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1、word 专业资料-可复制编辑-欢迎下载 中考化学物质推断题类型讲解及专项练习 推断题是初中化学试题中常见，但却十分重要的一类题型。该类题目考查知识面广、变化多端、思维量大、综合性强，是考查学生求异思维、发散思维、抽象思维及逻辑推理能力的一类好题。但学生普遍感觉难度较大，解题时没有把握，倍感头痛。其实推断题就好比是公安人员侦破案情，要紧抓蛛丝马迹，并以此为突破口，顺腾摸瓜，最终推出答案。解题时往往需要从题目中挖出一些明显或隐含的条件，抓住突破口（突破口往往是现象特征、反应特征及结构特征），导出结论，最后别忘了把结论代入原题中验证，若“路”走得通则已经成功。在平时，必须具备一些“有用”有知识，如
2、（仅列一部分）：碳酸盐能溶于盐酸或硝酸，并放出无色无味、能使澄清石灰水变浑浊的气体CO2。含 Cu2的溶液呈蓝色，含 Fe3的溶液呈黄色。CuSO4 粉未为白色，但它的晶体CuSO45H2O（胆矾）却显蓝色，但胆矾受热后又会变成白色（CuSO4）。蓝色絮状沉淀为 Cu(OH)2，红褐色絮状沉淀为 Fe(OH)3。不溶于水也不溶于酸的白色沉淀有两样：AgCl 和 BaSO4。知识归纳：1常见的黑色固体有_、_、_、_、_等。写出呈现下列颜色的可能化学式：浅绿色溶液_，蓝色溶液_,黄色溶液_,黄色粉末_，紫黑色（暗紫色）固体_，红棕色粉末_，红色固体 _。具有还原性的物质有 _、_、_等。2X 与
3、稀盐酸反应放出能使澄清石灰水变浑浊的气体，则该物质为_，用化学方程式举例说明_。Y 与 NaOH 溶液反应，放出能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色的气体，则该物质为_，用化学方程式举一例说明_ _。Z 与稀硫酸反应，产生通常情况下密度最小的气体，则该物质为_，用化学方程式举例说明_。3 不溶于稀 HNO3的有_、_。白色沉淀 碱类_、_等 沉淀 溶于稀 HNO3 碳酸盐类_、_、_等。有色沉淀：红褐色的是_，蓝色的是_。下面把初中化学中常见的题型及解法分述如下：一、文字叙述型推断题：例 1、有一包固体粉末，可能由碳酸钙、硫酸钾、硝酸钠、氯化铁、氯化钡中的一种或几种组成，做实验得到以下结论：将此固体粉
4、末加到水中，得到白色沉淀，上层溶液为无色。该白色沉淀部分溶于稀硝酸，且有气体放出。从实验可判断出，该粉末中一定含有，一定不含有。分析：该类题中往往会有明显的现象特征，解题时就以此为突破口中。（1）中“上层溶液为无色”可推得无“氯化铁”；“白色沉淀”有两种可能：碳酸钙或硫酸钾与氯化钡反应生成的硫酸钡。（2）中“白色沉淀部分溶于稀硝酸”中的“部分溶于”可知既有“碳酸钙”，又有“硫酸钡”；而有硫酸钡时，则一定含有硫酸钾与氯化钡。但整个推断过程中，始终无法确定硝酸钠的存在与否。所以，原固体粉末中一定含有碳酸钙、硫酸钾和氯化钡，一定不含有氯化铁，可能含有硝酸钠。word 专业资料-可复制编辑-欢迎下载
5、练习 1、某固体混合物可能含有氯化钙、碳酸钠、硫酸铜、硫酸钾和硝酸钡。现进行以下实验：（1）将该混合物放入足量水中，产生白色沉淀，得无色透明溶液；（2）再加入足量的稀硝酸，沉淀全部溶解，逸出无色气体，所得溶液澄清透明；（3）最后加入稀硫酸，又立刻出现白色沉淀。据上可推断原混合物中肯定有_，肯定没有_，可能有_。用化学方程式表示上述实验中肯定发生的反应_。2、某工厂排放出一种澄清废液，一学校化学兴趣小组对该废液的成分进行如下探究分析：（一）对废液作探究性假设（1）若向废液中加入 BaCl2溶液，产生白色沉淀，加足量稀硝酸沉淀不消失，则该白色沉淀可能是_或_，不可能是_。（2）若向废液中加 BaC
6、l2溶液，产生白色沉淀，加足量稀硝酸沉淀会消失，并产生使澄清石灰水变得浑浊的气体，则原废液中一定含_离子，一定不含_离子，也不含_离子（填符号，下同）（3）若向废液中加 BaCl2溶液，产生白色沉淀，加足量的稀硝酸沉淀部分消失，并产生使澄清石灰水变得浑浊的气体，则原溶液中一定含有_离子和_离子。（二）对废液作探究性实验（4）取少量废液，向废液中加入 BaCl2溶液，没有产生沉淀，继续加入 Ba(OH)2溶液产生白色沉淀，过滤，得沉淀 X 和滤液 Y，向沉淀 X 中加入足量稀盐酸，沉淀全部消失，没有气泡，向滤液 Y 中加入少量 AgNO3溶液，产生白色沉淀，加稀 HNO3沉淀不消失，则原废液中可
7、能含_、_、_。3有一包固体物质，可能含有 CuSO4、KCl、Na2CO3、NaNO3、Na2SO4、BaCl2中一种或几种：（1）取少量样品，加入适量水搅拌，得无色溶液；（2）向所得溶液中加入 BaCl2溶液，有白色沉淀生成，过滤；（3）向滤液中加入足量稀 HNO3，再滴入 AgNO3溶液，有白色沉淀生成；（4）向实验(2)所得滤渣中加入足量稀 HNO3，沉淀部分溶解并放出无色气体。则原固体中一定含_，一定不含_，另外不能确定的物质有哪几种可能的组成？_。4已知某一无色溶液由 H2SO4、HNO3、K2CO3、CuSO4、K2SO4、KNO3、NaCl 七种溶液中的两种混合而成，现进行如下
8、实验：（1）向混合溶液中滴入紫色石蕊试液，溶液呈红色；（2）向混合溶液中加入过量的硝酸钡溶液，产生白色沉淀，过滤；（3）再向上述滤液中加入硝酸银溶液，无明显现象。根据上述实验分析，此混合溶液中存在的溶质可能是:（有几种填几种，可不填满）_和_；_和_；_和_；_和_；_和_。二、方程式叙述型推断题：例 2、已知 A、B、C、D、E、F6 种物质的转化关系如下：(1)A+BC+H2O (2)C+KOHD(蓝色)+E (3)B+DC+H2O (4)E+BaCl2F(白色，不溶于稀硝酸)+KCl 根据上述变化关系，推断有关物质的化学式：A_；B_；C_；D _；E_；F _。分析：其实该类题与前一类
9、型一样，往往会出现明显的现象特征。本题的突破口在反应式（4），由复分解反应的知识可知：F 中含 Ba，又 F 为“白色且不溶于稀硝酸的物质”，故 F为 BaSO4,之后又可推得 E 为 KCl。另一个突破口在反应式（2），因为 D 为“蓝色沉淀”，故可推得 D 为 Cu(OH)2；再结合 E 为 KCl，可推得 C 为 CuCl2。然后在（3）中可推得 B 为 HCl，在（1）中可推得 A 为 CuO。word 专业资料-可复制编辑-欢迎下载 加稀硝酸 练习1、有属于酸、碱、盐的 5 种常见物质 A、B、C、D、E，它们之间可以发生如下反应：（1）A+BC+H2O (2)C+H2SO4D+A
10、（3）E+AgNO3AgCl+C 根据上述反应，推断下列各物质的化学式:A ；B ；C ；D ；E 。2、现有甲、乙两种物质，已知其中一种是氧化镁，另外有 A、B、C、D 四种无色溶液，分别是氢氧化钠溶液、硝酸镁溶液、硝酸钠溶液和稀硝酸中的一种，各物质间的转化关系如下列式子表示：（1）乙+B A+H2O （2）A+C乙+D（3）甲+BA+H2O 试判断：A 是_，C 是_，乙是_（用化学式回答）3、现有 A、B、C、D、E 五种无色溶液，它们分别是硝酸银、盐酸、氯化钡、硫酸钠、碳酸钠中的一种。五种溶液之间反应现象如下（Ag2SO4视为可溶物）实验 A+B A+C A+D C+D D+E A+E
11、 现象 有沉淀生成 有沉淀生成 有沉淀生成 有沉淀生成 有气体生成 无现象 根据以上实验现象可推断出：A 是_,B 是_，C 是_，D 是_，E 是_。4有 A、B、C、D、E、F 六种化合物，其中 A 为金属氧化物，它们之间有下列转化关系（可溶物以溶液形式参加反应）（1）A+BC+D （2）C+NaOH红褐色(E)+F（3）F+Ba(NO3)2白色+NaNO3 写出下列物质的化学式：A_B_E_F_ 三、流程线式推断题：例 3、现有全透明液体物质 A 和固体物质 B，用其进行实验的步骤和产生的现象如下图所示：（1）根据上述变化可推断 A、B、C、D、E、F 6种物质的名称依次是：（2）写出有
12、关反应的化学方程式：.分析：本题的突破口有两处：（1）初中化学中红褐色沉淀仅有 Fe(OH)3，据此可断定 E 为Fe(OH)3，E 受热后生成的固体物质 B 是 Fe2O3；（2）由不溶于稀 HNO3 的白色沉淀 F 的生成特征可知 F 是 BaSO4,经逆推知 D 溶液中必含 SO42-，其阳离子是 KOH 溶液中的 K+。从C+KOHD(K2SO4)+EFe(OH)3的变化中可知 C 为 Fe2(SO4)3溶液，再从 A+BCFe2(SO4)3溶液+H2O 的变化中可推出 A 为 H2SO4。练习 1、有 NaCl、NaOH、BaCl2、HNO3四种无色溶液，某同学仅用一种试剂 X 溶液
13、（X 是一种镁盐）即可将它们一一确定。其实验过程及有关现象如下：由此确定 X、A、D 的化学式分别是：X ；A ；D 。2、某白色固体可能含有 CaCO3、（NH4）2SO4、BaSO4、NaCl、(NH4)2CO3中的一种或几种，现对该固体进行如下实验：白色固体 白色沉淀 溶 液 有刺激性气体 沉淀全部溶解 word 专业资料-可复制编辑-欢迎下载 废水溶液 白色沉淀（AgCl）NaNO3溶液 红色褐色沉淀 Fe(OH)3 有色溶液 NaOH 溶液 过滤 过滤AgNO3(溶液)白色沉淀 B+H2O 白 色 固 体无色溶液 C 白色沉淀 D+HNO3+CO2 全部溶解 根据以上现象推断，此白色
14、粉末一定含有_，一定不含有_，不能确定是否含有_。3现有甲、乙、丙三种可溶性的正盐溶液，按下图实验，且甲与乙、乙与丙恰好完全反应。试推断（写化学式或离子符号）：溶液甲是_，沉淀 B 是_,溶液乙是_；沉淀 F 是_，滤液 E 中的溶质是_。4有一包白色固体 A，可能含有 FeCl3、CaCO3、NaOH、Ba(OH)2、BaCl2、Na2SO4中的几种，取少量 A 做如下实验，现象如图所示，试用化学式填空：（1）白色沉淀 B 是_；D 是_；（2）白色固体 A 中一定不存在的物质为_;（3）若白色固体 A 中只含二种物质，它们是_；（4）白色固体 A 还有哪些可能的组成：_，_,_,_。（可不
15、填满）5某校化学兴趣小组对一种工业废水溶液按下列步骤进行实验（假设能发生的反应均恰好完全）：根据以上实验事实，用化学式回答：（1）当废水溶液中仅含有一种溶质时,该溶质是_;（2）当废水溶液中含多种溶质时，除（1）中溶质外，还可能存在的盐是_、_、_，以及其它可能存在的溶质是_、_。加过量丁溶液 过滤 过滤 加适量 的丙 过滤 加稀硝酸 甲 乙丙 滤液 H 白色沉淀 A 过滤 加稀硝酸 滤液 C 蓝色沉淀 F 含有相同阳离子的滤液E 滤液 D 白色沉淀 B 白色沉淀 B 蓝色沉淀 F word 专业资料-可复制编辑-欢迎下载 四、表格型推断题：例 4、有 A、B、C、D、E5 种无色溶液，它们是
16、待鉴别的硝酸钙、稀盐酸、硝酸银、碳酸钠和氯化钡溶液。各取少许进行两两混合试验，结果记于右表。表中“”表示有沉淀出现，“”表示有气体产生，“-”表示观察不到明显的变化现象。据表可以判断（写化学式）A为_，B 为_，C 为_，D 为_，E 为_。分析：对于本题，不宜用常规的方法来解，我们可用下面的办法来解决：先横向写好各物质，然后在其下方标上与其它物质反应的情况。如下：然后，看表中 A,它与另四个反应中，有两个“”,两个“-”，再看图中只有 BaCl2有两个“”,两个“-”，故 A 为 BaCl2。依此可推得 BCDE 分别为 AgNO3，HCl,Na2CO3,Ca(NO3)2。练习1、a、b、c
17、、d 可能是 Na2CO3、AgNO3、BaCl2、HCl 4 种溶液中各一种，反它们两两混合后产生如右现象：则 a、b、c、d 依次是（）A、Na2CO3 、AgNO3、HCl、BaCl2 B、AgNO3、NaCO3、BaCl2、HCl C、HCl、AgNO3、BaCl2、Na2CO3 D、BaCl2、HCl、Na2CO3、AgNO3 2、有 A、B、C、D、E 五瓶失去标签的无色溶液，已知，它们分别是 NaOH、HCl、BaCl2、MgSO4、K2CO3中的一种。为了鉴别，各取少量溶液两两混合，实验结果如图所示，其中“”表示生成难溶或微溶的沉淀，“”表示产生的气体，“”表示观察不到现象（本
18、实验条件下，微溶物以沉 淀形式出现）（1）根据实验现象，可判断 A-E 的物质名称是：A_、B_、C_、D_、E_。（2）请从 A-E 这 5 种物质中，选取适当物质，通过一种合理的途径制取氧化镁，按顺序写出各步反应的化学方程式。_。五、框图型推断题：例、右图里有 A、B、C、D、E、F 6 种物质，它们是硝酸铜、碳酸钠、氯化钡、稀硫酸、氢氧化钙种溶液和单质铁，凡用直线相连的 两 种物质间均可发生化学反应。试推断：B 是_，C 是_，F是_。（填化学式）。分析：这类框图题难度较大，不象我们平时所做的推断题那样有 明 显的现象特征作为突破口，故这类题常常以与其它物质反应最多或 最 少的物质为突破
19、口。解题办法如下：先按题中物质顺序写好，然后 把 能反应两种物质用线相连，找到最多或最少的连线物质，然后用假 设 法往下做。A B C D E A -B -C-D E-a b c D a-白-b 白-白 白 c-白-白 A B C D E A B C D E word 专业资料-可复制编辑-欢迎下载 以本题为例，做法如下：由右图可以看出，Na2CO3 和 H2SO4 都能与另 4 种物质发生反应，因此我们用假设法确定：（）假设 A 为 Na2CO3 时，由图可知只有 D 不与 A 反应，由图可知只有 Fe，故 D 为Fe，进而可推知 B、E 应为 H2SO4 和 Cu(NO3)2 中的一种，而
20、 C、F 应为 Ca(OH)2 和 BaCl2中的一种，由图 1 可知 C 与 F 应该会反应，但 Ca(OH)2 和 BaCl2 却不会反应，故本假设不成立。（2）假设 A 为 H2SO4 时，结合两图可知 D 为 Cu(NO3)2，故 B、E 应为 Ca(OH)2、Na2CO3 和Fe 中的一种，由它们身上的连线可知 E 只能是 Fe。再由 B、C、F 身上的连线可知，F 为 BaCl2。因为 F 为 BaCl2，所以 C 只能为 Na2CO3，B 为 Ca(OH)2。练习 1、物质AF都是初中化学中的常见物质，它们有如图 所 示的转化关系。回答下列问题：(1)若A为固体非金属单质，E为红
21、色固体单质，则B、D的化学式为：B 、D 写出下列反应化学方程式：A+B：。(2)若 E 为一种盐，则 A、C 的化学式可能是 、；写出下列反应化学方程式：B+C：。2、右图表示的是物质 A-H 相互间的关系(“”表示物质间的转化关系，“”表示两端的物质能发生化学反应)。A、C 都是单质，气体 C 常用于灭火，F 是一种蓝色溶液，可用于配制农药波尔多液。请你回答：(1)C 的化学式 ，H 可能是 ；(2)写出标号、的化学方程式：3、右图是初中化学中常见物质问的转化 关系，其中甲、乙、丙均为非金属单质；A、B、E 和丁均为化合物；B 和 E 为能产生温室 效 应 的 气体。(1)写出化学式：甲
22、；乙 (2)写出丙和正反应生成 A 和 B 的化学方程式 (3)D 和 A 是组成元素相同的化合物，写出 D 在丁做催化 剂 条件下，分解生成 A 和丙的化学方程式：4、如图，A、B、C、D、E 各代表铁、水、二氧化碳、硫 酸 铜溶液、氢氧化钡溶液中的一种物质。常温下，相连环物质 间 能发生反应，不相连环物质间不能发生反应，且B 的相对分 子 质量大于 D。请填空：(1)写出下列物质的化学式：A ，B ，D 。(2)相连环物质间发生的反应，没有涉及的基本反应类型是 。5、右图中的 A、B、C、D、E、F 分别表示石灰不、硫酸铜溶液、碳 酸 钠溶液、氯化钡溶液、盐酸和金属铁，它们之间的连线表示相
23、邻的 两 种物质能发生反应。试根据图中关系确定 A、B、C、D、E、F 各物 质 的word 专业资料-可复制编辑-欢迎下载 化学式。六、计算型推断题：例 6、由钙、硅、氧 3 种元素组成的某化合物，其元素的质量比为 CaSiO=10712,该化合物的化学式为_。分析:设化合物的化学式为 CaxSiyOz,则 40 x28y=107，xy=11，40 x16z=1012，xz=13，xyz=113，即该化合物的化学式为 CaSiO3。练习 足量的金属钠与 18.4g 甘油（化学式为 C3H8O3）发生类似于金属跟酸的置换反应，逸出了 0.6gH2。反应后，除 H2 外，另一种生成物的化学式为_
24、（该化学式中的元素应按碳、氢、氧、钠的顺序书写）。综合推断练习训练：1 已知 X 溶液是由两种均为白色固体的盐溶于水而形成的混合溶液。按下图进行有关实验，并回答有关问题：（1）试写出所加试剂的化学式：A:B:C:。（2）操作过程、的有关反应化学方程式：2有一包固体粉末，可能由 CaCO3、Na2SO4、Na2CO3、CuSO4、BaCl2中的一种或几种组成。为确定其组成，现做如下实验：（1）将固体加到水中，得到白色沉淀，上层清液为无色。由此判断，该粉末中一定不含有 _（2）若向上述白色沉淀中滴加足量稀硝酸，沉淀部分溶解。由不溶解的沉淀可判断出，该粉末中一定含有_（3）还有的物质可能有哪几种情况
25、（每种情况用化学式表示）_ 3我市某校化学兴趣小组的调查报告如下：调查对象：某化工厂排放的废水。取样地点：废水排放口。取样时间：2002 年 5 月 28 日上午 900。目测结果：样品略显蓝色，无悬浮颗粒，透明。实验过程：取少量废水，加入过量的盐酸，有白色沉淀生成，过滤，得沉淀物和滤液。向沉淀物中加入稀硝酸，白色沉淀不溶解。将所得滤液分成两份，一份滤液中加入适量的稀硫酸，产生白色沉淀，过滤，向沉淀物中加人稀硝酸，沉淀不溶解。向另一份滤液中加入过量氢氧化钠溶液，只产生蓝色沉淀。实验结果：废水中含有的大量的阴离子是 硝酸根离子 ，肯定含有的阳离子有 银离子、钡离子和铜离子，它们都是重金属离子对环
26、境有污染。针对上述情况，某同学设计了一种从废水中除去重金属离子的方案（已知白色的 Fe(OH)2沉淀在氧气和水的存在下会转化成红褐色沉淀）过滤过滤X 溶液 加适量碱溶液A 沉淀滤液加适量酸溶液 B 加适量盐溶液 C 过滤 白色沉淀 NaNO3 溶液 Cu(NO3)2溶液 白色沉淀 加酸溶液 B 不溶红褐色沉适量 Na2SO4 溶液 适量 NaOH 溶液 废 水 A 固体 B 溶液 加适量 X 固体 C 溶液 白色沉淀 白色沉word 专业资料-可复制编辑-欢迎下载 假设能发生化学反应的物质均恰好完全反应，则：（1）X 固体为_，A 固体中肯定含有的物质为_。（2）B 溶液中的溶质一定有（）。A
27、K2CO3 BFe(OH)2 CMgCl2 DBa(NO3)2（3）写出反应的化学方程式_。4A、B、C、D、E 五种物质有如下的转化关系：（部分生成物已略去）试判断：A:B：C：E：（填化学式）5请根据以下图示来推断物质（假设能发生的反应均完全反应）：用化学式回答：（1）E 是，D 是；（2）F 可 能是 （只写 一种），此 时与 F 相对 应的 C 是 _；（3）A 是_；B 是 _。6在定条件下，下列物质可实现如下转化。其中有三种物质是单 质，F 的溶液为浅绿色。试回答：（1）D 的化学式为_。（2）上述变化中属于置换反应的是_。（填序号）（3）写出反应的的化学方程式：7有一包固体物质，
28、可能是 Na2SO4、CaCO3、Na2CO3、Ba(OH)2、NaCl、MgCl2中的一种或几种A 溶液 B 沉淀 C 溶液 Fe(NO3)3 不溶于稀 HNO3）NaOH 溶液 过滤 过滤 过滤 Ba(NO3)溶液+盐酸 试剂甲 不溶于稀 HNO3 白色沉淀 D 白色沉淀 E 只含有一 种溶质的 有色溶液 充 分 搅酸溶液 A 固体 B（纯净物）过加 C 溶液 蓝色溶液 D 白色沉淀 F 加 NaOH 溶液 蓝色沉淀 E NaNO3 溶液 白色沉淀 F 加稀 HNO3+H+G+E A B C DE E F G +I word 专业资料-可复制编辑-欢迎下载 组成。为了确定其成分，进行如下实
29、验：（1）取样品放人小烧杯中，加水充分溶解，静置，有白色沉淀。（2）再向小烧杯中逐滴加入稀硝酸。开始无现象，后来沉淀逐渐溶解，最后沉淀不再减少。试推断；这包固体中定不存在的物质是_，一定存在的物质是_，可能存在的物质是_。8为了确定某不纯的硝酸钠溶液中所含杂质的成分一同学设计了如下实验：请回答下列问题：（1）白色沉淀 A 的化学式为 _，I、为_操作。（2）无色溶液 B 中加_，反应的化学方程式为（3）经分析，原溶液中的杂质由一种或几种物质组成。杂质的成分可能是（有几种填几种，）：9 某班同学在做完“氢气的制取和性质”实验后，废液缸中回收到含 ZnSO4、H2SO4 和 CuSO4的混合溶液，
30、为防止 CuSO4 及废酸污染环境，同时回收到纯铜，现对废液进行如下处理：根据以上转化关系，回答：固体 A 中一定含有_,滤液 B 中一定含有_ 10由甲、乙两种不同的可溶性盐组成的混合物。为分析其成分，进行下列实验：（假定下列各步反应都恰好完全进行）（1）取少量混合物加人适量水中充分溶解，无沉淀生成，也没有气体放出，得到无色溶液A。（2）向 A 中加入适量 BaCl2 溶液后过滤，得到白色沉淀 B 和无色滤液 C。（3）向白色沉淀 B 中滴加稀硝酸，沉淀不溶解。（4）向无色滤液 C 中加人适量 AgNO3 溶液后过滤，得到白色沉淀 D 和只含 NaNO3 的溶液。根据以上实验，推断：B 是
31、_ D 是_ 将甲和乙的可能性填人下表：甲 乙 11有甲、乙、丙、丁、M 五种无机物质，在一定条件下它们之间相互转化的关系 如 右图。（1）如果五种物质中有两种是单质，则 M的化学式是 CO 。（2）如果五种物质均为化合物，则M 可能是何类物质？（选填：酸性氧化物、碱 性 氧化物、含氧酸、无氧酸、碱、含氧酸盐、无不纯的硝 酸钠溶液 白色沉淀A 白色沉淀 CaCO3 无色溶液 B 纯净的硝酸钠溶液 加适量 Na2CO3 溶I操加适量 AgNO3溶 操加 稀 硝不溶甲 乙 丙 丁 M 甲 M 丙 丁 废液 固体 A Cu 滤液 B 滤液 C 加入过量铁粉 过滤 加适量稀硫酸 过滤 word 专业资
32、料-可复制编辑-欢迎下载 氧酸盐）可能是含氧酸或碱。（3）写出符合（2）中条件的甲+乙 丙+丁的化学方程式（只需写 1 个）。12.(1)下面有属酸、碱、盐的五种常见物 A、B、C、D、E，它们之间可发生如下反应：ABCH2O CH2SO4DA EAgNO3AgClC 根据上述反应，推断下列各物质的化学式：A：C：E：(2)A、B、C、D 四种可溶性化合物，分别由下列阴、阳离子中的各一种构成(每一种离子只准选用一次)阴离子：Cl，SO42，NO3，OH；阳离子：K，Ag，NH，Cu2 其中两种溶液间发生反应的现象为：AB白色沉淀 CB放出气体 CD蓝色沉淀 则 A 的化学式 ，D 的化学式 ，
33、B、C 间反应的化学方程式为 13有 A、B、C 三种无色溶液，所含的阴离子各不相同，进行如下实验：A 溶液白色沉淀放出气体变浑浊 B 溶液白色沉淀沉淀不溶解 C 溶液白色沉淀沉淀不溶解 A 溶液大量气泡产生 请回答：(1)A 溶液中可能含有的阴离子是 。(2)C 溶液和 BaCl2 溶液反应生成的沉淀物是 。(3)B溶液的pH 7(选填“”或“”或“”)，在B溶液中滴入紫色石蕊试液，可观察到溶液变色。(4)B 溶液与 BaCl2 溶液反应的化学方程式是 。14、A、B、C、D、E 是初中化学中常见的五种无色气体，其中两种是单质，另三种是化合物。它们之间有下图所示的转化关系（图中未注明反应条件
34、，X 在常温下不是气体。）写出这五种气体的化学式：A_、B_、C_、D_、E_。在上述五种气体中，不含有组成 A 气体的元素的是（填化学式）_。15.有 A、B、C、D 四种无色溶液，分别是盐酸、氢氧化钠溶液、氯化钠溶液、酚酞试液中的一种。进行如下实验，则可将它们_鉴别出来。分别取四种溶液两两混合，只有 C 和 D 混合时有明显现象。取 C 和 D 的混合溶液，滴加 A 至过量时，有明显变化。取所得的加有过量 A 的混合溶液，滴加 C 至过量，整个过程中均无明显现象。word 专业资料-可复制编辑-欢迎下载 根据上述现象，写出这四种溶液的名称：A_、B_、C_、D_。16现有一白色固体混合物，
35、可能由 BaCl2、KOH、KNO3、MgCl2、CuSO4 中的几种混合而成。为证明其组成，做如下实验：（1）取一定量该固体混合物加入足量的水，充分搅拌，得到白色沉淀和无色液体。过滤得白色沉淀，无色滤液。则原混合物中一定含有_，一定不含有_。（2）向无色滤液中加入 KOH 溶液，无任何现象。再加入过量的某可溶性碳酸盐溶液，充分反应后过滤，得白色沉淀，五色滤液，则原混合物中一定还含有_。（3）向无色滤液中加入过量的盐酸，然后将所得的液体蒸干，得到固体 A。如果固体 A中只含有 2 种元素，原混合物中一定还不含有_，则加入的碳酸盐溶液是_；如果固体 A 中含有 2 种金属元素，则加入的碳酸盐溶液
36、是_。17.A、B、C、D 分别是盐酸、碳酸钠、氯化钙、硝酸银四种溶液中的一种。将它们两两混合后，观察到的现象如右表所示（“”表示生成沉淀，“”表示生成气体，“”表示不反应）。请据此回答：（1）A、B、C 溶液中溶质的名称或化学式：A_ B_ C_（2）C 和 D 反应的化学方程式为_。18A、B、C、D、E 分别是常见的酸、碱、盐，已知 A 是含钠元素的化合物，E 是蓝色沉淀。它们之间有如下关系：（1）2ABC2H2O （2）CDBaSO42A （3）DCuSO4BaSO4E 根据上述信息，推断各物质的化学式：A、_；B、_ C、_；D、_。19.下图表示的是几种物质的相互转化关系（假设每一
37、步均恰好完全反应），已知无色溶液 M含有两种正盐，C 加入足量稀 HNO3 后溶解，并产生气体。试推断：（1）C、E 的化学式为 C：_、E：_；（2）溶液 D、M 中所含溶质的化学式为 D：_、M：_。20管道煤气可能含有 CO、H2、CO2 和 H2O（蒸汽），进行如下实验推断其组成（若各步处理均反应安全）。根据实验步骤和现象，将推断结果和实验结论填入下表的空格中。实验步骤 实验现象 推断结果（1）将混合气体通过生石混合气体的体积减小 word 专业资料-可复制编辑-欢迎下载 灰和烧碱的固体混合物（2）再通过炽热的氧化铜 固体变成红色 （3）再通过白色硫酸铜粉末 粉末变成蓝色 （4）再通过
38、澄清石灰水 澄清石灰水变浑浊 实验结论 21.有一包固体粉末，是由 CaCO3、Na2SO4、KNO3、BaCl2、CuSO4 中的三种物质组成的，通过实验得出以下结果：（1）将此固体粉末加到水中，得到白色沉淀，上层清液为无色；（2）该白色沉淀能全部溶于稀硝酸。从实验可以判断，该固体粉末中一定不含有_，它的组成可能是：_。22.某河流两旁有甲、乙两个化工厂。它们待排放的工业废水中共含 K+、Cu2+、Fe3+、Cl-、OH-、NO3-六种离子，测知甲厂的废水明显呈碱性，则甲厂废水中可能含的离子是_。乙厂利用废铁屑从废水中回收一种金属，写出该反应的化学方程式_。23A、B、D 均为初中化学已学过
39、的三种化合物，它们都能通过分解反应生成两种物质，如下所示（反应条件均略去）；AEG；BMN；DEQ。其中 G 为一种盐，G 的水溶液跟硝酸银溶液反应生成不溶于稀硝酸的白色沉淀；M 能跟水化合生成碱；Q 为一种可燃性气体。试推断（写化学式）：G 为_、M 为_、D 为_；由 BMN 的化学方程式为_。24A、B、C、D、E、F 分别为酸、碱、盐中的 6 种物质，它们都易溶于水，且有如下图所示的转化关系。已知 G 是一种难溶于稀硝酸的白色沉淀。（1）试推断 B、E、C 的化学式：B_，E_，C_。（2）写出 A 与 D 反应的化学方程式：_。25现有盐酸、硝酸银、硝酸钙、碳酸钠四瓶无色溶液。为鉴别
40、它们，先把四瓶溶液分别标上甲、乙、丙、丁，再进行如下实验：甲与乙混合有气体生成；乙与丁混合有白色沉淀生成；丙与丁混合无明显的反应现象；甲与丙反应所生成的白色沉淀能溶于乙与丁反应后的溶液中。则下列判断正确的是 （A）甲是盐酸 （B）乙是硝酸钙溶液 （C）丙是碳酸钠溶液 （D）丁是硝酸银溶液 26A、B、C、D 四种可溶性的化合物分别由下列某两种离子组成，化合物中所含离子各不相同。阴离子 Cl-NO3-OH-SO42-阳离子 Na+Fe3+Ba2+Ag+四种溶液之间存在如下反应：AB白色沉淀 CD红褐色沉淀 BD白色沉淀 （1）由此推断：A 的化学式为_ （2）写出上述反应的化学方程式：_ _ _
41、 word 专业资料-可复制编辑-欢迎下载 27.有 NaCl、NaOH、BaCl2、HNO3 四种无色溶液，某同学仅用一种试剂 X 溶液(X 的相对分子质量为 120)即可将它们一一确定。其实验过程及有关现象如下：由此确定 X、A、D 的化学式分别是：X ；A ；D 。28 初中化学教材中学过的某些物质之间可以实现下图所示的转变，有关反应的条件及加入的反应物或部分生成物等均已略去，已知 B 可在通电条件下生成 H 和 I。根据图示关系，回答下列问题：(1)H 的化学式为 ；(2)单质 F 转化为化合物 G 的两种可能途径是(用简要的文字加以说明，否则不给分)(3)写出下列反应的化学方程式：C
42、B：GE：(4)化合物 K 的名称可能是(填写两种即可)29.下图中物质是你在初中化学中见过的物质。除外，其他反应的条件均已略去。写出反应的化学方程式_。如果 E 为单质或者氧化物，D 都是同种物质，则 D 的化学式为_；如果 E 为单质或者酸，D 都是同种物质，则 D 的化学式为_；如果 E 为单质或者酸，F 都是同种物质，则 F 的化学式为_。当 E 为单质时，反应的化学方程式为 _。（任写一个）当 E 为酸时，反应可能属于_（填字母序号）A化合反应 B分解反应 C复分解反应 D置换反应 30、荆门是古荆楚文化的发祥地之一，前些年，在这里出土的郭店楚简、战国女尸曾轰动一时，闻名中外。某中学
43、化学兴趣小组在一次探究性实践活动中，对出土的两件文物的表面物质 A 和 B 进行了如下图所示的实验。word 专业资料-可复制编辑-欢迎下载 (1)请根据图示推断，A、H 所代表的物质的化学式：A：；H：。(2)写出 GLM 转化的化学方程式：。(3)B 物质中一定含有的元素是 (填元素符号)。(4)I 在潮湿的空气中，表面可生成 A，写出其变化的化学方程式：31右图表示某些物质间转化关系(反应条件和部分产物已省略)。其中 A、E为固体氧化物，且 A 为黑色粉末；B、D 是由相同元素组成的无色液体，且B 具有消毒杀菌作用；C、Y、Z 为无色气体，其中 Y有 毒；X是最常见的金属。请回答下列问题
44、：(1)反应中 A 物质的作用是 ；(2)反应、的化学方程式：；(3)在日常生活中为防止反应的发生，可采取的措施是 (写一点即可)；(4)在自然界中普遍存在反应，其名称为 。32、有 A、B、C、D 四瓶失去标签的白色粉末(均为纯净物),巳知它们可能是硫酸铜、碳酸钙、氯化钾、硫酸钾中的一种。某学生的鉴别实验过程记录如下:步骤 1：A、B、C、D 四种白色粉末各一药匙，分别放入四支洁净的试管中，各加蒸馏水 2mL,振荡后处置。四支试管底部均有固体存在,只有盛放 A 的试管中液体呈蓝色，其他呈无色。步骤 2：继续向盛放 B、C、D 的试管中加入等量的稀硫酸，只有 D 的试管中有气泡产生,其他均无明
45、显变化。步骤 3：将步骤 2 盛放 B 和 C 的试管中固体滤出后,向滤液中分别滴加氯化钡溶液。请根据根据该学生的实验过程,回答下列问题:(1)步骤 1 中“四支试管底部均有固体存在”,与该学生预测的“只有一支试管中有固体存在,其 他 试 管 中 均 为 澄 清 溶 液”的 现 象 不 同,其 原 因 可 能 是_。(2)步骤 3 中,可能观察到的实验现象是_。(3)根据该学生的实验,请选择下列或中的一个问题回答:四种白色粉末均已一一鉴别出来，分别是_(写代号及其对 应物质的化学式)。四种白色粉末只能部分被鉴别出来，分别是_(写代号及其对应物质的化学式)；对尚未鉴别出来的物质，请设计实验进行确定，并填写下表。word 专业资料-可复制编辑-欢迎下载 实验操作 实验现象及结论