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1、小学诗歌大全 我的祖国,我深深爱恋的祖国.你是昂首高吭的雄鸡-唤醒拂晓的沉默,你就是冲天腾飞的巨龙-劲歌时代的风云,你是威风凛凛的雄狮-舞动神州的雄风,你就是人类智慧的起源-熄灭文明的星火.你有一个神圣的名字,那就是中国!那就是中国啊,我的祖国.我深深爱恋的祖国.我深深地快乐着我的祖国,心室的心脏跳动着五千年的脉搏,我深深地爱着我的祖国,涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波,我深深地快乐着我的祖国,黄色的皮肤绣着祖先遗留下的颜色,我深深地爱着我的祖国,黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝,我深深地快乐着我的祖国,勇敢的性格丰满起至泰山的气魄,我深深地爱着我的祖国!1：咏桂林桂林之山奇秀险，漓江之水静清绿。竹筏
2、小舟赏美景，眷恋桂林不已而。2：雪花 下雪了，下雪了 我们，回去玩雪 雪花就在我们身旁 飘飘洒洒 我们在雪地里 堆雪人，拂子 雪和我们一起欢笑 一起玩耍 雪，像一个个精灵 在空中悠扬嬉戏 又像一只只蝴蝶 在空中翩翩起舞 雪，也顽皮 到处乱蹦 钻进我们的 帽子里，衣服里 还跳到我们的嘴里 使我们享用 这世上最美的饮料 3：秋，洒落一地，这一地，就是与夏日的离别，别离后，还会被谁想起。苏小明的还在记忆里，记住的，未曾会意。只见举起一片片落叶回去回忆起，明年才会有秋的讯息。4：茉莉花 夜暮的风衣 将天空遮盖 粉色的茉莉花 盛开在无边的黑衣下 世间的名利虞诈 都在凝静中升华 淡淡的白色花香 凫绕在我的
3、身旁 提示我恰当的方向 就算遇到魑魅魍魉 我也不能仓皇 穿越阴霾迷雾 逃脱孤独的束缚 闪闪的萤火虫 挂上了树梢 神秘的光芒 守护者我恰当的方向 天地间吹着尘封的梦 横跨了千年 追逐年少的率真和轻狂 即使丧失所有力量 我也会选择坚强 找寻真挚和勇敢 在狂风暴雨中 一路向前 从不绝望 粉色的茉莉花 伴我走到海角天涯 找寻我美好的花 与诗同行，我们感悟到美丽的人生；与诗同行，我们追求着生命的芳香。本学期，我们在老师的带领下开展了以“轻叩诗歌的大门”为主题的综合性学习活动。通过写作，我们了解到：我国就是一个诗歌的国度，最早的诗歌总集诗经尚无两千多年的历史。课堂上，观赏着精致的 ppt，听到着老师绘声绘
4、色的传授，我们自学了古典诗歌的分类、认知诗歌的方法以及现代诗歌的文学创作手法，并对各朝代的诗人搞了进一步重新认识这些都并使我们的想象力存有了多样的延展，对我们的科学知识快速增长存有非常大协助。在这次活动中，我们还背诵、欣赏了许多诗歌。轻闭双眼，伴随着一个个优美的文字，尽情畅游在诗的海洋之中，我看见了青天中的一行白鹭；看见了沉舟侧畔的万点白帆。我体会到了金戈铁马，气吞万里如虎的豪放和洒脱；体会到了帘卷西风，人比黄花瘦的婉约和细腻。我更感受到了曹孟德横槊赋诗时对酒当歌人生几何的感喟；感受到了李太白对生命短暂的那弃我去者，昨日之日不可留的情思；感受到了白居易笔下那琵琶女浔阳江畔的凄凉之音；感受到了苏
5、东坡对人生如梦那大江东去浪淘尽，千古风流人物的无可奈何；感受到了李清照那才下眉头，却上心头的幽思；还感受到了李商隐那秋影不散霜飞晚，留待残荷听雨声的萧瑟这些千锤百炼出的文字精华，如激情燃烧的火焰，似灵感孕育的珍珠，让我们一咏而三叹之，久久难以忘怀！指尖沿着唐朝的风、宋朝的雨，唇齿间弥漫着淡淡的墨香。轻叩诗歌的大门，使我们一同踏入唯美而瑰丽的诗歌殿堂，回去点亮我们的思想，净化我们的心灵吧！吴佳健 你就是一个快乐整体表现自己的男孩。你尊敬老师，热爱劳动，能够与同学搞好团结，但自学上缺少自觉性，玩字当头，把作业丢在脑后。其实老师很观赏你的精明。期望你明晰自学目的，向班上不好同学靠拢，不要把稀有的时间
6、浪费掉。宋阳槟：你为人正直，热爱劳动，生活节俭，你严格遵守学校纪律，尊敬师长，能够与同学和睦相处，自学尚深入细致，但作业质量不低，虽书写工整，但写下错别字较多。泽加倍努力，搞一个勤奋好学，不断进取的不好少年。李 莹 你就是一个精明正直的孩子，讨厌小自然，爱好小动物。能够尊敬老师，团结一致同学，爱好班集体，积极主动出席学校的活动，但自学上要掌控方法，听课必须专心听课，必须有效率掌控所学科学知识，坚信顺利的果实一定会被刻苦的人挖掘出的！杨 珍 你就是一个塌实调皮的女孩子。你严格遵守学校的各项规章制度，讲礼貌，讲卫生，能够按时顺利完成作业，自学较深入细致，一个学期以来，你慢慢地适应环境了代莱环境，进
7、步很大。但听课举手发言太太少，期望今后更加不懈努力、勤奋，坚信你的明天就是一片光明的。徐凯民：你就是一个开朗的男孩，平时很调皮。同学之间团结友爱，能够按时顺利完成老师布置的作业，自学比较深入细致，成绩也可以，你快乐动脑筋，但听课注意力不分散，快乐开小差，有时没按时顺利完成作业。期望你发扬成绩，记住坏习惯，努力提高自己各个方面的能力。杨 加 你就是一个开朗、调皮的男孩，你能够积极主动出席学校所积极开展的各项公益活动，能够与同学和睦相处，自学上还比较自觉，虽作业能够按时顺利完成，但书写尚待进步，期望自学上多用一份心，搞一个活泼可爱、朝气蓬勃、爱好自学的不好少年。风 谁也没见过风，不用说我和你了。当
8、沙子冒出了我的眼睛时，我知道是风来捣蛋了。谁也没见过风，不用说我和你了。当报纸沙沙作响时，我知道生动的风来看报了。谁也没见过风，不用说我和你了。当花在四处摇晃时，我知道高兴的风来赏花了。谁也没见过风，不用说我和你了。当头发飘起来时，我知道狡猾的风来梳头了。谁在飞 谁在飞，谁在飞，是天上的飞机在飞。从东飞至了西，从北飞到了南，飘得更快更高。谁在飞，谁在飞，天空中的风筝在飞。从右飞至了左，从下飞到了上，飘得更快更好。谁在飞，谁在飞，浓浓的墨香在飞。飞至了这儿，飞到了那儿，飞至了每个人的心里。谁在飞，谁在飞，是我的思想在飞。从梦飞至了实际，从地球飞到了月球，飞至了无边的世界里。【长大】小时候 觉得长
9、大很漫长 甚至真的一辈子也不能长大 后来 慢慢长大了 才发现其实每天都在长大 只是感觉没而已 其实 世上没一个人就是全然长大的 因为每一天都在成长 而我们能够搞的 是尽全力努力向上 不懈努力达至长大 一、开场 （男）敬重的各位老师 （女）亲爱的同学们，（再分）大家下午不好！（男）今天，我们同乐在龙华中学，背诵千古美文，发扬华夏文明。（女）今天，我们荣登这多彩的舞台，系列讲座中华经典，倾听古诗书韵。（男）中华五千年的古老历史，孕育出了底蕴浓厚的民族文化。源远流长的经典诗文，就是历史长河中经久不衰的瑰宝。（女）它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；它又如春日的百花，散发出着馥（f）郁的芳香。（男）背
10、诵中华经典，使杰出的民族精神在我们血脉中奔涌。（女）背诵中华经典，使民族文化智慧提振我们的人格脊梁。（男）雅言传承文明。（女）经典浸染人生。（合）龙华中学经典诵读比赛现在开始。（女）让我们用最热烈的掌声，预祝同学们，在今天的比赛中取得优异的成绩。二、升旗仪式 升旗仪式由李晴月主持。三、朱校长致开幕词 （男）让我们以最热烈的掌声敬请朱校长为大家致开幕词。谢谢朱校长激情势不可挡的讲话。四、正式比赛 串词：与朱元思书 风烟俱天量，天山共色。从流荡漾，任一东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。请欣赏与朱元思书 梦游天姥吟天歌 走进李白，我们会感受到“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”、“
11、飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的豪情壮志和开阔胸襟，“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的深厚友谊。下面请欣赏梦游天姥吟留别。将进酒李白，这个诗歌史上无法抹煞的名字，他例如一颗星辰掉落人间，他自私，“仰天大笑回家回去，我辈岂就是蓬蒿人”，他寂寞，“举杯邀请明月，对影成三人”，他正直，“五花马，千金裘，呼儿将出换美酒”下面恳请观赏将进酒，虞美人 春花秋月本来就是一年当中最幸福的景色，可是直面亡国之怨，反而更加平添了诗人的许多忧伤。恳请观赏虞美人。诗经.蒹葭“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑?”从千年前的诗经里走来，袅袅婷婷、万种风情，站在我们生命记忆的起点，也站在华夏文明的源头。因为有了时
12、间的距离，古诗中的字句，化成海底的珊瑚，美丽持久；因为跨越空间的爱心，新诗中的情愫，宛如枝头的春芽，生机盎然。下面请欣赏诗经.蒹葭木兰辞 花木兰，一个女扮男装,代父从军,出征沙场的巾帼英雄。彰显了我国古代妇女潜在智慧与卓越就可以。使我们来到木兰的世界,看看她替父从军之旅.恳请观赏木兰言爱莲说 “自李唐来，世人盛爱牡丹；予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖?”想必大家都听说过周敦颐的爱莲说了吧，掌声有请爱莲说。满江红.怒发冲冠 （前）同学们，你们知道“精忠报国”的故事吗?你们了解“莫须有”的典故吗?那么现在有请满江红。（后）一曲满江红之所以千年传颂历久不衰，不仅仅存有“莫等闲黑了少年头，空悲戚”
13、这样的好句，更因为我们从这首感情歌咏，气势磅礴的词中看见了一位民族英雄的气节。念奴娇.赤壁怀古 背诵“大江东去”，我们可以激情飘荡，神游“故国英 雄”，我们会真情流淌，想起“三苏父子”，我们会豪情满怀。请欣赏赤壁怀古。化石诗云 化石，多么美丽的称号，美丽的化石，是科学的见证,还是作者情感的真实写照。下面请欣赏化石吟 水调歌头.明月几时存有 （前）月亮，千百年来，我们吟咏着它，在花前月下与亲朋相聚；吟咏着它，在异地它乡思念故乡亲人。下面请欣赏水调歌头 (后)一曲水调歌头，贯穿着世间诉不尽的.豪情与浮生。论语十二章两千多年来，论语作为重要的经典，在不同朝代、时代里被无数次解读。下面有请论语十二章
14、春江花月夜悠悠古筝曲，浓浓翰墨香 暖暖春江水，深深游子情 一轮明月抚慰江畔的无垠 霓裳羽衣旋转盛世的华彩 恳请观赏春江花月夜 桃花源记 陶渊明在桃花源记里给我们描写了一个他理想中的世外桃源。假如真存有这么一个地方做为他生活的乐园，那该存有多不好，就是吧？存有恳请桃花源记 曹操诗二首 我们的古诗文，形式多样，内容丰富，特别就是其中的爱国诗文，有如生生春雷，惊艳着者我们的心灵。又例如个个问号，鼓舞我们回去深思，回去积极探索。它就是我们千年的绝响，一直演唱向永恒的未来，有情曹操诗二首。你拍一，我拍一，同学们你听仔细；你拍摄二，我拍摄二，安全常识必须牢记；你拍三，我拍三，过马路应走斑马线；你拍摄四，我
15、拍摄四，奥诺县别捏电源线；你拍五，我拍五，火警记清楚；你拍摄六，我拍摄六，小心热水擦指头；你拍七，我拍七，生水下肚会拉稀；你拍摄八，我拍摄八，玩火可能将把人杀死；你拍九，我拍九，遇见匪徒会自救；你拍摄十，我拍摄十，祝你平安又扩充！【学校】小时候 学校是托管班 我在里头 母亲在外头 幼儿园时 学校是游乐场 我在这头 同学在那头 后来啊 学校是作业班 我在后头 作业在前头 而现在 学校是战场 我在这头 考试在那头 祖国，祖国，可爱的祖国;您不仅具有广袤的土地，多样的宝藏;您还培育了一代又一代勤劳勇敢的英雄儿女。冲昔历史的陈迹，清王朝的软弱，北洋军的屈膝，使您广阔的土地屡遭劫难。青山流泪，绿水哭泣，
16、您的儿女任人宰割，您的山河任人残害。您伤痕累累，步履蹒跚，艰难的跋涉着自己的历程。但是您的儿女，并没有因您的屈辱而放弃，您的子孙并没因您的贫困而迷失。您世代造就的英雄志士，为了您的单一制，为了您的自由，抛头颅，洒热血，开始了新的征程。五四的第一声春雷，敲响世纪的洪钟，祖国，可爱的祖国，您的大地立意升辉，您的脊梁，从此不再伸展。如今，您的子孙，在经历了几千年的沧桑巨变之后，驾车着勇眷爱的航船，以天的豪情，地的豪放，乘长风，破万浪，奋勇直前。祖国，调皮的祖国，五月的劲风，又一次刮起。使我去歌唱，歌颂您的伟大辉煌。小学生非常感谢老师的诗歌朗诵词 谢谢您，老师 您，就是黑夜的启明星。您，是白昼的晴空。
17、您，就是骄阳下的清风。您，是雨中的屋檐。您，就是大海；您，是山川。就是您刻画了我的灵魂。您，是载送卫星的火箭。您，就是海上的罗盘针。您，是投入，您，就是代价。您就是我们最敬爱的老师。您教给我们“学而不思则惘，思而不学则乎”。您教给我们“敏儿好学，不耻下问”。您教给我们“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。您教给我们“己所不欲，勿施于人”。您教给我们科学知识，教导我们学做人。老师啊，是您用双臂擎起了我们的明天。我要说声“谢谢您！”我们要说声：“谢谢您，老师！”满天的星，颗颗说道就是永远的春花。东墙上海棠花影，簇簇说道就是永远的秋月。清晨醒来是冬夜梦中的事了。昨夜夜半的星，清洁真如明丽的网，疏而更添
18、，春花秋月也都是的，子非鱼傥鱼。冯文柄把他酷爱的老庄融入诗中，作品中到处流淌着思想。那些所谓的哲理诗和他相比，根本就不在一个档次。我心中的祖国，像是一个巨人，它高大雄伟，眺望历史的风狂雨落下，它稳固的脊背，任凭风吹雨打，依旧从容不迫，压制住了亿万年的沧桑。我心中的祖国，像一位母亲，那么慈祥，孕育着千万炎黄子孙，不管遭遇多大的困难，她用她的臂膀，保护着 56 个中华民族，繁衍生息。我心中的祖国，像是一幅美丽的画卷，地大物博，风光美艳，大漠交残阳，明月醉酒荷花，广袤小地上多少璀璨的文明还在熠熠闪光。我心中的祖国，像一本书籍，记录着东方神韵的精彩，传承着人文风貌的风流，传颂着千古流传的美丽动人的传说
19、。这就是我的祖国，我深爱着的祖国，我爱你源远流长美好的历史，我爱你每一寸土地上的花朵，我爱你风光旖旎雄伟的河山，我爱你人民的性格坚毅执著。祖国啊，祖国，我心中的祖国，你永远充满希望，你永远朝气蓬勃！小学生爱国诗歌，我用残缺的手掌，探索这社会各界的土地：这一角已变为灰烬，那一角只是血和泥；这一片湖该是我的家乡。春天，堤上繁花如锦障，嫩柳枝折断有奇异的芬芳，我触到荇藻和水的微凉；这长白山的雪峰冷到彻骨。这黄河的水夹泥沙在指间转弯；江南的水田，你当年新生的禾草就是那么粗，那么硬现在只有蓬蒿；岭南的荔枝花掉孤独地疲惫，天下那边，我煮着南海没渔船的苦水 无形的手掌掠过无限的江山，手指沾了血和灰，手掌粘了
20、阴暗，只有那辽远的一角依然完整，温暖，明朗，坚固而蓬勃生春。在那上面，我用残缺的手掌轻抚，像是恋人的柔发，婴孩手中乳。我把全部的力量运在手掌贴在上面，寄与爱和一切希望。因为只有那里就是太阳，就是春，将驱赶灰暗，增添苏生，因为只有那里我们不像是牲口一样活！驻舆遣人寻访後山陈德方家 宋-黄庭坚 江雨蒙蒙作小寒，雪飘五老发毛斑。城中咫尺云横栈，单一制前山盼後山。苦寒吟 【唐代】孟郊 天寒色青苍，北风叫枯桑。薄冰无裂文，长日存有冷光。敲石不得火，壮阴正夺阳。阳入苦竟何言，冻吟变成此章。古典君：诗人用冷的色调，着意描写了一个阴冷死寂的境界和在这个境界中一个穷愁苦吟的形象，在阴冷死寂的意境中浮动着凄凉的情
21、思。望梅小寒时节 宋 无名氏 小寒时节，再同云暮狼狈，劲风朝烈。信早梅、偏占阳和，向日暖临溪，一枝先发。时存有茶去，盼艳丽、瑶枝非雪。想要妩媚嫩蕊，绰约红珊，碧海清绝。仙姿更谁同列。存有幽香映水，疏影甲壳月。且大家、领自得阑干，对蓝醑飘觥，锦笺吟阅。桃李繁盛，奈比此、芬芳俱别。等和羹大用，屈把翠条谩折。重九後风雨不止遂作小寒 宋 陆游 夜长稚子添书课，霜近衰翁忆醉乡。尽道吴中时节晚，菊花也存有一枝徐。小园独酌 作者：宋朝，陆游 横林摇落微弄丹，深院萧条作小寒。秋气已高殊令人瞩目，老怀多感自无欢。鹿初离母斑犹浅，橘乍经霜味尚酸。小酌一卮幽兴足，岂须落佩与颓冠?微雨 作者：宋朝，陆游 晡後气殊浊，
22、黄昏月尚明。忽吹起微雨过，便法号小寒生。树杪雀初定，草根虫已鸣。呼童挑半臂，吾欲倚阶行。遥和康录事李侍御萼小寒食夜重集康氏园林 作者：唐朝，皎然 习家寒食会何频，应恐流芳不待人。已快乐魏郡诗句逸，更言专门从事酒名崭新。庭芜暗积承双履，林花雷飞洒幅巾。谁见到柰园时节共，抱持着蓝茗大赏残春。小寒食 宋 周文璞 从来寒食多风雨，不料穷乡亦管弦。青岁心情悲昨梦，异乡时序感汉年。偶随游子来溪上，因与棠梨立路边。从此米济悲转回疲惫，随群同上钓鱼船。小寒食 客边寒食似来朝，游兴今年觉尽消。逆浪相邀湖上楫，卖饧何处市中箫。故山草短爱好者崭新鬼，别院花掉闲伴阿娇。为问前期知近在，春风春雨更迢迢。大寒食舟中并作
23、佳辰强饮食犹寒，隐几萧条带鹖冠。春水船例如天上挤，老年花似雾中看看。娟娟戏蝶过闲幔，片片轻鸥下急湍。云白山青万馀里，恨看看直北就是长安。妈妈在我心中，是一个明亮的太阳；每当我存有困难的时候，她总存有办法并使我豁然开朗；她经常对我讲些道理，使我明白了做人的本质；妈妈在我心中，也就是一把遮阳伞；那阳光如同自然界的危害，但我并不惧怕它的冲刷；因为我有妈妈，妈妈总会无时无刻地替我遮挡那刺眼的阳光，使我无忧无虑地成长；在生活中，我存有很多疏失的地方，并使我受了非常大的损失；这时，妈妈总会在我身旁耐心地提醒，使我挽回了不该丢掉的“财富”；“妈妈”这个字眼，在人们的心中，有可能并不大在乎，因为每个人都存有妈妈，但是我对“妈妈”的认知就是非常深刻的，妈妈无私/妈妈勇敢/妈妈快乐我