《小学一年级某班级奋斗目标.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学一年级某班级奋斗目标.doc（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、小学一年级某班级奋斗目标 一年级（4）班班级奋斗目标 班级理念： 一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子 班级口号：健康成长，欢乐学习 班级目标: 1、调整作息时光，使孩子尽快地适应小学生活。 2、使每个孩子健康地成长，欢乐地学习。 日常培养目标： 一、早晨 1、按时起床，做好个人卫生。 2、杜绝不吃早饭现象，注意营养，尽量让孩子在家吃。不带早餐到校内。 3、在家有15-20分钟的晨读时光，逐步养成晨读习惯。 4、尽量带孩子步行到学校(早8:00-8:10到校)，关注自然，热爱生活。 二、上午 1、在学校，能在老师的引导下欢乐、仔细地学习。 2、逐步能自己处理某些事情，培养独立生活的能力。
2、 3、逐步学会与他人合作、交流，对学习有兴趣，能学、会学、要学。 三、午间 1、午餐:不挑食，营养均衡，饭前饭后洗手，能独立收拾自己的餐具。 2、短时光午休。 3、10分钟写字练习。 四、下午 1、能独立收拾自己的学习等用品，逐步做到有序，不杂乱。逐步练习自己记家庭作业。 2、按时回家，在父母的引导下完成学习任务，逐步学会独立完成学习任务。 3、所需学习用具尽量在老师引导下，在家长帮助下，让孩子自己制作，锻炼孩子多方面的能力，融洽父母、孩子关系。 4、逐步养成看课外读物的习惯，积存知识，展现个人特长。 5、父母有耐心，与孩子一起参加一小时的体育锻炼。让孩子身心都能得到进展、提高。 五、晚上 1
3、、注重营养，晚餐不宜吃得太饱。 2、培养孩子的独立能力，逐步养成自己的事情自己做，如:自己的书包自己整理，自己洗澡，自己预备第二天衣服等力所能及的事情。 3、看电视时光操纵在40分钟内，有挑选地看。（推举栏目：智慧树、新闻袋袋裤等益智类节目。） 4、父母坚持每天给孩子讲一个故事。（古诗、诗文、童话、寓言、爱国故事都可以，尽量让孩子复述其内容。） 5、按时歇息，保证睡眠质量，每天睡眠时光不得少于10小时。 温馨提示：孩子的将来既掌握在他自己手中，也掌握在“我、你、他”的手中。老师和家长要以孩子的成长为目的。请家长配合学校老师，以培养孩子的独立、合作能力.坚持两个月，让孩子养成习惯。相信我们的孩子
4、是能干的、有创新精神的，个个都是最棒的！ 一(3)班班级奋斗目标 作业内容：班级奋斗目标是全体师生共同努力的方向，是全班统一认识和行动的纲领。对于刚接手的一年级新班或差班、乱班，班主任必须深入到学生中去举行细致的调查研究，尽可能了解和汲取学生的愿望和要求，在此基础上向全班提出要求并以此作为班级奋斗目标。班集体的形成和巩固是以共同奋斗目标为前提的；正确的奋斗目标是维系师生为之奋斗的共同纽带，是班集体前进的动力。所以通过几周的努力，我与班上的同学共同制定了班级的奋斗目标： 一、长期目标 可以理解为三个学的奋斗方向。班级的长期目标应该是培养德、智、体全面进展的社会主义事业的建设者和接班人。使学生了解
5、和初步掌握马克思主义的基本观点；热爱伟大的社会主义祖国，拥护党在社会主义初级阶段的基本路线，树立为祖国富强、民族兴盛而学习的志向；养成勤劳、俭仆、文明、礼貌、遵纪守法、爱护环境的道德习惯；形成老实、守信、自尊、自强、坚强、勇敢的个性品质。所以这个长期的目标是让学生人人学会做人，班级学风浓厚，纪律性强，成为一个团结、守纪、求实、进取的班集体，学生都能成为一个全面进展的学生。 二、中期目标 中期目标可以理解为一个学的奋斗方向。在政治思想方面：培养热爱党、热爱社会主义、热爱伟大祖国的思想感情；正确处理个人前途与社会需要的关系，树立为集体、为民族做贡献的献身精神。道德行为方面：具有国家、集体，个人三者
6、利益相结合，先国家、集体、后个人的集体主义精神；养成艰难奋斗、遵纪守法，良好的行为习惯、较好的生活自理能力；遵守社会公德，对不良影响具有一定的辨别抵制能力，养成不怕困难、不怕挫折勇于创新的优良品行。智力培养方面：具有正确的学习态度、科学的学习办法、良好的学习习惯，形成求实、探究、团结、进取的学风，成为智能型的人才。 三、近期目标 可以理解为每阶段教育所要达到的目的。应体现在每次精心设计的教育活动之中。开展活动的目的是为了培养学生的集体主义精神和助人为乐、热爱劳动的优良品质以及一定的组织能力和实际操作能力等等。这个近期目标，具体可表现在学校的各种活动，得个名次，半期的学业成绩达到哪个程度，学生现在每个月改正了多少缺点。 长期目标是组建班集体的最终目标，组建班集体的全部工作都是为了使全班学生朝着这个方向去努力去奋斗。但是这是一个渐进的过程，组建班集体工作的重点，应放在中期，尤其是近期目标的设置与实现上。