《金属和金属材料1.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《金属和金属材料1.doc(6页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、金属和金属材料1.向AgNO3和Cu( NO3)2混合溶液中加入一定量的锌粉,充分反应后再加入稀盐酸无明显现象。下列说法正确的是( ) A.一定有锌粉剩余 B.所得溶液中一定有2n2+、Cu2+ C.一定有银粉生成 D.所得溶液中一定有Cu2+、Ag+2.向AgNO3溶液中加人一定质量的AI和Fe的混合粉末,充分反应后过滤,得到滤渣和浅绿色滤液。关于该滤渣和滤液有下列四种说法: 向滤渣中加入稀盐酸,一定有气泡产生。 向滤液中加入稀盐酸,一定有沉淀产生。(提示:稀盐酸能与硝酸银反应产生沉淀) 滤渣中一定含有Ag。 滤液中一定含有Fe ( NO3)2,一定不含AgNO3,可能含有Al (NO3)3
2、。 以上说法正确的个数为( ) A. 0个 B. l个 C.2个 D. 3个3.把锌片放入下列溶液中充分反应,反应后溶液的质量比反应前减少的是 ( )A.稀盐酸B.硫酸镁溶液C.硫酸亚铁溶液 D.硝酸银溶液4.现有等质量甲、乙、丙三种金属,分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中,产生氢气的质量与反应时间的关系如右图所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合价均为+2价)。则下列说法中不正确的是 ( )A生成氢气的质量:甲乙丙 B相对原子质量:乙丙甲 C金属活动性:乙甲丙 D消耗硫酸的质量:甲乙丙5.在已经调平的托盘天平两边各放一只等质量的烧杯,向烧杯中各加入质量相等、质量分数相等的稀硫酸,然后在左
3、右两盘的烧杯中分别放入等质量的锌粉和铁粉。下列实验现象不可能观察到的是 ( )A.天平指针开始偏向放铁粉的烧杯一边 B.只有铁粉有剩余C.天平指针最终偏向放锌粉的烧杯一边 D.只有锌粉有剩余6.将等质量的锌粉和铁粉,分别放入质量相等、溶质质量分数相同的稀硫酸中,生成氢气质量(m)随反应时间(t)的变化曲线如图所示,请回答下列问题(1)写出锌与稀硫酸反应的化学方程式 该反应的基本类型为 反应;(2)对于该图象的理解,下列说法正确的是 (填序号)A表示锌和稀硫酸的反应曲线 反应结束后两种金属一定都有剩余反应结束后稀硫酸都没有剩余 反应结束后消耗两种金属的质量相等反应结束后所得溶液质量相等7.现有5
4、6g铁和一种或两种金属组成的混合物,在该混合物中加入足量的稀盐酸,反应完全后产生氢气的质量为0.2g。则混合物的组成为 ( ) A混合物为Fe、Al和Mg B混合物为Fe、Zn和Mg C混合物为Fe、Zn和Cu D混合物为Fe、A18.某化学小组用一定量AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液进行了右图实验,并对溶液A和固体B的成分进行了分析和实验探究。【提出问题】溶液A中的溶质可能有哪些?【作出猜想】只有Zn(NO3)2 Zn (NO3)2、AgNO3 Zn (NO3)2、Cu(NO3)2 Zn (NO3)2、AgNO3、Cu(NO3)2【交流讨论】不合理的猜想是 (填标号),其理由是 。【实验
5、探究】若猜想成立,通过以下实验可确定固体B的成分,请将下表填写完整。实验步骤现 象有关反应的化学方程式取少量固体B,滴加 有气泡产生 9.暖宝宝是一种防寒用品,如图所示。暖宝宝中的主要成分有哪些?发热的原因是什么? 新 课标第 一网 (1)小明探究:暖宝宝中的主要成分是什么? 剪开内包装袋,倒出其中的粉末,发现呈黑色。 【提出猜想】该黑色粉末可能含有炭粉、铁粉、二氧化锰、氧化铜、四氧化 三铁中的一种或几种。 【初步验证】将磁铁靠近黑色粉末,部分被吸引。 【查阅资料】四氧化三铁具有磁性,能被磁铁吸引。 【得出结论】该黑色粉末可能含有 。 【进行实验】实验编号 实验操作 实验现象 取黑色粉末加足量
6、稀硫酸固体部分溶解,有气泡产生,溶液无蓝色 取实验的残渣灼烧,将内壁涂有澄清石灰水的小烧杯罩在上方澄清石灰水变浑浊 由实验可知,该黑色粉末肯定含_,肯定不含_ ;写出实验的化学反应方程式_。 由实验可知,该黑色粉末肯定含 。(2)小明思考:暖宝宝为什么会发热? 【查阅资料】暖宝宝中的铁粉在空气中发生了缓慢氧化,进而放出热量。 由此可见,人们可以利用化学反应放出的能量,请再举一例:_。(3)人们利用化学反应还可以_。10.取一定量的氧化铁与氧化铜的混合物,加入稀硫酸(含9.8g H2SO4),恰好完全反应。反应化学方程式为 原混合物中氧元素的质量是 11.某兴趣小组对生锈废铁锅中铁的含量进行了测
7、定。生锈的铁锅中除Fe、Fe2O3外,还含有碳、硅、锰等元素(除Fe、Fe2O3以外的物质都不与稀硫酸反应)。兴趣小组的同学称取33g废铁锅片放入特制容器中,缓慢加入39.2%的稀硫酸,直到反应完全(假设硫酸先与表面的铁锈发生反应),实验数据如图所示。(1)从化学元素与人体健康的角度考虑,我们应选用铁锅还是铝锅 ,为什么 。(2)废铁锅片中铁单质的质量分数为 。(结果保留到0.1%)(3)所得溶液中所含溶质的化学式为 ,计算溶液中硫酸铁的质量。(要求写出计算过程) 2012中考题训练1. 下列金属能与硫酸亚铁溶液反应的是 ( )A锌 B银 C铜 D铅2.现有X、Y、Z三种金属,将它们分别投入到
8、稀盐酸中,Y无反应,如果把X、Z分别插入硫酸锌溶液中,过一会儿,在X的表面有锌析出,而Z没有变化.根据以上事实,判断的金属活动性顺序正确的是 ( ) A.YXZ B. ZXY C. XZY D. XYZ3.小明设计实验探究铁、铜、银三种金属的活动性顺序。他设计了四个实验方案,分别选择的试剂是:铜、银、硫酸亚铁溶液; 铁、银、硫酸铜溶液 ;银、硫酸亚铁溶液、硫酸铜溶液 ;铜、硫酸亚铁溶液、硝酸银溶液 。上述四个方案所选试剂正确的是:( )A、 B、 C、 D、4.现有镁、铝两种金属分别跟稀盐酸充分反应,生成相同质量的氢气。则可能的情况有 ( )【双项】 A足量的稀盐酸与等质量的镁、铝发生反应 B
9、足量的稀盐酸与质量比为4:3的镁、铝发生反应 C足量的稀盐酸与质量比为8:9的镁、铝发生反应 D等质量、等溶质质量分数的稀盐酸与过量的镁、铝发生反应5.小明发现月饼盒里的脱氧剂部分呈红褐色,查阅资料得知脱氧剂中含有铁粉和活性炭。他猜想这包脱氧剂中可能含有:Cu和C;Fe2O3和C;Fe3O4和C;Fe3O4、C和Fe;Fe2O3、C和Fe。其中猜想合理的是:( )A. B. C. D. 6. 在车棚表面喷漆将等质量的锌粉和铁粉,分别放入相同质量分数的足量稀盐酸中,反应生成H2的质量与反应时间的关系如图所示,据图回答:(1)金属X是 ,判断的理由为 。(2)从图中你还能获得的信息有 (答一条即可
10、)。7.某化学兴趣小组对金属的性质做了如下探究,请你填写空格:(1)用下图所示实验探究铁生锈的条件(每支试管中均放有完全相同的洁净铁片): 甲同学认为,试管A发生的现象就能够说明铁的锈蚀是铁与空气中的氧气、水蒸气共同作用的结果。乙同学不同意他的观点,认为必须全面观察试管_(选填试管编号)发生的现象,并经过科学严谨的推理,才能得出上述结论。 试管D和E实验的目的是进一步探究铁在_的环境中是否更容易锈蚀。 为防止金属锈蚀,除了采用覆盖保护膜等措施以外,还可以制成合金。这是因为合金与纯金属相比,其组成和内部组织结构发生变化,从而引起_的变化。 (2)某同学向分别盛有等质量的铁粉和锌粒的试管中,倒入等
11、质量、等溶质质量分数的稀硫酸,以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断两种金属的活动性强弱。有的同学认为这种方案不够合理,理由是_。(3)将一定质量的铁粉放入硝酸铜、硝酸锌的混合溶液中,充分反应后过滤,所得固体中一定含有的物质是_,且反应后溶液质量比反应前_(选填“增大”、 “减小”或“不变” )。8.现有AG七种物质,已知A是赤铁矿的主要成分, E的浓溶液稀释时会放出大量的热,G溶液为蓝色,它们之间存在如右图所示的转化关系:(1)写出下列物质的化学式:D: F: (2)在反应中,属于置换反应的是 (填序号)。(3)工业上常利用反应的原理来炼铁,写出反应的化学方程式 4)写出物质A与E的稀溶液
12、发生反应的化学方程式 9.小娜及学习小组的同学在老师的指导下对黄铜中铜和锌的含量及其性质展开了探究。【查阅资料】HCl+AgNO3=AgCl+HNO3,AgCl是一种白色沉淀,这个反应在化学上用于检验和鉴别。【提出问题】测定黄铜中锌、铜的质量分数。【实验原理及实验方案设计】(略)。【探究实验】1.先将黄铜在热碱液中浸泡一段时间,以除去表面的油污。然后再放在稀盐酸中浸泡片刻,其目的是_。用蒸馏水清洗干净,干燥,取少量研碎,称取质量为ag。2.将ag试样放入小烧杯中,加入足量稀盐酸,搅拌使其充分反应。3.将小烧杯中的混合物过滤,_(请将此实验步骤补充完整)。4.称取固体的质量为bg。5.计算出黄铜
13、中锌和铜的质量分数。【反思与评价】在步骤1中,若试样用蒸馏水洗涤之后,不干燥,则计算出合金中锌的质量分数将 (填“偏大”、“偏小”或“不受影响”)【拓展探究】1.重复【探究实验】步骤1。w w w.xk b1. co m2.将ag试样放入一定量的硝酸银溶液中,使其充分反应后过滤,得到固体和蓝色滤液,并对滤液的组成进行探究。(1)锌和硝酸银溶液反应的化学方程式是_。(2)同学们对蓝色滤液中所含的溶质做出多种猜想,其中只有两种猜想可能成立,这两种猜想是:溶质为硝酸锌和硝酸铜;溶质为_。(3)设计两种实验方案来验证以上猜想。方案实验操作实验现象结论方案一取少量滤液于试管中,在滤液中插入一根铜丝_猜想
14、成立_猜想成立方案二_猜想成立_猜想成立10.某兴趣小组的同学从实验室收集到一桶含有FeSO4、CuSO4的废液,他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体,设计了如下实验方案。结合实验方案回答下列问题:(1)步骤中,金属X是 ,该反应的化学方程式为 ;(2)步骤中,加入过量稀硫酸的目的是 ;(3)从滤液中获得硫酸亚铁晶体采用的方法是 。11.现有下列仪器或装置,请回答下列问题:(1)仪器的名称是_,的名称是_。(2)用上图仪器组装成气体发生装置:用KClO3和MnO2制O2应选的装置是_(填字母);用废铁屑与稀盐酸反应制取H2,并控制产生H2的速率,应选_(填字母)。(3)若用右图装置进行“排空气法
15、”收集制取的O2,氧气应从_(填“b”或“c”)端导入。若瓶中装满水,用排水法收集氧气,氧气应从_(填“b”或“c”)端导入。(4)若用F装置进行CO还原Fe2O3的实验,a处的现象为_化学方程式为 。12.早在春秋战国时期,我国就开始生产和使用铁器。工业上炼铁的原理是利用一氧化碳和氧化铁的反应。某化学兴趣小组利用下图装置进行实验探究,请按要求填空:(1)写出CO还原Fe2O3的化学方程式 ;(2)实验中盛澄清石灰水的试管中可观察到的现象是 ;(3)右边导气管口放置点燃的酒精灯的目的是 ;(4)实验开始时要先通入CO,把装置中的空气排尽后再加热,以防发生爆炸。检验装置中的空气已排尽的方法是 。6