《1.3-环境承载力与人口合理容量-同步课件(中图版必修2).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《1.3-环境承载力与人口合理容量-同步课件(中图版必修2).ppt（36页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、1.3-环境承载力与人口合理容量-同步课件(中图版必修2)自自 主主 学学 习习合合 作作 探探 究究活活 动动 指指 导导复活岛的悲剧复活岛的悲剧 在烟波浩渺的南太平洋上，有一个面积仅在烟波浩渺的南太平洋上，有一个面积仅117平方千米的小岛平方千米的小岛智利复活节岛。丰富的资源使得岛上的居民不劳作便可衣食智利复活节岛。丰富的资源使得岛上的居民不劳作便可衣食无忧，人口开始膨胀，全盛时期高达无忧，人口开始膨胀，全盛时期高达7 000人。人。自自 主主 学学 习习合合 作作 探探 究究活活 动动 指指 导导后来岛屿居民开始制作巨大的石像，人口的膨胀使得资源得到很后来岛屿居民开始制作巨大的石像，人口
2、的膨胀使得资源得到很大的破坏，特别是制作石像需要砍伐大量树木，使得森林开始消大的破坏，特别是制作石像需要砍伐大量树木，使得森林开始消失。为争夺资源，战争开始发生，文明开始衰落，到了失。为争夺资源，战争开始发生，文明开始衰落，到了1700年左年左右，岛屿上居民只有右，岛屿上居民只有2 000人左右。再加上后来的奴隶贩卖、天花人左右。再加上后来的奴隶贩卖、天花流行，到了流行，到了1877年，岛屿居民只有年，岛屿居民只有111人。人。自自 主主 学学 习习合合 作作 探探 究究活活 动动 指指 导导尝试探究：尝试探究：复复活活节岛节岛的悲的悲剧说剧说明了什么？明了什么？提提示示：随随着着人人口口的的
3、增增加加，复复活活节节岛岛的的树树木木被被砍砍伐伐殆殆尽尽，生生态态系系统统完完全全摧摧毁毁，食食物物逐逐渐渐短短缺缺，人人口口急急剧剧下下降降。复复活活节节岛岛的的悲悲剧剧充充分分说说明明了了地地理理环环境境的的承承载载力力是是有有限限的的，如如果果超超过过地地理理环环境境的的承承截截力，就会造成生态破坏，影响人类生存和发展。力，就会造成生态破坏，影响人类生存和发展。自自 主主 学学 习习合合 作作 探探 究究活活 动动 指指 导导了解了解环环境承境承载载力概念及影响因素；能区力概念及影响因素；能区别环别环境承境承载载力和人口合理容量。力和人口合理容量。掌握掌握掌掌握影响人口合理容量的因素。
4、握影响人口合理容量的因素。应用应用评评价一个地区价一个地区环环境承境承载载力大小及人口合理容量大小。力大小及人口合理容量大小。自自 主主 学学 习习合合 作作 探探 究究活活 动动 指指 导导一、环境承载力一、环境承载力1概念：概念：在在一定一定时时期内，某一地域期内，某一地域环环境和境和资资源能源能够维够维持持抚抚养的养的 (又称又称环环境人口容量境人口容量)。2影响因素：影响因素：主主要有要有 、科技、科技发发展水平和展水平和 。最大人口数量最大人口数量自然自然资资源源人人类类文化文化水平水平自自 主主 学学 习习合合 作作 探探 究究活活 动动 指指 导导3估算估算(1)单单个个要要素素
5、考考察察估估算算，如如 资资源源、淡淡水水资资源源、等等。一一般般方法：方法：(2)多要素综合考察估算，如多要素综合考察估算，如 、科技、科技、等要素的综合。等要素的综合。土地土地粮食粮食资资源源社会文化社会文化自自 主主 学学 习习合合 作作 探探 究究活活 动动 指指 导导健康合理健康合理 物物质质 文化生活文化生活 后代生活后代生活质质量量 适宜适宜 自自 主主 学学 习习合合 作作 探探 究究活活 动动 指指 导导数量数量 质质量量 提高提高 降低降低 自自 主主 学学 习习合合 作作 探探 究究活活 动动 指指 导导利用效率利用效率降低降低 相相对对性性 自自 主主 学学 习习合合
6、作作 探探 究究活活 动动 指指 导导4我国谋求人口合理容量：我国谋求人口合理容量：在在贯彻贯彻 的同的同时时，大力，大力发发展展经济经济，努力提高科技水平，提高，努力提高科技水平，提高资资源的利用效率和源的利用效率和对资对资源的源的管理水平，提倡管理水平，提倡 。计计划生育政策划生育政策适度消适度消费费自自 主主 学学 习习合合 作作 探探 究究活活 动动 指指 导导1教材教材P17“图图131 计算机模拟的未来趋势计算机模拟的未来趋势”提示：曲线统计图的判读方法提示：曲线统计图的判读方法曲曲线线图图是是采采用用曲曲线线或或线线条条的的升升降降、起起伏伏来来显显示示地地理理数数据据的的变变化
7、化情情况况和和发发展展趋趋势势的的统统计计图图。这这种种图图对对分分析析各各种种地地理理事事物物的的动动态态变变化化及及依依存存关关系系具具有有重重要要的的作作用用。一一般般采采用用“读读轴轴看看线线抓抓点点”的三步判读法。的三步判读法。(1)读读轴轴：即即明明确确横横轴轴和和纵纵轴轴各各是是什什么么，弄弄清清它它们们的的含含义义，做做到到“读轴识变量读轴识变量”。自自 主主 学学 习习合合 作作 探探 究究活活 动动 指指 导导(2)看看线线：即即看看曲曲线线的的变变化化趋趋势势，弄弄清清曲曲线线表表示示了了什什么么，说说明明了了什什么，做到么，做到“看线理关系看线理关系”。(3)抓抓点点：
8、即即抓抓住住曲曲线线上上的的特特殊殊点点，如如极极值值点点、交交点点、起起止止点点等等，这这些些特特殊殊点点往往往往是是解解题题的的突突破破口口，要要先先领领会会其其含含义义，做做到到“抓抓点点求突破求突破”自自 主主 学学 习习合合 作作 探探 究究活活 动动 指指 导导2教材教材P18“图图132 城市的出现扩充了人口容量城市的出现扩充了人口容量”提提示示：(1)本本图图展展示示了了人人类类的的文文化化对对环环境境承承载载力力的的影影响响。从从图图中中可可以以看看出出，灌灌溉溉农农业业时时期期，生生产产力力水水平平低低下下，人人类类可可以以获获得得的的资资源源较较少少，环环境境承承载载力力
9、较较小小，人人口口少少；随随着着农农业业生生产产技技术术的的创创新新，人人类类获获得得的的资资源源增增多多，环环境境承承载载力力增增大大；随随着着劳劳动动分分工工的的出现，集市演变为城市，环境承载力进一步增大。出现，集市演变为城市，环境承载力进一步增大。(2)人人类类创创造造的的文文化化可可以以改改变变环环境境，使使环环境境更更加加适适合合人人类类的的生生存，从而增加环境承载力。存，从而增加环境承载力。自自 主主 学学 习习合合 作作 探探 究究活活 动动 指指 导导3教教材材P20“图图133 地地广广人人稀稀、环环境境脆脆弱弱、地地域域相相对对封封闭闭的的青青藏高原藏高原”提提示示：由由于
10、于自自然然环环境境条条件件对对人人口口分分布布具具有有明明显显的的限限制制作作用用，因因此此，一一个个国国家家或或地地区区自自然然环环境境的的优优劣劣对对人人口口合合理理容容量量具具有有重重要要的影响。的影响。自自 主主 学学 习习合合 作作 探探 究究活活 动动 指指 导导 面对全球人口达到面对全球人口达到70亿联合国很低调，没有亿联合国很低调，没有“50亿宝宝亿宝宝”降降生时的隆重，没有生时的隆重，没有“60亿宝宝亿宝宝”被安南抱起的殊荣被安南抱起的殊荣地球到底地球到底能容纳多少人口？北京大学人口所教授穆光宗说，地球的人口承能容纳多少人口？北京大学人口所教授穆光宗说，地球的人口承载力深不可
11、测，没有人知道，也永远没有答案，载力深不可测，没有人知道，也永远没有答案，“一旦人类人口一旦人类人口的增长逼近环境承载的极限，死亡率和迁移率就会成为人口数量的增长逼近环境承载的极限，死亡率和迁移率就会成为人口数量的调节机制。的调节机制。”能否提升环境人口容量取决于资源是否得到了集能否提升环境人口容量取决于资源是否得到了集约化、减量化和循环化的开发和利用。约化、减量化和循环化的开发和利用。“我们不需要担心地球潜我们不需要担心地球潜在的人口承载力，而是要担心人类这个高等生物是否贪婪无度。在的人口承载力，而是要担心人类这个高等生物是否贪婪无度。”环境承载力与人口合理容量环境承载力与人口合理容量 自自
12、 主主 学学 习习合合 作作 探探 究究活活 动动 指指 导导阅读阅读以上材料，分析探究：以上材料，分析探究：环环境承境承载载力与人口合理容量的关系。力与人口合理容量的关系。【例证例证】读我国地理环境承载力示意图，分析回答下列问题。读我国地理环境承载力示意图，分析回答下列问题。自自 主主 学学 习习合合 作作 探探 究究活活 动动 指指 导导(1)图图中我国地理中我国地理环环境的承境的承载载力大体呈力大体呈现现怎怎样样的空的空间间分布分布规规律？律？(2)试试分析造成分析造成东东西部地理西部地理环环境承境承载载力差异的主要原因。力差异的主要原因。本题解答流程如下：本题解答流程如下：自自 主主
13、学学 习习合合 作作 探探 究究活活 动动 指指 导导自自 主主 学学 习习合合 作作 探探 究究活活 动动 指指 导导【练习练习】读读漫画，回答漫画，回答(1)(3)题题。自自 主主 学学 习习合合 作作 探探 究究活活 动动 指指 导导(1)以以某某地地的的四四类类要要素素测测得得的的各各自自所所能能供供养养的的人人口口数数量量分分别别为为8 000、10 000、6 000、4 500，则该则该地的地的环环境承境承载载力力为为()。A8 000 B10 000 C6 000 D4 500(2)如如果果用用a表表示示2012年年中中国国的的人人口口数数量量，用用b表表示示中中国国的的合合理
14、理人人口口容容量量，用用c表表示示中中国国的的环环境境承承载载力力，那那么么a、b、c三三者者的的大大小小关关系系是是()。Aabc Bcba Cbac Dacb(3)下下列列有有关关我我国国不不同同省省区区人人口口合合理理容容量量的的主主要要制制约约因因素素对对应应正正确确的是的是()。A四川四川水力水力资资源源 B山山东东气候气候资资源源C黑黑龙龙江江矿产资矿产资源源 D新疆新疆水水资资源源自自 主主 学学 习习合合 作作 探探 究究活活 动动 指指 导导解解析析第第(1)题题，该该地地的的环环境境承承载载力力是是由由供供养养人人口口数数量量最最少少的的那那种种要要素素决决定定的的。第第(
15、2)题题，我我国国的的环环境境承承载载力力应应为为供供养养我我国国人人口口的的极极限限值值，显显然然我我国国的的人人口口数数量量还还没没有有达达到到这这个个数数值值，而而人人口口合合理理容容量量是是指指按按照照合合理理的的生生活活方方式式，保保障障健健康康的的生生活活水水平平，同同时时又又不不妨妨碍碍未未来来人人口口生生活活质质量量的的前前提提下下，一一个个国国家家或或地地区区最最适适宜宜的的人人口口数数量量，我我国国的的人人口口合合理理容容量量为为89亿亿，环环境境承承载载力力为为16亿亿，我我国国的的现现有有人人口口为为13亿亿多多，介介于于二二者者之之间间。第第(3)题题，四四川川水水力
16、力资资源源丰丰富富，山山东东气气候候资资源源优优越越，黑黑龙龙江江矿矿产产资资源源丰丰富富，均均为为有有利利因因素素，新新疆疆深居内陆，降水少，水资源短缺成为经济发展的制约因素。深居内陆，降水少，水资源短缺成为经济发展的制约因素。答案答案(1)D(2)C(3)D自自 主主 学学 习习合合 作作 探探 究究活活 动动 指指 导导环境承载力与人口合理容量关系的分析解读环境承载力与人口合理容量关系的分析解读1从概念及实质上理解二者的区别从概念及实质上理解二者的区别环环境承境承载载力力人口合理容量人口合理容量概念概念图图示示实质实质强强调调的是一个国家或地区的的是一个国家或地区的资资源源环环境所能承境
17、所能承载载的最大人的最大人口数量口数量(极限人口极限人口)是一是一个警戒个警戒值值强强调调在保障合理健康的生活在保障合理健康的生活水平条件下，促水平条件下，促进进可持可持续发续发展前提下的适度人口展前提下的适度人口(最佳人最佳人口口)是一个合理是一个合理值值自自 主主 学学 习习合合 作作 探探 究究活活 动动 指指 导导【方法技巧方法技巧】谋求人口合理容量的措施谋求人口合理容量的措施自自 主主 学学 习习合合 作作 探探 究究活活 动动 指指 导导2从影响因素及特性上理解二者的联系从影响因素及特性上理解二者的联系环环境境承承载载力力与与人人口口合合理理容容量量的的制制约约因因素素是是相相同同
18、的的，由由此此决决定定了了二者的特性也是相同的，可由二者的特性也是相同的，可由图图示去理解，具体如下表所示：示去理解，具体如下表所示：自自 主主 学学 习习合合 作作 探探 究究活活 动动 指指 导导环环境承境承载载力与人口合理容量的力与人口合理容量的联联系系二者与制二者与制约约因素的因素的相关性表相关性表现现不确定性：制不确定性：制约约因素会随因素会随时间时间而而发发生生变变化，具有明化，具有明显显的不确的不确定性定性相相对对确定性：在某一具体确定性：在某一具体时时期，制期，制约约因素相因素相对对不不变变的情况的情况下，可下，可对对人口容量人口容量进进行相行相对对的定量估的定量估计计自自 主
19、主 学学 习习合合 作作 探探 究究活活 动动 指指 导导【方法技巧方法技巧】人口容量的特性人口容量的特性自自 主主 学学 习习合合 作作 探探 究究活活 动动 指指 导导教材教材P17探索探索提提示示：图图中中反反映映的的是是人人口口、资资源源、环环境境问问题题，随随着着人人口口的的增增多多，资资源源减减少少，污污染染加加剧剧，环环境境受受到到的的压压力力加加大大，人人类类生生活活质质量量下下降。说明地球承载力是有限的。降。说明地球承载力是有限的。从从图图中中可可以以看看出出，增增长长的的极极限限的的基基本本观观点点是是，随随着着世世界界人人口口的的迅迅猛猛增增长长，生生产产力力水水平平的的
20、不不断断提提高高，人人均均粮粮食食、人人均均工工业业产品也随之相应增加。产品也随之相应增加。自自 主主 学学 习习合合 作作 探探 究究活活 动动 指指 导导但但是是因因为为人人口口增增长长和和资资源源利利用用加加剧剧，资资源源数数量量日日益益减减少少甚甚至至枯枯竭竭，环环境境污污染染日日益益加加重重。当当这这种种增增长长或或减减少少趋趋势势达达到到一一定定程程度度，就就会会出出现现人人口口与与资资源源、环环境境不不协协调调，即即资资源源供供应应和和环环境境自自净净能能力力不不能能满满足足人人口口发发展展的的需需要要，导导致致人人口口增增长长下下降降，最最后后在在较较低低水水平平上上建建立新的
21、平衡。立新的平衡。自自 主主 学学 习习合合 作作 探探 究究活活 动动 指指 导导教材教材P18思考思考提提示示：因因为为土土地地资资源源的的生生产产力力决决定定着着供供给给人人类类食食物物的的多多少少，是是决决定定环环境境承承载载力力的的重重要要因因素素。而而我我国国人人均均耕耕地地少少，耕耕地地资资源源紧紧张张，因因此此，节节约约土土地地资资源源，保保护护耕耕地地，是是保保证证我我国国环环境境承承载载力力的的重重要措施。要措施。自自 主主 学学 习习合合 作作 探探 究究活活 动动 指指 导导教材教材P19思考思考提提示示：环环境境承承载载力力是是在在一一定定时时期期内内，某某一一地地域
22、域环环境境和和资资源源能能够够维维持持抚抚养养的的最最大大人人口口数数量量；而而人人口口合合理理容容量量是是按按照照健健康康合合理理的的生生活活方方式式，有有舒舒适适的的生生活活环环境境，并并满满足足物物质质和和文文化化生生活活等等各各方方面面的的需需求求，同同时时又又不不妨妨碍碍后后代代生生活活质质量量的的前前提提下下，一一个个国国家家或或地地区适宜的人口数量。显然，人口合理容量小于环境承载力。区适宜的人口数量。显然，人口合理容量小于环境承载力。自自 主主 学学 习习合合 作作 探探 究究活活 动动 指指 导导教材教材P21思考思考提提示示：本本案案例例介介绍绍了了多多种种关关于于我我国国最
23、最大大人人口口容容量量和和人人口口合合理理容容量量的的估估计计值值。由由于于影影响响人人口口合合理理容容量量的的因因素素是是多多种种多多样样的的，且且在在不不断断变变化化，所所以以对对人人口口合合理理容容量量的的定定量量估估算算，实实际际上上是是非非常常困困难难的的。中中科科院院原原自自然然资资源源综综合合考考察察委委员员会会的的研研究究成成果果指指出出，我我国国人人口口承承载载力力最最高高值值为为16亿亿。主主要要是是基基于于土土地地承承载载力力而而估估计计出出来来的的，并并不不完完全全等等同同于于我我国国的的环环境境承承载载力力。还还须须指指出出的的是是，在在这部分内容的学习过程中，应渗透
24、计划生育和环境保护的思想。这部分内容的学习过程中，应渗透计划生育和环境保护的思想。本本题题是是一一个个开开放放性性题题目目，需需根根据据收收集集的的资资料料进进行行分分析析、论论述述，以证明哪种观点是合理的。以证明哪种观点是合理的。自自 主主 学学 习习合合 作作 探探 究究活活 动动 指指 导导教材教材P21复习题复习题提提示示：1.土土地地资资源源是是人人类类生生产产、生生活活的的主主要要空空间间场场所所，是是不不可可替替代代的的自自然然资资源源。土土地地资资源源的的生生产产力力决决定定着着供供给给人人类类食食物物的的多多少少，也也是是决决定定地地球球环环境境承承载载力力的的一一个个重重要
25、要因因素素，环环境境承承载载力力的的估估算算一一般般根根据据农农业业生生产产所所提提供供的的粮粮食食或或某某种种食食物物资资源源的的生生产产能能力力进进行，尤以依据粮食产量进行估算的方法应用最为广泛。行，尤以依据粮食产量进行估算的方法应用最为广泛。2人人口口合合理理容容量量的的影影响响因因素素及及其其对对人人口口合合理理容容量量的的影影响响，如如下下表所示：表所示：自自 主主 学学 习习合合 作作 探探 究究活活 动动 指指 导导因素因素影响影响自然环境和自然环境和资源的优劣资源的优劣自然环境的优劣自然环境的优劣(包括自然资源的数量和质量包括自然资源的数量和质量)，对人口合理容量具有明显的制约
26、作用；，对人口合理容量具有明显的制约作用；自然自然环境的恶性变化，如环境突变、火山爆发等会降环境的恶性变化，如环境突变、火山爆发等会降低人口合理容量低人口合理容量社会经济社会经济发展水平发展水平社会经济的发展、生产力水平的提高为人类提供社会经济的发展、生产力水平的提高为人类提供了更多的物质财富，可以使人口的合理容量大大了更多的物质财富，可以使人口的合理容量大大提高提高科技水平科技水平科技水平高，会扩大资源利用范围，提高资源利科技水平高，会扩大资源利用范围，提高资源利用率，提高人口合理容量用率，提高人口合理容量地域开放地域开放程度程度地域开放程度高，资源的互补性可以提高地区地域开放程度高，资源的
27、互补性可以提高地区的人口合理容量；的人口合理容量；封闭地域中，某种资源的匮封闭地域中，某种资源的匮乏会降低人口合理容量；乏会降低人口合理容量；生产力越发达，利用生产力越发达，利用系统外资源的能力越强，人口合理容量越大系统外资源的能力越强，人口合理容量越大自自 主主 学学 习习合合 作作 探探 究究活活 动动 指指 导导3.如果一个国家或地区的人口数量超过它的环境承载力，会使原有如果一个国家或地区的人口数量超过它的环境承载力，会使原有的人口生态系统失衡，甚至崩溃，即导致资源枯竭、环境退化、的人口生态系统失衡，甚至崩溃，即导致资源枯竭、环境退化、人地矛盾加剧甚至危及人类生存。人地矛盾加剧甚至危及人类生存。谢谢大家！