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1、26.26.我的伯父鲁迅先生我的伯父鲁迅先生课后练习课后练习提示提示：点击点击 进入习题。进入习题。一二三基础练习基础练习一二主题探究主题探究一、在加点字的正确一、在加点字的正确读读音下画横音下画横线线。我我模模(m m m m)模模糊糊糊糊地地听听人人说说:“隔隔壁壁的的女女佣佣(yngyngy y ngng)三三更更(gnggngg g ngng)半半夜夜起起床床干干活活，还还挨挨(i i i i)主人打。主人打。”.二、先二、先补补充充词语词语，再，再选词选词填空。填空。()()吞吞枣枣张张()李戴李戴()经风经风()匆匆匆匆()()()声声()哭哭 ()然大然大()北北风风()()各各
2、()各各样样 囫囫 囵囵冠冠饱饱 霜霜忙忙 忙忙失失 痛痛恍恍 悟悟怒怒 号号色色1.老人老人那那()的的脸脸上写上写满满了人生的了人生的沧沧桑。桑。2.我我们们学学习习的的时时候，要候，要把知把知识识点弄通弄点弄通弄透，切勿透，切勿()。3.读读长长篇篇小小说说时时，我我们们要要弄弄清清人人物物及及其其所所做做的的事事，这这样样在在讲讲故事故事时时就不会出就不会出现现()的的错误错误了。了。饱经风饱经风霜霜囫囫囵囵吞吞枣枣张张冠李戴冠李戴三三、下下列列句句子子和和“四四周周黑黑洞洞洞洞的的，还还不不容容易易碰碰壁壁吗吗？”意意思思一一样样的是的是()A.四周黑洞洞四周黑洞洞的，可能的，可能会
3、碰壁。会碰壁。B.四周黑洞洞四周黑洞洞的，容易的，容易碰壁。碰壁。C.四周黑洞洞四周黑洞洞的，不的，不容易碰壁。容易碰壁。D.四周黑洞洞四周黑洞洞的，一定的，一定会碰壁。会碰壁。B一、回一、回忆忆往事往事 1.梳理全文的主要内容，根据提示完成本梳理全文的主要内容，根据提示完成本课课的思的思维导图维导图。(填序号填序号)笑笑谈谈“碰壁碰壁”关心女佣关心女佣 除夕放花筒除夕放花筒 救助救助车车夫夫 关心他人关心他人 抨抨击击社会社会 热爱热爱生活生活 热爱热爱人民人民 2.判断判断对错对错，对对的打的打“”，错错的打的打“”。(1)伯伯父父夸夸自自己己记记性性好好，实实际际上上是是用用幽幽默默的的
4、语语言言、委委婉婉的的语语气批气批评评“我我”读书读书不不认认真。真。()(2)“我我恍恍然然大大悟悟，墙墙壁壁当当然然比比鼻鼻子子硬硬得得多多了了，怪怪不不得得您您把把鼻鼻子子碰碰扁扁了了。”这这句句话话是是写写“我我”完完全全明明白白了了伯伯父父的的话话，所以才，所以才“恍然大悟恍然大悟”。()(3)文文章章通通过过对对女女佣佣阿阿三三的的语语言言描描写写体体现现出出伯伯父父对对自自己己的的病病一点儿也不在乎，却一点儿也不在乎，却对对家中的一个普通女佣关家中的一个普通女佣关怀备怀备至。至。()3.“你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”(1)“黑洞洞黑洞
5、洞”比比喻喻()A.当当时时的社会一片黑暗。的社会一片黑暗。B.四周的四周的墙墙壁很黑。壁很黑。(2)“碰壁碰壁”实际实际上指的是上指的是()A.碰到了碰到了墙墙壁。壁。B.与与恶势恶势力做斗争力做斗争时时受到了挫折与迫害。受到了挫折与迫害。AB4.伯父救助伯父救助车车夫的情景突出了伯父夫的情景突出了伯父()的感人形象。的感人形象。A.俯首甘俯首甘为为孺子牛孺子牛 B.横眉冷横眉冷对对千夫指千夫指 A二、感悟品二、感悟品质质 根据原文内容填空并完成根据原文内容填空并完成练习练习。的的确确，伯伯父父就就是是这这样样的的一一个个人人，他他为为自自己己_，为别人，为别人_。这这句句话话在全文中起着在全文中起着()的作用。的作用。A.承上启下承上启下 B.总结总结全文，点明中心全文，点明中心 想得少想得少想得多想得多B