第一章第2节化学计量在实验中的应用第1学时(罗路) (2).ppt

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1、第一章第一章第一章第一章 第第第第2 2节节节节 化学化学化学化学计量在实验中的应用计量在实验中的应用计量在实验中的应用计量在实验中的应用第第第第1 1学时学时学时学时我自学我自学 我快乐我快乐我展示我展示 我自信我自信我巩固我巩固 我提高我提高物理量物理量单位名称单位名称单位符号单位符号长度米m质量千克(公斤)Kg时间秒s电流安培A热力学温度开尔文K物质的量物质的量摩摩尔尔mol发光强度坎德拉cd国国际单际单位制位制(SI)中的中的7个基本个基本单单位位l知识与技能知识与技能:l1.了解物质的量及其单位摩尔。l2.了解引入物质的量这一物理量的重要性和必要性,理解阿伏加德罗常数的含义。l3.能

2、用物质的量进行简单的数量计算。l过程与方法:过程与方法:l通过类比生活中数量单位来理解摩尔。l情感态度与价值观:情感态度与价值观:l建立微观与宏观间的联系。学习目标学习目标l l我自学我自学 我快乐我快乐1.结合课本完成知识链接和自学自测(结合课本完成知识链接和自学自测(10min)2.讨论任务:讨论任务:(1)自测试题;)自测试题;(2)物质的量的使用对象;)物质的量的使用对象;6.02x1023是什么?是什么?我展示我展示 我自信我自信1.自测试题答案。自测试题答案。2.物质的量的使用对象;物质的量的使用对象;6.02x1023是什么?是什么?410 10 8 20 1.2041025 自

3、测试题答案:1A I 2错,1molH2O中含有约6.021023个水分子。错,1molH2O中含有2NA个氢原子。错,1molH2O中含有2molH和1molO。错,1molH2O中含有阿伏加德罗常数个分子32NA 2NA 6NA 8 0.1 练规范、练技能、练速度我巩固我巩固 我提高我提高当堂检测当堂检测Check your answers:1B .(1)2NA 7 3 6 92A3C4A5D(2)3(3)0.5mol 1.5NA(4)6:3:2本节小结本节小结1.物质的量是描述微观粒子数量的物理量;物质的量是描述微观粒子数量的物理量;2.物质的量的对象只能是物质的量的对象只能是微观粒子微观粒子;3.0.012Kg12C中所含原子数=阿伏加德罗常数(NA)=1mol粒子的粒子数6.0210234.lThe end!

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