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1、指导教师对实习生评语 一、给实习生的评语 1、教学实习评语：某某同学在实习期间认真遵守实习生守则,工作负责;主动老师请教,认真准备,能配合老师做好课前准备,较好完成课堂教学内容,实现既定的教学目标;有较强的协作能力,与同学也能建立较为融洽的师生关系,希望今后能再接再厉,继续进步 2、教学实习评语：该生在实习期间听课认真,备课仔细,能够积极查阅资料,丰富教学内容;试讲勤奋,授课大方,表达流利,教态自然,能较熟练地运用现有教学设备,采用多种教学手段促使学生思考;课堂民主又不失纪律性,深受学生喜爱;该生已具备一名合格青年教师的基本素质;3、班主任实习评语：该生工作认真负责,积极主动协助班主任管理班级
2、事务和辅导学生;经常深入学生了解他们的思想和学习状况,帮助他们树立正确的人生观和价值观,与学生交流探讨好的学习方法,组织、开展各项有益的文体活动,深得学生喜爱;该生已具备一名优秀青年教师的基本素质;4、该实习生在实习期间,实习态度极其认真,工作积极、细心、踏实;积极协助班主任管理班级、辅导学生;能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物;热爱学生、关心学生,特别注意了解学生的个别教育,深受学生喜爱;被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任;5、该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的指导老师请教,善于思考,能够举一反三;对于别人提出的工作建议能虚
3、心听取;能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去;同时,该学生严格遵守我校的各项规章制度;并与其他实习老师和睦相处,因此对该学生的表现予以肯定;6、该生实习情况,做出以下鉴定:学习能力方面:勤学好问,并善于思考 思想品质方面:乐于助人,有责任心,并能吃苦耐劳 工作能力方面:爱岗敬业,按时并能保质保量的完成任务,团结同事,并能灵活处理人际关系鉴于该生良好表现,我单位做以上鉴定,相信该生会在今后的工作中,取的更加出色的成绩;7、该生在实习其间认真敬业,良好的师德修养;实习期间遵守我校的规章制度,工作勤勉尽责,虚心接受指导;刻苦钻研业务,认真学习教学理论并努力实践课标要求；认真备课,设计多样的教学活动,热爱学生,关心爱护学生,特别注意课堂学习气氛的调动与语言学习活动的创设,教学效果良好;8、教育实习成绩鉴定表评语:该同学实习期间表现优异,两个月的实习过程中有明显的进步;在教学方面从备课、讲课、课后反思、说课等方面都有突出表现;备课时能和富有经验的老师和同事沟通交流并善于思考,授课坦然自信,时常利用学生的兴趣话题引导课堂教学;遇到问题能虚心向老师或同学请教,并能随时调整自己,力求成长和自我完善,积极性有待提高,集体观念有待加强;