《苏教版2019–2020学年上学期八年级物理《物体的运动》单元检测卷(含答案)1226.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏教版2019–2020学年上学期八年级物理《物体的运动》单元检测卷(含答案)1226.pdf（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、1 20192020 学年上学期八年级物理物体的运动单元检测卷（总分:100 分 时间:45 分钟）一、选择题(每小题 3 分，共 30 分)1.下列估计的数据与实际最接近的是()A.中学生食指的长度为 1.6 m B.教室的空间高度为 3m C.人的一次脉搏时间为 4 s D.中学生百米赛跑的时间为 8s 2.下列测量木块长度的方法中，正确的是()3.小明利用最小分度值为 1 mm 的刻度尺测量一个物体的长度，三次测量的数据分别为 2.45 cm,2.46 cm,2.46 cm，则测量结果应记为()A.2.46 cm B.2.457 cm C.2.45 cm D.2.5 cm 4.在停车场，
2、甲、乙两辆轿车由于驾驶员的疏忽大意而发生了碰撞，甲车司机感觉背部受到 挤压，乙车司机身体向前倾斜，下列分析判断正确的是()A.甲车静止，乙车运动，乙车尾撞击甲车尾 B.甲车静止，乙车运动，乙车头撞击甲车尾 C.甲车运动，乙车静止，甲车头撞击乙车尾 D.甲车运动，乙车静止，甲车尾撞击乙车尾 5.以下有关误差的说法中，正确的是()A.多次测量取平均值可以避免误差 B.只要认真测量，就可以避免误差 C.测量误差与测量者有关 D.选用精密的测量仪器可以消除误差 6.甲车从 M 点、乙车从 N 点同时相向运动，它们的 s-t 图像分别如图(a)、(b)所示.当甲、乙 相遇时，乙距 M 点 12 米，若甲
3、、乙的速度分别为 v甲、v乙,M、N 间的距离为 s，则()A.v甲v乙，s=36 米 B.v甲v乙，s=36 米 D.v甲v乙，s=18 米 7.一辆汽车在沪杭高速公路上行驶，车上的速度表指针始终在如图甲所示的位置，汽车从路 牌 A 行驶到路牌 B，如图乙所示，则()A.路牌 A 到路牌 B 的路程是 168 km B.该汽车的行驶速度是 100 m/s C.汽车从路牌 A 行驶到路牌 B 所需要的时间为 43.2 min 2 D.汽车从路牌 A 行驶到路牌 B 所需要的时间为 720 s 8.在平直的公路上，小明坐在车上用电子手表的秒表功能测出了汽车连续通过 5 根电线杆的 时间为 10
4、s，相邻电线杆的距离为 50 米，则汽车的平均速度约为()A.90 km/h B.70 km/h C.50 km/h D.40 km/h 9.一辆小车做变速直线运动，它的前一半时间的平均速度为 v1，后一半时间的平均速度为 v2，则这辆小车在整个路程中的平均速度为()A.(v1+v2)/2 B.v1v2/(v1+v2)C.2v1v2/(v1+v2)D.(v1+v2)/(v1v2)10.一辆普通家用轿车长约 4.5 m.如图是某家用轿车在平直公路上行驶过程中.用相机每隔 0.5 s 曝光一次得到的照片.拍照过程中，轿车的平均速度最接近于()A.30 km/h B.60 km/h C.90 km/
5、h D.120 km/h 二、填空题(每空 1 分，共 20 分)11.百米赛跑时，甲、乙运动员从同一起跑线同时起跑，某时刻位置如图所示，可知运动较 快的是 ，你这样判断的理由是 .12.如甲图所示，被测物体的直径为 cm.如乙图所示，秒表的读数为 s.13.全国铁路已进行多次大提速，若其中甲车次和乙车次列车的运行时刻表如下:3 根据上述列车运行时刻表所提供的信息可知:甲车次列车从北京到苏州所用的时间是 h，它的平均速度约等于 km/h.甲车次和乙车次列车的平均速度中 车次列车 稍大.14.如图所示，一木块在水平面上运动时在相等时间内连续拍摄 4 次“频闪”照片，频闪的 时间间隔为 0.02
6、s.从频闪照片可判断，该木块做 (填“匀速”或“变速”)直线运 动。木块从 1 位置运动到 2 位置的距离是 cm.木块从 1 位置到 4 位置运动的速度 为 m/s.15.在“测量纸锥下落速度”的活动中，让纸锥从某一高度下落到地面，如图所示:(1)测量的原理是 ;需要的测量工具有 和 .(2)测量过程中发现 较难准确测量，因此我们应选择锥角较 (填“大”或 “小”)的纸锥，或从较 (填“高”或“低”)的高度开始下落.(3)小明实验小组测量一个纸锥的下落速度，三人同时测量时间.下表是他们的实验数据记 录表，请你帮他完成表格中的所有空格.三、解答题(50 分)16.(12 分)在“探究充满水的玻
7、璃管中蜡块的运动规律”的实验过程中:4 (1)若以蜡块为参照物，玻璃管口的塞子是 (填“运动”或“静止”)的.(2)实验中.小明设计的方案是:选取蜡块运动一段路程后的 O 点作为计时起点，在玻璃管上 以 O 点为起点每隔 20 cm 做一标记(如图甲)，用秒表测出蜡块通过每个区间所用的时间.下表是他们测得的实验数据，请根据这些数据在图乙中画出蜡块运动的 s-t 图像.由图像 可知:蜡块上升一段路程以后在做 (填“匀速”或“变速”)直线运动.(3)小华的实验方案如下:将米尺有刻度的一边紧贴玻璃管放置，拍摄蜡块运动的视频，在 视频中每隔 10s 截取一次蜡块的位置，合成了如丙图所示的图片(与频闪照
8、片原理相同).由图丙可知，蜡块从 A 点运动到 F 点的平均速度为 cm/s.(4)对于小明和小华的实验方案，下列说法错误的是 .A.小明方案中，每个区间的距离必须相等 B.小明方案中，若从 O 点起每隔 10 cm 做一标记，则得出的运动规律更接近蜡块实际运动情况 C.与小华方案相比，小明的方案中时间测量的误差比较大 17.(12 分)宜(昌)万(州)铁路全程共有隧道 159 座，桥梁 253 架，被誉为“铁路桥隧博物馆”.今有一列长为 140 m 的列车以 20 m/s 的速度匀速穿过一平直的隧道，已知整个列车车身 都在隧道内的行驶时间为 1 min.(1)这个隧道的长为多少?(2)整个列
9、车全部通过隧道，需要多少时间?18.(12 分)小明家离学校 2 km，他以 5 km/h 的速度步行上学，出发 5 分钟后小明父亲 发现小明的教科书忘记带上，立即以 10 km/h 的速度沿小明上学的方向骑车去追小 明，则:(1)小明父亲经多少分钟能追上小明?(2)如果小明父亲发现小明忘记带教科书的同时，小明也发现自己的教科书忘记带上并立 5 即掉头返回，问小明与父亲在途中相遇时离学校多少千米?(小数点后保留 2 位有效数字)19.(14 分)汽车遇到意外情况时紧急停车要经历反应和制动两个过程，汽车在反应过程做匀 速直线运动，在制动过程中做变速直线运动，如图所示.(1)若汽车以 72 km/
10、h 的速度在平直的公路上行驶，经过 10 min 行驶的距离是多少千米?(2)汽车遇到意外情况紧急停车时，在反应过程中，以原来的速度汽车行驶了 14 m，求司 机的反应时间是多少秒?(3)若制动过程中所用时间为 2.3 s，汽车在两个过程通过的总距离为 30 m，求汽车从发现 情况到车辆停止过程中的平均速度是多少 m/s?参考答案 1.B 2.B 3.A 4.B 5.C 6.D 7.C 8.B 9.A 10.B 11.乙 相同时间内，乙运动的距离长 12.1.00(0.96-0.99 均可)337.5 13.11.33 122 甲 14.匀速 1.80 0.9 15.(1)v=s/t 刻度尺 秒表 (2)时间 大 高 (3)时间的平均值 t/s 平均速度 V/(ms1)1.5 1.2 16.(1)运动 (2)如答图 匀速 (3)1.82 (4)A 17.(1)这个隧道的长为 1340m.(2)整个列车全部通过隧道，需要 74s.18.(1)5 min (2)1.72 km 19.(1)经过 10 min 行驶的距离是 12 千米.(2)司机的反应时间是 0.7 秒.(3)10m/s.