的信信息息，编编一一道道分分数数乘乘法法应应用用题题，再再解答。解答。巩固拓展巩固拓展写一写写一写 围绕围绕“分数分数乘法应用题和环乘法应用题和环境保护境保护”，写一，写一篇数学日记。篇数学日记。巩固拓展巩固拓展 数学源于生活，数学源于生活，用于生活！用于生活！