《七年级下册第三单元语文测试卷34912.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级下册第三单元语文测试卷34912.pdf（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、七年级语文下册第三单元测试题班别：座号：姓名：评分：（满分 120分，时间 90分钟）一语文知识及运用(25分)1下列加点字的音、形完全正确的一项是（）(3分)A 磐石(pn)含蓄(x)白皙(x)钦佩不已(qn)B 荒漻(mi)筹划(chu)赫然(h)兀兀穷年(w)C 彷徨(png)暑名(sh)深邃(su)迥乎不同(jing)D 涉猎(sh)迭起(di)彭湃(bi)义愤填膺(yng)2下列加点字解释有误的一项是（）（3 分）A鲜为人知（很少）死而后已（停止）兀兀穷年（达到极点）B家喻户晓（了解）沥尽心血（滴）气冲斗牛（直冲）C杂乱无章（条理）迥乎不同（不同）鞠躬尽瘁（劳累）D锋芒毕露（全）可歌
2、可泣（可以）心会神凝（领会）3下面是学生的作文片段，按要求修改三处画线语句。（3 分）每当站在祖国的地图前，使我油然产生无尽的遐想；祖国需要我们学好科学文化知识，去开创那辽阔的大西北，让塔克拉玛干沙漠改变模样：需要我们用勤劳的双手在大西南的横断山中，营造出一个个高峡平湖（1）第处句子成分残缺，修改方法是：_（2）第处“开创”这个词使用不当，应改为_（3）第处“改变模样”欠生动，宜改为_4 下列各句对文意的分析不正确的一项是：（）（4 分）A闻一多先生的说和做是以议论为线索来结构全文的，全文结构严谨，思路清晰。B邓稼先一文是作者带着传统意识、全球视野、历史眼光、民族感情而写作成的。C音乐巨人贝多
3、芬通过作者与贝多芬的一次见面来表现贝多芬在音乐上的巨大造诣。D孙权劝学以对话描写来推动情节，刻画人物。5.根据你的感悟，补写这首奥运诗歌。（4分）多少个的日子多少个甜甜蜜蜜的祝福多少次风风雨雨的磨练多少次多少个日日夜夜的等待多少个多少次的期盼多少次震撼人心的呐喊让我们放飞梦想让我们喜迎彩虹-可编辑-更真 更纯 更美更真 更纯 更美让我们追求卓越让我们走向辉煌更快 更高 更强更快 更高 更强6请用简洁的语言概括这则新闻的主要内容（4 分）据了解，在天宫一号发射之后，我国将在随后的两年间相继发射神舟八号、神舟九号和神舟十号飞船，实现和天宫一号的对接。马兴瑞表示，目前我们载人航天第二步当中的核心技术
4、就要突破交会对接。这是未来载人航天和组装大型空间站，甚至包括我们未来要搞载人登月的关键技术。马兴瑞透露，天宫一号就是一个典型的目标飞行器。它在轨道上飞行。神舟八号发射后，会跟天宫一号进行一次交会对接，并形成一个统一的空间体。由于轨道飞行器的速度每秒差不多将近 8 公里，神舟八号作为追踪飞行器要跟它进入到一个轨道平面上，然后追上去进行交会对接。其难点在于：第一是两个飞行器轨道的控制要相当精准；第二是追踪过程中须有很好的自控能力和对前面目标的距离控制；第三是特别近距离的时候，还要稳下来；最后交会对接这一刻，不仅是机械对接，还要把液、电、气通上，然后开舱门，宇航员才能进去，所以说非常复杂。7综合性学
5、习：我也追“星”请在下表中填写相关信息（4 分，前 3 空不记分）小组名称小组成员我的姓名我最崇拜的明星我所搜集到的明星资料我崇拜他（她）的原因我想对他（她）说一句话二、古诗文积累与阅读(25分)(一)古诗文积累8.默写填空。(10分，每空 1 分)（1）山际见来烟，。山中杂诗（吴均）-可编辑-（2）深林人不知，。竹里馆（王维）（3）峨眉山月半轮秋，。峨眉山月歌（李白）（4）谁家玉笛暗飞声，。春夜洛城闻笛（李白）（5）有约不来过夜半，。约客（赵师秀）（6）韦应物，唐代诗人。滁州西涧是他诗中的佳作。其中末两句“，”以飞转流动之势，衬托闲淡宁静之景，可谓，。(二)阅读下面的选文，完成文后9-12题
6、。(15分)孙权劝学初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。9.分别写出下列词语的古今义。（4 分）博士：古义，今义。往事：古义，今义。10.翻译。（4 分）（1）蒙辞以军中多务。（2）孤岂欲卿治经为博士邪！11.孙权告诉吕蒙哪两种读书方法？其目的分别是什么？（4 分）答：12.“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”这句话表达了鲁肃怎样的感情
7、？（3 分）答：三、阅读下面选文，完成文后 18-22题。(20分)阅读探究品读中探究，体味语言的蕴籍课内精读作为学者和诗人的闻一多先生，在 30 年代国立青岛大学的两年时间，我对他是有着深刻印象的。那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史，炯炯目光，一直远射到有史以前。他要给我们衰微的-可编辑-民族开一剂救济的文化药方。1930年到 1932年，“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。杜甫晚年，疏懒
8、得“一月不梳头”。气闻充生也总是头发零乱，他是无暇及此的。饭，几乎忘记了吃，他贪的是精神食粮；夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴、分阴。深宵灯火是他的伴侣，因为它大开光明之路，“漂白了的四壁”。不动不响，无声无闻。一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。几年辛苦，凝结而成唐诗杂论的硕果。他并没有先“说”，但他“做”了。作出了卓越的成绩。“做”了，他自己也没有“说”。他又由唐诗转到楚辞。十年艰辛，一部“校补”赫然而出。别人在赞美，在惊叹，而闻一多先生个人呢，也没有“说”。他又向“古典新义”迈进了。他潜心贯注，心会神凝，成了“何妨一下楼”的主人。做了再说，做了不说，这仅是闻一多
9、先生的一个方面，作为学者的方面。18.“望闻问切”是古代名医发明的中医传统诊疗方法，文中的“望”的意思是。(4分）19.文中划“”的句子是一个倒装句，请你改为正常语序的句子。(4分）20.饭，几乎忘记了吃，他贪的是精神食粮；夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴、分阴。这句话的意思概括起来说，就是废寝忘食，这里为什么不用成语，反而写了这么多呢？(4分）21.体会下列句子中引文的两层含义。(4分）(1)深宵灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了的四壁”。(2）他潜心贯注，心会神凝，成了“何妨一下楼”的主人。22.选文末段属于什么表达方式？在文中所起的作用是什么？(4分）表达方式作用是四作文(50分
10、)要求：内容具体，有真情实感；文体不限，不少于500字(诗歌不少于 20行)；凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用英文大写字母A、B、C代替；不得抄袭。题目：给我影响最大的人-可编辑-第三单元检测题答案1A2D3（1）去掉“使”（2）开发（3）“模样”改为“面貌”4 C5多少个风风火火的日子多少次朝朝暮暮的期盼多少次默默无闻的注目多少个感人肺腑的话语6.神八神九神十将与天宫对接 7.A伟人，在国家的关键时刻扭转乾坤，叱诧风云。他们用英雄的胆略，创造国家、民族的辉煌。而文人墨客则是用另一中方式笔，书写他们的人生，流溢他们的才情。我不会弹奏萧邦的夜曲，我喜欢黑色毛衣的温馨感觉，我享受发如雪的动情凄
11、美,我想体验游畅珊瑚海的滋味。B.略C保家为国的郑成功、艰苦著书的司马光、才华横溢的肖邦、8.（1）-（5）略（6）山水春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横诗中有画，景中有情9.专掌经学传授的学官学位的最高一级历史过去的事情10.（1）吕蒙以军中事务多为理由来推辞。（2）我难道要你研究经典当博士吗！11.治（研究），其目的是从事专门学业；涉猎，其目的是了解或知道历史，以便吸取经验教训。12.对吕蒙的进步既感到惊讶，又流露出由衷的高兴和赞许之情。18.扁鹊；说明闻一多当时从文化研究上来探求救国的方法，也还仅仅是走出了第一步。19.他为了贪精神食粮几乎忘了吃饭。20不难推知，常用成语往往被人用滥了，人们对它的语感已经钝化了，成语固然精练，但也笼统，反映不了具体情景在这种情况下，与其用成语，不如绘声绘色地描写具体的情形。21.(1)灯光照亮了屋子；他在黑暗中的研究，是为寻求民族救济的良方，为民族寻找光明之路(2)楼名；指的是他晚年很少下楼。22.议论；总结上文的主要内容。-可编辑-