书愤课件龙.ppt

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1、陆陆 游游示儿示儿 死去元知万事空,死去元知万事空,但悲不见九州同。但悲不见九州同。王师北定中原日,王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。家祭无忘告乃翁。认识陆游,是因为他的爱国诗篇:认识陆游,是因为他的爱国诗篇:十一月四日十一月四日风雨大作风雨大作僵卧孤村不自哀,僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨,夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。铁马冰河入梦来。诗界千年靡靡风,诗界千年靡靡风,兵魂销尽国魂空。兵魂销尽国魂空。集中什九从军乐,集中什九从军乐,亘古男儿一放翁!亘古男儿一放翁!梁启超梁启超读陆放翁集读陆放翁集教学目标:教学目标:1、鉴赏诗歌的表现手法。、鉴赏诗歌的表现手法。、

2、领悟诗人的思想感情,、领悟诗人的思想感情,学习陆游的爱国热情,对国家学习陆游的爱国热情,对国家的责任感。的责任感。陆游,字务观,号放翁。南宋时越州山阴陆游,字务观,号放翁。南宋时越州山阴 人,我国古代著名的人,我国古代著名的爱国诗人爱国诗人。少年时陆游就立下了少年时陆游就立下了“上马击狂胡,下马草军上马击狂胡,下马草军书书”的志向。的志向。他生在民族矛盾尖锐、国势危迫的时他生在民族矛盾尖锐、国势危迫的时代,代,一贯坚持一贯坚持抗金主张,抗金主张,怀着怀着“铁马横戈铁马横戈”“”“气气吞胡虏吞胡虏”的英雄气概和的英雄气概和“一身报国有万死一身报国有万死”的牺牲的牺牲精神,决心精神,决心“扫胡尘扫

3、胡尘”、“靖国难靖国难”,但在政治斗,但在政治斗争中,屡遭朝廷投降派的排挤、打击,可是,他始争中,屡遭朝廷投降派的排挤、打击,可是,他始终不渝地坚持自己的理想。终不渝地坚持自己的理想。嘉定二年(嘉定二年(12101210),),8585岁的老诗人,抱着岁的老诗人,抱着“死死前恨不见中原前恨不见中原”的遗恨,离开人世。的遗恨,离开人世。临终作诗仍念临终作诗仍念念不忘北伐和收复失地。念不忘北伐和收复失地。陆游的诗今存陆游的诗今存93009300首。他是我国文首。他是我国文学史上学史上存诗最多存诗最多的诗人之一。的诗人之一。“6060年来年来万首诗万首诗”,陆诗的突出,陆诗的突出特点特点是是“多豪丽

4、多豪丽语,言征伐恢复事语,言征伐恢复事”,这首诗就是一个,这首诗就是一个鲜明的例子。鲜明的例子。检查预习:检查预习:1、陆游,字、陆游,字,号,号,山阴(浙江绍兴),山阴(浙江绍兴)人。人。(朝代)著名爱国诗人、词人。诗集有(朝代)著名爱国诗人、词人。诗集有。、本首诗属于格律诗中的、本首诗属于格律诗中的,形式上一般为四联八,形式上一般为四联八句,四联名称依次为句,四联名称依次为,。、解释加点的词:、解释加点的词:中原北望中原北望气气如山气:如山气:楼船夜雪瓜洲楼船夜雪瓜洲渡渡渡:渡:千载谁堪千载谁堪伯仲伯仲间伯仲:间伯仲:务观务观放翁放翁南宋南宋剑南诗稿剑南诗稿七律七律首联首联颔联颔联颈联颈联

5、尾联尾联悲愤悲愤渡口渡口兄弟,引申不相上下兄弟,引申不相上下朗朗 读读注意:节奏、感情基调的把握!前两联前两联回忆过去,抒写他的抗敌抱负回忆过去,抒写他的抗敌抱负。“气如山气如山”一语提挈全诗,须一语提挈全诗,须重读重读;“楼船楼船夜雪夜雪”“”“铁马秋风铁马秋风”写诗人的向往,要用写诗人的向往,要用炽炽热的感情热的感情读出。读出。后两联侧重后两联侧重写现在写现在。“塞上塞上”两句集中两句集中表现了诗人的表现了诗人的悲愤悲愤;“出师出师”两句是诗人以两句是诗人以诸葛亮自况,矢志北伐,死而后已。诸葛亮自况,矢志北伐,死而后已。这首诗的这首诗的基调基调是是悲愤悲愤,然而,然而并并不绝望,不绝望,还

6、有还有豪壮的感情豪壮的感情蕴藉其中。蕴藉其中。感情基调把握感情基调把握书愤陆 游早岁那知世事艰,早岁那知世事艰,中原北望气如山。中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡,楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。铁马秋风大散关。塞上长城空自许,塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世,出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。千载谁堪伯仲间。自自主主鉴鉴赏赏看诗题看注释看诗眼看背景(论世)看诗人(知人)看典故看手法解解 题题书:写书:写愤:愤懑,悲愤愤:愤懑,悲愤 书书 愤愤早岁那知世事艰,中原北望气如山。早岁那知世事艰,中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。

7、塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世,千载谁堪伯仲间!出师一表真名世,千载谁堪伯仲间!南宋时,金兵入侵,中原沦陷在即。那时南宋当南宋时,金兵入侵,中原沦陷在即。那时南宋当局却偏安江南,不思北伐。陆游主张抗金,触犯了投局却偏安江南,不思北伐。陆游主张抗金,触犯了投降派的利益,所以一再遭到打击排斥,多次被罢官。降派的利益,所以一再遭到打击排斥,多次被罢官。这首有名的七律作于宋孝宗十三年(这首有名的七律作于宋孝宗十三年(11861186年),此时年),此时陆游已陆游已6161岁,在山阴闲居了岁,在山阴闲居了6 6年,少年时年,少年时“扫胡尘扫胡尘”“靖国难靖

8、国难”的志向眼看就要化为泡影,在悲愤失望中的志向眼看就要化为泡影,在悲愤失望中他挥毫写下了这首诗。他挥毫写下了这首诗。“世事艰世事艰”,暗指投降派把持朝政暗指投降派把持朝政,这,这是为下文是为下文“空自许空自许”作铺垫。从章法上说,作铺垫。从章法上说,点了诗题中的点了诗题中的“愤愤”字。字。“楼船夜雪楼船夜雪”“”“铁马秋风铁马秋风”形象地概形象地概括了两次胜利的战斗,可见他当年很想投括了两次胜利的战斗,可见他当年很想投身到这样的战斗中去。时诗人才身到这样的战斗中去。时诗人才3636岁。岁。对首联的对首联的“世事艰世事艰”与颔联的与颔联的“楼船夜楼船夜雪雪”“”“铁马秋风铁马秋风”该如何理解?

9、该如何理解?一起探讨一起探讨 颈联颈联和和尾联尾联采用了哪两个典故?采用了哪两个典故?作用是什么?作用是什么?“塞上长城塞上长城”,檀道济的典故点明诗,檀道济的典故点明诗人之志。人之志。“空自许空自许”,跟,跟“世事艰世事艰”照应,照应,是对自己壮志难酬的愤慨,也是对投降派是对自己壮志难酬的愤慨,也是对投降派的愤怒指责。的愤怒指责。如何理解如何理解“出师一表真名世,千载谁出师一表真名世,千载谁堪伯仲间堪伯仲间”两句诗?两句诗?诗人以诸葛亮自况。诗人以诸葛亮自况。诸葛亮在诸葛亮在出师表出师表中曾说过中曾说过“鞠躬鞠躬尽瘁,死而后已尽瘁,死而后已”“”“北定中原,兴复汉室北定中原,兴复汉室”的话,

10、诗人正是以此自勉,的话,诗人正是以此自勉,表明表明他他至死至死也不会放弃恢复中原之志也不会放弃恢复中原之志。因此基调悲愤,。因此基调悲愤,然而并不绝望,蕴藉着豪壮的感情。然而并不绝望,蕴藉着豪壮的感情。深入探究深入探究 除了这首诗,陆游还在不少诗中述及诸葛亮的除了这首诗,陆游还在不少诗中述及诸葛亮的出师表出师表,称颂诸葛亮的出师北伐。联系历史背,称颂诸葛亮的出师北伐。联系历史背景,想一想,陆游为什么特别喜欢吟咏诸葛亮?景,想一想,陆游为什么特别喜欢吟咏诸葛亮?陆游称道陆游称道出师表出师表的诗句:的诗句:“出师出师一表千载无一表千载无”游诸葛游诸葛武侯书台武侯书台“一表何人继一表何人继出师出师”

11、七十二七十二岁吟岁吟“凛然凛然出师表出师表,一字不可删,一字不可删”感秋感秋南宋王朝偏居一隅,主张北伐和反对北伐这两南宋王朝偏居一隅,主张北伐和反对北伐这两种声音一直都在对抗。陆游是主张北伐收复失地的种声音一直都在对抗。陆游是主张北伐收复失地的主战派,但一直受到压制。主战派,但一直受到压制。三国蜀国,诸葛亮为蜀汉丞相,三国蜀国,诸葛亮为蜀汉丞相,“功盖三分国功盖三分国”,一生力主北伐,恢复汉室,而且付诸实施。,一生力主北伐,恢复汉室,而且付诸实施。出师表出师表所说的所说的“当奖率三军,北定中原当奖率三军,北定中原”,这正是陆游的毕生心愿;这正是陆游的毕生心愿;诸葛亮的诸葛亮的“鞠躬尽瘁,死而后

12、已鞠躬尽瘁,死而后已”的精神,正是的精神,正是陆游所要发扬的精神;陆游所要发扬的精神;诸葛亮的诸葛亮的“亲贤臣,远小人亲贤臣,远小人”的告诫,正是陆游的告诫,正是陆游认为南宋当权者应该吸取的。认为南宋当权者应该吸取的。总总 结结早岁那知早岁那知世事艰,世事艰,中原北望气如山。中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡,楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。铁马秋风大散关。塞上长城空自许,塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世,出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。千载谁堪伯仲间。书书 愤愤“书”早年恢复中原之志。“书”两次抗金胜利之役。“书”年事已高、壮志未酬之情。“书”敬仰诸葛、渴望建功立业

13、之愿。这首诗是诗人几十年生活经历的这首诗是诗人几十年生活经历的生动概括。它生动概括。它借借北望中原,北望中原,回顾了回顾了青青年时的凌云壮志和火热的战斗生活。年时的凌云壮志和火热的战斗生活。并由此俯仰千载,并由此俯仰千载,抒发了抒发了诗人壮志难诗人壮志难酬、老迈年高的感叹和对投降派的强酬、老迈年高的感叹和对投降派的强烈愤慨。烈愤慨。主主 旨旨辜负胸中十万兵,百无聊赖以诗鸣。谁怜爱国千行泪,说到胡尘意不平。梁启超梁启超读陆放翁集读陆放翁集拓展练习拓展练习素衣莫起风尘叹,犹及清明可到家。临安春雨初霁陆游世味年来薄似纱,谁令骑马客京华?小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。矮纸斜行闲作草,晴窗细乳戏分茶。

14、近来世态人情淡薄如纱,谁让我又骑马客居京华?昨夜在小楼里听到春雨声,深巷中明早定会有人叫卖杏花。闲来无事,在短纸上歪歪斜斜地练习草书,晴天在窗下坐着品味那名茶。莫感叹洁白的衣服会被风尘染,来得及清明时节回到家。流露出作者对官场生活的淡漠心情。这首诗是书愤的同期作,但风格不同:书愤严肃而激愤,这一首则不乏诙谐意味。这种诙谐其实是以轻松的形式来表达内心的忧愤。诗的主旨是写作者对官场生活的冷淡心情,这是现实政治的黑暗在作者心上的曲折反映。读这首诗的首尾两联要从容一些,有感慨兼自嘲意,但不是真的嘲笑自己,而是嘲讽当时的官场;中间两联要读得轻快,然而不是真有闲情逸致,不过是聊作消遣罢了。诵读提示和整体感

15、知陆游自淳熙七年(1180年)罢官闲居山阴到写这首诗时,已有六年多了。这次奉召到临安,宋孝宗任命他权(代理)知严州(现在浙江建德)军州事,并对他说:“严陵山水胜处,职事之暇,可以赋咏自适。”显然不想重用他。他对这个职位不感兴趣,但迫于“圣命”,又为了维持生计,也只好接受下来。这首诗就是在这种心情支配下写的。诗一开始就流露出不得已而来京的意思:“世味年来薄似纱,谁令骑马客京华?”世味薄则直道穷,南宋朝廷不图恢复,得过且过,官场上的习气一天比一天地坏下去,哪里还有什么直道呢?在这样的环境里做官,的确没有什么意思,因此诗人不提受职一事,而只说谁让我到京城来做客呢!这正是讽喻的笔法。鉴赏要点:讽喻手法

16、讽喻手法 中间两联写客居生活,“小楼一夜听春雨”,写诗人彻夜不眠,表现他心情不安,虽然是短期离家,却也动了羁旅之愁。“深巷明朝卖杏花”,达官贵人多居深巷,那里自然有人去叫卖杏花,这不经意的一笔,点染了临安城中的“太平盛世”气象,似乎全然忘记了亡国的危险。“矮纸斜行闲作草,晴窗细乳戏分茶”,诗人到了京城,不去结交权贵,却独自呆在客邸里以“作草”“分茶”消磨时光,也反映了他对官场生活感到厌倦。这一来似乎是嘲笑自己百无聊赖,其实是从侧面揭露当时政治的黑暗。到尾联诗人才将他的讽喻意图明朗化,因为“素衣莫起风尘叹”里,已经包含了“京洛多风尘,素衣化为缁”的内容;诗人告诉家人“莫起风尘叹”,也是自己不会受

17、到京城坏风气影响的意思。这样来结住全诗,跟开头的“世味年来薄似纱”是紧紧呼应的,真是绝妙的章法。1、对陆游的这两首律诗的解读,不确切的一项是BA A、书书诗首联抒写诗人的抗敌抱负。诗首联抒写诗人的抗敌抱负。“气如山气如山”为全为全诗的诗眼和灵魂。不仅总挈了全诗,也刻画了诗人早年诗的诗眼和灵魂。不仅总挈了全诗,也刻画了诗人早年的自我形象的自我形象空怀爱国热忱,却不知世事艰辛;遥望空怀爱国热忱,却不知世事艰辛;遥望金兵侵占的中原,愤恨之情郁积如山。金兵侵占的中原,愤恨之情郁积如山。B B、书书诗颈诗颈联与首联联与首联形成对照形成对照首联写过去,本首联写过去,本联写现在,首联写暮年。联写现在,首联写

18、暮年。“空自许空自许”与与“世事艰世事艰”相对相对应;应;“已先斑已先斑”与与“气如山气如山”相对应。二联不仅仅处处相对应。二联不仅仅处处对照,而且诗脉贯通,概括出诗人的整体形象。对照,而且诗脉贯通,概括出诗人的整体形象。C C、“世味世味”,“薄似纱薄似纱”,诗句表层写世态炎凉,人,诗句表层写世态炎凉,人情淡薄;其隐含信息,则是揭示世味薄必然直道穷的现情淡薄;其隐含信息,则是揭示世味薄必然直道穷的现实实南宋小朝廷得过且过,官场风气一天坏似一天,南宋小朝廷得过且过,官场风气一天坏似一天,诗人慨叹:在如此的环境中为官,会有什么作为?诗人慨叹:在如此的环境中为官,会有什么作为?D D、临临诗颈联表

19、现了诗人百无聊赖的生活与情感世界诗颈联表现了诗人百无聊赖的生活与情感世界到了京城,不屑去结交权贵以求攀升,却独自待在到了京城,不屑去结交权贵以求攀升,却独自待在客馆以客馆以“作草作草”、“分茶分茶”消磨时光。对生活细节的这消磨时光。对生活细节的这种描写,既是个人心迹的剖白,又是对污秽的官场生活种描写,既是个人心迹的剖白,又是对污秽的官场生活的否定。的否定。本项犯了理解错位的毛病“已先斑”与“气如山”无论从内容或形式的角度审视,均形不成对应关系。2、对这两首律诗的赏析,不恰当的一项是BA、书愤与临安春雨初霁为同期诗作,但其风格与表现形式却迥乎不同。前者,情调严肃而激越,正面凸现一个“愤”字;后者

20、,情调诙谐,在貌似轻松中流泄内心的忧愤。B、书愤颔联追述25年前的两次抗金大捷,诗人将自己的激情直接蕴藉其中,使全诗悲愤的基调透射出一抹靓丽色彩。C、临安春雨初霁表达诗人对官场生活的淡漠。“素衣莫起征尘叹”,既是自砺绝不会坏风气的污染,又是对家人的安慰。D、陆游的书愤与杜甫的蜀相有一个共同的闪光点,即诗人均联想到了诸葛亮“出师”的伟业,借以自勉;同时又将崇敬、仰慕之情与自己壮志难酬的苦痛熔炼在一起,分别锤炼出尾联那样的警句。本项中有的评价陷入了误区书愤颔联寄寓了诗人的喜悦和欣慰,但这种情感是曲折地显现的,并非直接蕴藉其中。联系社会背景和作者身世,比较陆游此诗和杜甫联系社会背景和作者身世,比较陆

21、游此诗和杜甫蜀相蜀相,说说它们在歌颂诸葛亮功绩、抒发个人情感和表现,说说它们在歌颂诸葛亮功绩、抒发个人情感和表现手法等方面有哪些不同。手法等方面有哪些不同。功绩方面功绩方面:杜甫:杜甫:“功盖三分国功盖三分国”、“天下计天下计”、“老臣心老臣心”;陆游:鞠躬尽瘁,死而后已。陆游:鞠躬尽瘁,死而后已。个人情感个人情感:杜甫:表达对诸葛亮的追慕、惋惜以及自己壮志未酬杜甫:表达对诸葛亮的追慕、惋惜以及自己壮志未酬的痛苦;的痛苦;陆游:以诸葛亮自况,渴望北伐复国,建功立业。陆游:以诸葛亮自况,渴望北伐复国,建功立业。表现手法表现手法:杜甫:先写景,在景中融情,然后抒发感慨,写祠杜甫:先写景,在景中融情,然后抒发感慨,写祠堂与写人和谐结合,写景与抒情融合,凭吊古人与悲叹堂与写人和谐结合,写景与抒情融合,凭吊古人与悲叹自己浑然一体,内涵丰富,感情真挚,格调沉雄。自己浑然一体,内涵丰富,感情真挚,格调沉雄。陆游:先回忆自己过去,然后写自己现在,最后以陆游:先回忆自己过去,然后写自己现在,最后以诸葛亮自况,全诗着重写自己的诸葛亮自况,全诗着重写自己的“愤愤”,大气磅礴,笔,大气磅礴,笔力雄健。力雄健。

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