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1、中中国国教教育育学学会会十十二二五五教教育育科科研研规规划划拟拟立立项项课课题题序序号号编编 号号课课题题名名称称主主持持人人101020149基础教育国际化人才培养国际比较研究兰宏生201010167借鉴多元智能理论,对学生有效学习、多元评价和全面发展的实践研究李 方327010194校本研训文化的培育研究曹 路427040228龙头学校一校两区协调共济发展带动教育集团成员学校均衡发展的研究田 间527040241建立校本评估机制 促进依法治校的行动研究傅 军613100253现代学校制度中家长委员会研究-基于山东家长委员会建设实践关延平鹿永建701100255学校主导下学校、家庭、社会合作
2、共育模式研究孙云晓813110362数字化校园建设策略与有效利用研究孙先亮928030379农村教育共同体构建柯 玲1028070424卓越教师培养体制改革高林远1109070441国家标准化“早期婴幼儿教师职业资格”的研究朱家雄1201050461新教育实验促进师生发展的行动研究朱永新1301040471运用地理学科教学知识提高地理教学效能的实践研究张 悦1413040099在县域整体推进教育文化管理的研究杨宗荣1501050467小学生学习诊断与个性化教育策略张朝晖1601080019新课程背景下有效落实德育目标的实践研究王秀平1710070031霞客文化观照下师生生命自觉发展的行动研究张
3、苏姝1801050042在课程实施中培养学生自我教育与自我管理能力的研究李 冬1901060058普通高中文科实验班课程改革的行动研究曹保义2027080244小学品德与生活、品德与社会学生学业评价有效性研究陶元红2101060470幼儿园课程资源建设研究周 菲2203070068中学生物教研活动创新的实践研究许庆凡2301050142在素质教育中如何有效利用游戏教学培养学生创新思维肖 川2401040174基于学生学习需求的课堂学习实践研究李燕玲2513020308中小学“目标导学”教学模式的建构与实践研究姜岱尧2601040141中学课堂有效教学基本特征的研究杨 军2701020027构建
4、家园共育多元平台,促进幼儿快乐成长实践研究张梅玲2803060074听障学生课堂教学有效整合的研究陈淑梅2912130116高中“体育艺术”特色的架构性研究时 浩3022130122各类学校常见安全问题研究和应对研究徐新人3127040144西部城区高中留守学生压力管理研究邓朝阳3201060156校外儿童画课程的教法改革创新实践研究高彦明3327090207团体心理辅导在小学班级管理中的应用研究蓝继红3401010239优质特色学前教育模式的理论与实践研究梁志燊3501060250中小学“汉语,英语,汉英双语”教学整合研究张志远3608040328学生自主管理班级的策略与方法研究姜育孝370
5、1040378中小学开展职业生涯规划教育的实践研究马宪平3822050415新一代信息技术支持下的儿童综合发展与潜能培养李少梅3903130444体育、艺术2+1项目的实施策略的研究董景利4001040468中国学校公共安全教育工程发展规划研究顾林生4111020030生态式幼儿礼仪养成教育的有效策略研究宋黎敏4213040108中华传统文化对青少年成长的影响之研究杨继存4303020109城镇小学生良好习惯养成策略研究姚建芳4421040163学生社团组织建设研究李保祥4503060187生成性模仿在高中语文作文教学中的实践研究武海亮4606030191农村小学生言语表达能力培养的研究朱 辉
6、4703140193小学民族文化校本课程的开发与探索李晓冰4813050197我国传统文化对推进素质教育的影响研究刘希臣4903060218新课程背景下小学学生社团活动开发与社团管理的实践研究李欣然5013060377内地新疆高中班校本课程开发(语文)薛风楼5103060396挖掘避暑山庄文化内涵 加强校本课程建设 促进师生发展的研究杨淑莲5213060449生命形态语文课堂教学研究李新生5313060456小学语文自主学习操作模式研究李升勇5407070014加强教师队伍建设 促进教育质量提升的研究韩 非5501070018班主任专业发展与队伍建设研究卢元楷石 瑒5601010026国外教学
7、论流派及其影响研究郭德红5707020032长春市中小学校教育科研中问题及对策研究孙丽娟5811040034小班化教育教学的实验与政策研究徐德荣5911030051农村基础教育学校学科新型教育方法教学方式探索研究胡建利6010070056构建工作室学习共同体,促进教师专业发展的研究何如涛6105140057少数民族地区自主创新教育有效教学校本化研究李那顺乌力塔6217030079湖北省农村教师队伍建设中在职学习的问题研究范军平6304060084思维习惯对学业成绩影响的研究李冬胜64070400101学校特色建设的理论与实践研究张 宇李 鑫6527040112班级教育均衡模式“一对一”成长计划
8、钟 樱6603030113农村初中生生命教育的行动研究崔新会6701020135中小学优质教育发展研究宣小红6801040136学校变革的区域推进模式研究林清华6901070143教师合法权益保护研究王天旺7001040145区域教育教学质量监测与特色学校建设研究董险峰7110120150民办普通高中师资队伍建设的研究王 静钱宜俊7207020152中学阶段多样化人才培养模式理论的探索张晓红7313030155农村乡镇教育综合改革实验研究许永清7418120159民办学校内部管理体制研究祁 伟7501100172特色学校建设模式研究李照宾7609070180“基于课程、课堂、课题创新实践的教师
9、教育研究”冯 震7706040189区域推进特色学校建设行动研究李俊田7806070192自主学习与目标管理相结合提高小学校长学校管理能力的研究刘 勇7903100198依托家长学校指导亲子沟通问题的研究与实践黄占标8006070221克服职业倦怠,增强教师幸福感的策略研究姚丽丽郭 蕾8108060238新课程理念下教师课堂教学技术行为研究赵清福82.27060242高中新课程选修课程设置与“三峡红叶”特色学校发展和学生个性发展的研究汪学余8319070251区域教育现代化建设背景下教师专业发展研究王良平8401040257中国国际学校境外办学模式研究王志泽8501040264教育资源公共服务
10、平台的建设与应用策略研究单从凯8619070292珠三角地区中职学校“双师型”教师胜任力模型的构建与应用研究陈 文8713010299阳光教育的实践与探索研究陈凯功8813040303学校品牌建设研究司 文8913040305区域全面实现教育现代化的推进路径的研究孙方凯9013040307区域推进教育品牌创建有效工作机制的研究韩川德9113070309“立足校本研训,培养优秀教师群体”的实验研究刘润爱9213070311视频案例校本教研促进教师专业化发展的新途径刘炳喜9301100318学校、社会、家庭形成良性互动教育机制的策略研究韩杰梅9413040359实施“和、乐”教育,塑造绿色人生李安
11、刚9513040363创建以海洋文化为内涵的特色学校的实施策略的研究王新华9613100366学校、社会、家庭形成良性互动教育机制的策略研究管相忠9713070376基于职业生涯理论的提升教师职业幸福感的研究王国香9803060383河北省五年制学前教育专业课程建设研究李艳红9903060386重构学生多元评价机制的实践研究白 静10013070390依托校本课程开发,促进教师专业发展的实验与研究刘清元10113060391区域视野内的“自能高效”课堂理论与实践研究孙文彬10201040392节约型学校建设研究王绪池10303040395关于加强执行力建设,创建高效能中层管理团队的研究范桂华1
12、0403070399构建新型管理模式,提高小学教师职业幸福感的策略研究佟向梅10505060427自主学习课程、研究性课程等新型课程的设计与效能研究赵丽杰10619060442习本教学研究刘荣青10713030447东部欠发达地市农村初中自主发展的路径与策略研究李红婷10813020448九年一贯制学校国际友好学校资源利用的实践研究郑桂琼10913060450教师评语和课堂用语研究徐希红11013070458农村中小学教师队伍建设问题的研究陈汝钧11118070462中小学教师专业化发展的有效性实证研究任质彬11201060472新课程背景下中学教研组文化建设的实践研究崔楚民113010704
13、10提升教师人文素养实践研究徐启健11401010023中国传统文化与当代教育郑增仪11518060049初中语文活动化教学实践研究魏兴隆11628090054小学低段学生语言能力发展的研究与实践王治国11701080059品德与生活(社会)课程资源开发与利用的问题与对策研究胡 玲11804020083中小学校园文化建设研究与实践郭婵英11904060114中小学作文教学法理论与实践研究曹 韧12027030147新时期农村中小学文明礼仪教育课程资源开发与运用研究杨全才12101080176和谐道德深化研究与推广实验詹万生12203080209高中阶段诵读的德育价值研究李俊发123010602
14、29随笔化写作理论与实践研究赖配根成 浩12427110254现代教育技术环境下的小学生养成教育研究蒋存敏12516080258道德课堂的理念与实践研究田保华12613060296小学语文教学资源的开发与利用研究于新良12713090367“学困生”存在的主要心理问题、表现、成因及转化教育的质性研究吕通华12803060404小学高年级学生快速阅读能力培养策略研究孙本伦12913080457贴近生活、贴近实际、贴近学生的德育方法创新研究曹文平13001060002开发数学复习课校本教材,培养学生可持续学习能力徐 成13101090003网络环境下“反馈型学习资源”的应用研究靳得宏1320106
15、0007以课例研究提升教师课堂教学执行能力的实践探索吴 宇13319060012开展高效课堂教学模式研究,促进教师专业化发展丘广辉13413040016学科小课题有效设计与实施的策略研究师恩强13506060029高效课堂的有效性(高中化学)郑海茹张红丽13611110033运用信息技术培养学生地理读图能力的实践和研究查刚英13703060035新课程理念下培养普通高中学生学习数学的兴趣研究任丽萍13809050041基于Moodle平台实施智慧教学的实践研究王永和13903060055气候变化教育进课堂的实践与研究王炳辉14021060062分层教学背景下物理学科教学进程设计与效果研究陈素梅
16、14121060066高中化学高效课堂教学模式研究李国辉14201110067区域新课程网络教学平台开发与应用的研究蒙广平14303060069新课程背景下,高中有效大集体备课模式的实践与研究王炳芬14403110070网络教学平台对提高高中教学质量的效能研究赵 苇14505050071大中专及中小学生财商培训课程设置的研究杨瑞霞14603060073新课标下初高中物理衔接的研究徐 刚14713060086探究性学习在小学数学教学中的实验与研究朱永峰14806040106对“学困生”的教学策略及转化的研究赵丽阳14918050110快乐高效教学方式研究李中满15001060127运用课堂观察技
17、术,辅助实施数学课改中“生成性教学”的研究冯久贵15121040160高效课堂与有效教学模式研究廖惠云15221060164理科实验教学研究戴鸿惠15321060165分层教学背景下生物学科教学进程设计与效果研究林道华15403060219初中数学高效课堂教学策略的研究刘玉新15506060225小学数学课堂教学中小组学习的研究刁 悟1560705230互动趣味教学与自主学习能力培养研究张 炜15703060234高中数学自主学习培养策略的实践探索李德升15819060237义务教育阶段科学课程的活动化教学研究胡继飞15901060246普通高中地理课程标准(实验)地方化调整实验以山东省为例林
18、培英姜建春16010060248小学数学“345自主学习模式”的研究徐正洲16111060249自我效能感理论在学生数学学习中的实践研究童维静16201010263基于Pad的新型教学方法的实验研究刘 臣16310060290新课程“自主学习”设计与效能研究李先栓16413060295普通高中数学分组互助合作学习方案研究王建顺16513010298少教多学模式的研究冯贡青16613060304“和谐互助”教学策略的实验与研究李志刚16713060306基于情趣引导的适性课堂实践探索邓晓红16813060360“导学式自主合作学习”课堂教学模式研究李衍向16913060364“学案导学”教学模式
19、研究李素香17003050385创新问题情境,探究高效课堂教学策略许文慧17103040388初中阶段实施“研、教、学、评”四维一体有效策略的研究闫新茹17210060393新课程背景下的高中数学课堂有效教学研究刘宗宝17303060405初中数学与物理教学中的共性与个性之间关系对课堂有效教学影响的研究万黎明17408050406“设疑探究、互动导学”教学模式的研究姜育孝17505050428以学校文化建设促进师生“健康、自主、智慧”发展的教育实践研究石忠岩17613050451数学概念学习的常见困难与解决对策研究李 鹏17713050453提高教学效率 减轻中小学学生课业负担的实践研究宁方跃
20、17801060004昌平四中校本课程飞向蓝天应用建设的研究郭建国17901030005农村小学校本综合实践活动课程有效实施的实践研究路玉宝18001060006有效运用高中英语教材中的阅读文本的探究姜 琛18101140008内地新疆高中班预科阶段校本教材建设的研究李 岩18201090009开发主题活动,培养幼儿良好习惯的实践研究闫淑玉18301060024幼小衔接的管理策略与课程建设研究杨志诚18403020025我国幼儿英语教育实施状况调查及对策研究单迎春18503050052综合实践活动课程建设研究郭浩琳18621080064小学生卫生习惯与文明素养的研究谢育苗18721050065
21、素质教育目标下的学生个性塑造、特长培养策略研究张卫东18819110098以现代信息技术为基础的新型幼儿英语教学方法的实验研究崔小玲18915130100以辩证思维提高校园安全教育的有效性王守琼19029060102安龙县乡土课程的开发与利用刘光书19128090105普通高中心理健康教育课程体系构建研究蒋 波19213030111农村中小学生个性塑造、特长培养策略研究王曙光19306130120小学生安全意识和行为习惯的养成研究孟春馥19422130121学生安全意识和行为习惯的养成研究王 斌19522130123中小学安全工作长效机制研究杨居台19627130124安全教育策略的应用研究古
22、宽贵19722130125校园周边环境安全整治和研究万安立19801060129英语课程资源开发利用综合研究孟庆涛19916130130学校安全教育与校园安全防范应用性研究王定功20027040146幼小双向衔接有效性策略的探究蒲东平20106090154中小学性健康教育研究吴 澜20201080166青爱工程青春期教育实证研究张银俊20318040168乡土文化融入校本课程开发与实施的研究张娟英20427040179科技教育特色学校建设研究以重庆市巴县中学为例曾永江20506130188办艺体特色学校研究周铁石20611060195“区域联动、一区一品”式乡土美术课程的实施研究吴 文2070
23、3060199自然地理地方性实践教学资源开发研究宋保平20827130204“民俗体育进小学校园”实施策略研究饶 倩20903020210培养幼儿良好生活习惯的研究王贵瑛21003090211西豁子小学流动儿童心理健康状况及其影响因素分析李玉芬21103130212构建科学、有效的校园安全文化,培养学生安全意识的研究王秀娟21201070222幼儿教师多元教学能力的培养实验与评价方法的研究刘传德21310060224特殊学校美术教育中非物质文化遗产传承的研究郑芙红21403030227新课标下农村小学英语教师培训策略研究张媛媛21503060232初中英语教学有效合作模式的研究杨 平21627
24、130243新课标背景下美术特长生培养模式的研究卢 尧21703090245积极心理对中学生成长的影响研究柳军法21811120261沿海发达地区民办幼儿园保教质量提升的机制研究_以宁波市江东区为例陈萍萍21913040361幼儿园区域活动指导的适应性策略研究张利红22013060365开发、利用小学生社会大课堂的行动研究袁秀菊22113070369教师专业化发展学校引领农村小学英语教师专业发展的研究庞 晖22207130371中小学生命与安全教育研究刘绍国22307090372开展积极心理健康教育,促进学生健康快乐成长赵青山22403100387在幼儿园主题教育活动中家园互动有效性的研究张艳
25、平22503090394生命教育对贫困大学生应对方式及心理健康影响的研究陈月苹22603060400生命教育建构下校本课程内容的开发与实施冯艳萍22703070403对当前幼儿教师职业压力管理的研究黄云峰22814050412素质教育目标下的学生个性塑造、特长培养策略研究汪安成22927090418农村留守儿童自主健康成长的策略研究黄义武23006060421区域性实施双语教学实验与研究探索周朝华23103040422构建特色文化,打造“人文、生态、活力”校园实践研究范利军23203060423构建特色校本课程让校园充满活力实践研究张 君23305130438学生体质健康发展影响因素及对策研究
26、王春雨23405110439新时期信息素养培养与信息安全教育研究臧爱军23501110445基于远程网络支持下的校本研究的实践研究李 晶23613040454提高幼儿园团队凝聚力的实验研究韩艳丽23726060469提高中小学书法写字教育质量与效益的结合研究祁效沅23801040131中华传统文化与学校特色建设郭海燕23911090473儿童学习障碍的诊断、纠正的理论和方法的研究骆伯巍24013050389“以人为本”构建和谐教育李 芳24113040358导学互助课堂教学模式研究黄 韧24213060293民主高效课堂教学策略研究崔仁波24319040017中国特色碧桂园IB国际学校的第二轮
27、实践与研究林秀庄24419040173新时期引探教学优化研究陈金才24501070001新课程背景下教师文化建设研究陈玉林24618060175小学生家庭作业设计的合理性与有效性实践研究李春喜24713040294 关于“提升学习层次,提高教与学的效益”研究薛洪全24827080208学校实施品质教育的实践研究赖晗梅24927060115“双案导学”有效课堂教学模式探索程武山25013050302各学科推进素质教育的新型教育教学模式开发研究王崇国25113040300草根课题的区域推进指导策略与有效管理方式的研究柴清林25228130291体教联合办学运行管理模式的反思付建军253131302
28、26我国学校运动队团队文化建设模式研究张瑞林25413060455提高初中英语学困生学习成绩有效教学方法研究王春景25513060459基于自主、合作的课堂教学改革实践与研究陈树洪25601060426中小学数学相同内容的对比与对策的研究刘金凤25726140231教育戍边理论及对新疆兵团基础教育的影响研究任建华25801060013新课程教学法的理论与实践研究聂延军25901070247班主任专业化(滚动)任小艾26001010429以人的发展为本的教育动力学研究与实践王建宗26101060446中小学地方课程教材建设研究郭振有26201050430高中生领导力培养研究王本中26301050
29、431加强学生人文素质培养的研究周满生26405060434经典美文与语文课堂读写教学研究段艳文26517060437语感教学研究与实验洪镇涛26601010432“溶入式”婴、幼、童外语与国学教学研究葛建人26701020433学校教育最优化实验与研究白天佑26801020435利用移动通迅技术促进中小学教育改革与发展的理论与实践研究崔树毅26901050436中国优秀传统文化与中外儿童养成教育的研究回春茹27008090440学校心理素质养成教育的研究崔永平27106090464培养儿童专注力的理论与实践研究曹云昌单单 位位邮邮编编北京市西城区金融街33号通泰大厦B717北京市联合国教科文
30、组织协会100140北京教育学院100011重庆市巴南区鱼轻路42号鱼洞第四小学校401320四川省成都市文庙前街93号成都石室中学610041重庆市巫山高级中学404700山东省教育厅250011中国青少年研究会(北京)100089山东省青岛市崂山区松岭路70号青岛二中266061四川省成都大学610106四川师范大学学校办公室610068上海华东师范大学200062中国民主促进会中央委员会(北京)226100北京市广渠门中学100062山东省高密市教育局261500北京朝阳区教育委员会100025兴隆小学(北京市朝阳区)100026中中国国教教育育学学会会十十二二五五教教育育科科研研规规划
31、划拟拟立立项项课课题题江苏江阴市徐霞客实验小学214406北京市顺义区第一中学101301北京市西城区新外大街12号北京师大二附中100088重庆市教科院400015人民教育出版社少儿教育编辑室课程教材研究所幼儿教育课程教材开发中心100024河北省沧州市迎宾大道与黄河路交叉口沧州市教育局教科所061002北京师范大学教育学院100875北京西城教育研究学院100031山东省青岛市李沧区教体局教研室266000北京师范大学教育培训中心 海淀区学院南路12号北师大科技园F座100088中科院心理所(北京)100031河北省沧州市青县清州镇李家镇小学院内青县特教中心062650安徽省太和县第二中学
32、236600陕西省安康市育才路94号陕西省安康中学725000四川省重庆市清华中学校400054中国教育学会少年儿童校外教育分会(北京)100165四川省成都市草堂小学610071北京师范大学教育学部100875中央教育科学研究所(北京)100088黑龙江省鸡西实验中学158100北京教育学院100009陕西师范大学教育学院710062河北省承德市桥东小学067000中国人民大学危机管理研究中心100165浙江省宁波市环城西路北段68弄76号海曙区竹福园幼儿园315010山东郯城县第一中学276100河北省石家庄鹿泉市获鹿镇潭沟街42号三四街小学050200海南省儋州市第二中学571700河北
33、省沽源县第一中学076550辽宁省昌图县七家子镇中心小学112538河北省石家庄市福源街4号石家庄市回民小学050000山东省广饶县第一中学257300河北省黄骅市渤海路小学061100山东省青岛第六十六中学266031河北省承德市避暑山庄小学067000济南市历城第二中学250105山东省乐陵市实验小学253600吉林省吉林市教育局(吉林市船营区松江路65号)132012北京教育学院南楼108室100011北京中央财经大学100081吉林省长春市康平街428号长春教育学院科研处130061浙江省宁波市大梁街47号海曙区教育局315000浙江省慈溪市坎墩教育办公室315000江苏省兴化市景范学
34、校225700内蒙古通辽市科尔沁区教研室028000湖北省监利县三闾学校433300山西省太原外国语学校030027吉林市教育学会 吉林市北京路青才胡同28号132011四川省成都市金阳路90号成都市金沙小学610091河北省鹿泉市获鹿镇中学050200北京中国人民大学书报资料中心基础教育期刊社100086100086北京9666信箱基础教育期刊社中国人民大学书报资料中心基础教育期刊社100086河北张家口市桥西区沙岗东街13号中共张家口市委党校075000北京市大兴区清源北路国家教育行政学院102617江苏省东台市现代中学224200吉林省梅河口市滨河南街2514梅河口市第五中学135000
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43、处100025河北外国语职业学院(秦皇岛市南戴河前进路6号)066311河北省邯郸市东柳北大街289号市教育学会056008海南省海口市第二十五小学570203海南省海口市海秀路59号海南华侨中学570206广州天河区燕岭路495号广东外语艺术职业学院510507厦门市五缘西四里1号五缘学村福建省厦门第二中学361009贵州省黔西南安龙县第一中学()552400中江县凯江镇凯江湖南路263号四川省中江中学校618100山东省滨州市滨城区梁才中心学校256658辽宁省抚顺市望花区新民街3路3号望花区光明小学113001陕西省安康市育才路17号安康市第一小学725000陕西省安康市旬阳县城关小学7
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48、266200山东省青岛市市北区教育体育局 青岛市市北区洮南路93号266023四川省绵阳市涪城区石塘路62号四川省绵阳实验高级中学621000山东省济南市经十路17923号山东大学体育学院250061山东省济南市中区经四路永庆街3号济南市教研室250001山东省济南第三十中学槐荫区张庄路340号250023北京昌平教师进修学校102218新疆石河子市北四路221号石河子大学师范学院教育系832003北京团中央辅导员杂志北京人民教育编辑部北京市第十四中学中国教育学会(北京)北京圣陶教育发展与创新研究院教育部教育发展研究中心(北京)文苑杂志社湖北省武汉市第六中学北京 中央教育科学研究所中央教育科学研究所(北京)北京市崇文区教育学会北京市世界知识出版社黑龙江省教育科学研究院山东省实验小学