第5课“万方乐奏有于阗”.ppt

上传人:s****8 文档编号:75824641 上传时间:2023-03-05 格式:PPT 页数:24 大小:2.20MB
返回 下载 相关 举报
第5课“万方乐奏有于阗”.ppt_第1页
第1页 / 共24页
第5课“万方乐奏有于阗”.ppt_第2页
第2页 / 共24页
点击查看更多>>
资源描述

《第5课“万方乐奏有于阗”.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第5课“万方乐奏有于阗”.ppt(24页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、1、你知道我国有多少个少数民族吗?2、请你说出我国的几个少数民族,并介绍一下他们的生活地域和生活习俗。课外知史课外知史导入新课导入新课 浣溪沙浣溪沙长夜难明赤县天,长夜难明赤县天,百年魔怪舞翩跹。百年魔怪舞翩跹。人民五亿不团圆,人民五亿不团圆,一唱雄鸡天下白。一唱雄鸡天下白。万方乐奏有于阗,万方乐奏有于阗,诗人兴会更无前。诗人兴会更无前。“万方乐奏有于阗万方乐奏有于阗”“新中国民族区域自治新中国民族区域自治”演讲擂台赛演讲擂台赛导航目录导航目录活动目标活动目标活动准备活动准备活动过程活动过程活动总结活动总结活动目标活动目标1 1、知道实行民族区域自治是新中国解决民族问题的、知道实行民族区域自治

2、是新中国解决民族问题的、知道实行民族区域自治是新中国解决民族问题的、知道实行民族区域自治是新中国解决民族问题的基本政策,了解民族区域自治制度的主要内容。基本政策,了解民族区域自治制度的主要内容。基本政策,了解民族区域自治制度的主要内容。基本政策,了解民族区域自治制度的主要内容。2 2、搜集资料并识读地图,了解我国各民族分布区域、搜集资料并识读地图,了解我国各民族分布区域、搜集资料并识读地图,了解我国各民族分布区域、搜集资料并识读地图,了解我国各民族分布区域及建立省级民族自治区的大致情况,考查学生获得有及建立省级民族自治区的大致情况,考查学生获得有及建立省级民族自治区的大致情况,考查学生获得有及

3、建立省级民族自治区的大致情况,考查学生获得有效信息的能力及综合归纳能力。效信息的能力及综合归纳能力。效信息的能力及综合归纳能力。效信息的能力及综合归纳能力。3 3、演讲擂台赛的形式,旨在对学生进行包括口头表、演讲擂台赛的形式,旨在对学生进行包括口头表、演讲擂台赛的形式,旨在对学生进行包括口头表、演讲擂台赛的形式,旨在对学生进行包括口头表达能力、独立应对能力在内的多种综合素质的考查。达能力、独立应对能力在内的多种综合素质的考查。达能力、独立应对能力在内的多种综合素质的考查。达能力、独立应对能力在内的多种综合素质的考查。4 4、通过对我国民族知识领域丰富的了解,确立基本、通过对我国民族知识领域丰富

4、的了解,确立基本、通过对我国民族知识领域丰富的了解,确立基本、通过对我国民族知识领域丰富的了解,确立基本的民族观念,树立马克思主义民族观的基本立场,焕的民族观念,树立马克思主义民族观的基本立场,焕的民族观念,树立马克思主义民族观的基本立场,焕的民族观念,树立马克思主义民族观的基本立场,焕发出民族意识和情感,摆脱狭隘的民族观念,增强国发出民族意识和情感,摆脱狭隘的民族观念,增强国发出民族意识和情感,摆脱狭隘的民族观念,增强国发出民族意识和情感,摆脱狭隘的民族观念,增强国家统一的历史责任感。家统一的历史责任感。家统一的历史责任感。家统一的历史责任感。活动准备活动准备1 1、全班分成四个小组,分别选

5、取我国的民族自治、全班分成四个小组,分别选取我国的民族自治区之一为主题,进行相关资料的搜索和整理,力求区之一为主题,进行相关资料的搜索和整理,力求全面了解我国民族的发展面貌。全面了解我国民族的发展面貌。2 2、各小组将准备的资料组合到一个幻灯片中,以、各小组将准备的资料组合到一个幻灯片中,以备活动过程中使用。备活动过程中使用。活动过程活动过程1 1 1 1、各小组主持人上台,结合自己的幻灯片、各小组主持人上台,结合自己的幻灯片、各小组主持人上台,结合自己的幻灯片、各小组主持人上台,结合自己的幻灯片设置的相关资料对自己的探究主题进行详尽设置的相关资料对自己的探究主题进行详尽设置的相关资料对自己的

6、探究主题进行详尽设置的相关资料对自己的探究主题进行详尽介绍。介绍。介绍。介绍。2 2 2 2、各小组成员补充。、各小组成员补充。、各小组成员补充。、各小组成员补充。3 3 3 3、各小组主持人总结。、各小组主持人总结。、各小组主持人总结。、各小组主持人总结。4 4 4 4、评委打分。、评委打分。、评委打分。、评委打分。发展中的民族发展中的民族民族区域自治民族区域自治 在国家统一领导下,以少数民族在国家统一领导下,以少数民族聚居区为基础,按照民族聚居的人聚居区为基础,按照民族聚居的人口多少和区域大小,分别建立不同口多少和区域大小,分别建立不同级别的民族自治地区和自治机关,级别的民族自治地区和自治

7、机关,管理本民族的内部事务。管理本民族的内部事务。19541954年年9 9月,月,中华人民共和国宪法中华人民共和国宪法中规定:中规定:“各少数民族聚居的地区实行区域各少数民族聚居的地区实行区域自治自治”。发展中的民族发展中的民族青藏铁路青藏铁路蒙古牧业发达蒙古牧业发达蒙古牧业发达蒙古牧业发达西双版纳傣族自治州旅游业发达西双版纳傣族自治州旅游业发达西双版纳傣族自治州旅游业发达西双版纳傣族自治州旅游业发达历史中的民族历史中的民族 藏族的先民自远古时就居住于雅鲁藏布江中游两岸,首领号称藏族的先民自远古时就居住于雅鲁藏布江中游两岸,首领号称“赞普赞普”(王),(王),7世纪初,赞普松赞干布统一整个西

8、藏地区,定都世纪初,赞普松赞干布统一整个西藏地区,定都逻些(今拉萨),在汉文史籍中称为逻些(今拉萨),在汉文史籍中称为“吐蕃吐蕃”。公元。公元641年赞普松年赞普松赞干布与唐朝的文成公主联姻。公元赞干布与唐朝的文成公主联姻。公元71O年,迟带珠丹又与唐朝的年,迟带珠丹又与唐朝的金城公主联姻,并上书唐朝皇帝说金城公主联姻,并上书唐朝皇帝说“唐蕃已经和同为一家唐蕃已经和同为一家”。元朝把藏族地区置于中央王朝统一治理之下,设置由中央管理元朝把藏族地区置于中央王朝统一治理之下,设置由中央管理的三个宣慰使司都元帅府,管理包括西藏在内的全部藏族地区。的三个宣慰使司都元帅府,管理包括西藏在内的全部藏族地区。

9、明朝也设置了行都指挥使司等地方行政机构。明朝也设置了行都指挥使司等地方行政机构。清朝,在中央设置理藩院,管理西藏、蒙古等地事务。对西藏清朝,在中央设置理藩院,管理西藏、蒙古等地事务。对西藏地区正式册封达赖喇嘛和班禅额尔德尼,设立西藏地方政府地区正式册封达赖喇嘛和班禅额尔德尼,设立西藏地方政府“噶厦噶厦”,并任命驻藏大臣。,并任命驻藏大臣。历届民国政府也在中央设立了管理蒙藏事务的专门机构。历届民国政府也在中央设立了管理蒙藏事务的专门机构。1934年,国民党政府在拉萨设立蒙藏委员会驻藏办事处,是中央派驻地年,国民党政府在拉萨设立蒙藏委员会驻藏办事处,是中央派驻地方的专门机构。方的专门机构。新中国成

10、立后,新中国成立后,1951年西藏和平解放,年西藏和平解放,1959年,西藏完成了民年,西藏完成了民主改革,废除农奴制,建立了西藏自治区。主改革,废除农奴制,建立了西藏自治区。历史中的民族历史中的民族 维吾尔族是中华民族大家庭中历史最悠久的民族之一。维吾尔族是中华民族大家庭中历史最悠久的民族之一。早在两千多年前,维吾尔族先民便出现在历史舞台上,先早在两千多年前,维吾尔族先民便出现在历史舞台上,先后臣属于匈奴、鲜卑、柔然等。公元五世纪中叶,以阿史后臣属于匈奴、鲜卑、柔然等。公元五世纪中叶,以阿史那氏为首的突厥人灭柔然汗国建突厥汗国,维吾尔族先民那氏为首的突厥人灭柔然汗国建突厥汗国,维吾尔族先民“

11、韦纥韦纥”又臣属于突厥。又臣属于突厥。公元七世纪初,公元七世纪初,“韦纥韦纥”称称“回回纥纥”,唐玄宗时曾册封回纥首领怀仁可汗为颉利可汗。后唐玄宗时曾册封回纥首领怀仁可汗为颉利可汗。后迁徙到今新疆和甘肃一带。清朝时居住在天山南部的畏兀迁徙到今新疆和甘肃一带。清朝时居住在天山南部的畏兀儿族被称为回部。乾隆帝曾平息了回部大小和卓的叛乱。儿族被称为回部。乾隆帝曾平息了回部大小和卓的叛乱。后清朝在新疆设置伊犁将军,管辖包括巴尔喀什在内的整后清朝在新疆设置伊犁将军,管辖包括巴尔喀什在内的整个新疆地区。个新疆地区。1945年,新疆建立维吾尔族自治区。年,新疆建立维吾尔族自治区。图片中的民族图片中的民族其它

12、民族的图片欣赏其它民族的图片欣赏主要分布在贵州主要分布在贵州(约占约占苗族总人口的苗族总人口的50%),湖南,云南,广西,海湖南,云南,广西,海南等省南等省(区区)。其中黔东。其中黔东南苗族侗族自治州是苗南苗族侗族自治州是苗族最大的聚居区。苗族族最大的聚居区。苗族自称自称“牡牡”,“蒙蒙”,“摸摸”,“毛毛”,建国,建国后统称为苗族。苗族的后统称为苗族。苗族的先祖可追溯到原始社会先祖可追溯到原始社会时代活跃于中原地区的时代活跃于中原地区的蚩尤部落。苗族有自己蚩尤部落。苗族有自己的语言,属汉藏语系苗的语言,属汉藏语系苗瑶语族苗语支。原先无瑶语族苗语支。原先无民族文字,民族文字,20世纪世纪50年

13、代后期创制了拉丁化年代后期创制了拉丁化拼音文字。现今大部分拼音文字。现今大部分人通用汉文。人通用汉文。其它民族的图片欣赏其它民族的图片欣赏彝族是中国西南地区一彝族是中国西南地区一个具有悠久历史的民族。个具有悠久历史的民族。主要分布在云南,四川,主要分布在云南,四川,贵州三省及广西壮族自贵州三省及广西壮族自治区西北部,形成大分治区西北部,形成大分散,小聚居的特点。彝散,小聚居的特点。彝族支系繁多,多数自称族支系繁多,多数自称“诺苏诺苏”,“纳苏纳苏”,“聂苏聂苏”等。新中国成等。新中国成立后,正式定名为彝族。立后,正式定名为彝族。彝族有自己的语言文字。彝族有自己的语言文字。语言属汉藏语系藏缅语语

14、言属汉藏语系藏缅语族彝语支,有族彝语支,有6种方言。种方言。彝文是一种音节文字,彝文是一种音节文字,至今使用花包头是彝族至今使用花包头是彝族的典型服饰。的典型服饰。其它民族的图片欣赏其它民族的图片欣赏朝鲜族生活在我国东北同朝鲜民主朝鲜族生活在我国东北同朝鲜民主主义人民共和国毗邻的长白山地区。主义人民共和国毗邻的长白山地区。这里群山耸立,峡谷纵横,风光一这里群山耸立,峡谷纵横,风光一绚丽,山的主峰绚丽,山的主峰白头山是我国白头山是我国东北地的第一高峰,海拔东北地的第一高峰,海拔2744米。米。著名的旅游胜地天池宛如一块剔透著名的旅游胜地天池宛如一块剔透的碧玉,镶嵌在顶峰上,传说每年的碧玉,镶嵌在

15、顶峰上,传说每年都有天上的仙女来这儿沐浴。天池都有天上的仙女来这儿沐浴。天池北侧有一个瀑布,浩浩清流悬空而北侧有一个瀑布,浩浩清流悬空而落,犹如白练垂天,银龙飞舞。长落,犹如白练垂天,银龙飞舞。长白山脉是鸭绿江、图们江和松花江白山脉是鸭绿江、图们江和松花江的发源地。奔流不息的海兰江、布的发源地。奔流不息的海兰江、布尔哈通河、嘎呀河、珲春河、古洞尔哈通河、嘎呀河、珲春河、古洞河等碧波如染、婉蜒回环,滋润着河等碧波如染、婉蜒回环,滋润着长白山麓的广大地区。这山灵水秀长白山麓的广大地区。这山灵水秀的地方,就是朝鲜族的家乡。的地方,就是朝鲜族的家乡。其它民族的图片欣赏其它民族的图片欣赏满族主要分布在东

16、北三省,满族主要分布在东北三省,辽宁省为最多,少部分散居辽宁省为最多,少部分散居在全国各大中城市。满族历在全国各大中城市。满族历史悠久,可追溯到史悠久,可追溯到2000多多年前的肃慎人。辽,宋,元,年前的肃慎人。辽,宋,元,明几个朝代则称明几个朝代则称“女真女真”。长期生活在长白山以东,黑长期生活在长白山以东,黑龙江,乌苏里江流域的广阔龙江,乌苏里江流域的广阔地区。地区。16世纪后期,努尔哈世纪后期,努尔哈赤崛起,以女真人为主体融赤崛起,以女真人为主体融合了部分汉人,蒙古人和朝合了部分汉人,蒙古人和朝鲜人,形成了一个新的共同鲜人,形成了一个新的共同体体满族。满族有自己的满族。满族有自己的语言,

17、文字。语言,文字。歌曲中的民族歌曲中的民族歌曲中的民族歌曲中的民族弦子舞曲弦子舞曲道拉基道拉基美丽的草原,我的家美丽的草原,我的家阿诗玛阿诗玛阿拉木汗阿拉木汗风俗中的民族风俗中的民族风俗中的民族风俗中的民族风俗中的民族风俗中的民族藏族林卡节藏族林卡节藏族林卡节藏族林卡节 今天的活动课非常成功,同学们都通今天的活动课非常成功,同学们都通过不同的努力展示了自己的能力,也学会过不同的努力展示了自己的能力,也学会了很多学习方法。在获取所需知识的过程了很多学习方法。在获取所需知识的过程中,一定体会到,中华个民族汇聚在中,一定体会到,中华个民族汇聚在一起,交融相处,生生不息,共同铸造了一起,交融相处,生生不息,共同铸造了中华民族辉煌历史,也更坚信今后民族区中华民族辉煌历史,也更坚信今后民族区域自治制度将在我国的社会主义现代化建域自治制度将在我国的社会主义现代化建设中发挥更大的作用,因为它是民族团结、设中发挥更大的作用,因为它是民族团结、国家统一的重要保证。国家统一的重要保证。活动总结活动总结

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 小学资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁