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1、 幼儿园卫生管理制度幼儿园卫生管理制度幼儿园卫生保健的意义卫生保健工作在幼儿园工作中具有特别重要的意义，因为幼儿园保健工作的对象是正在发育和成长中的幼儿。学前期儿童正处在生长发育的关键时期，他们生长发育迅速，然而身体尚未发育完善，适应环境的能力和对疾病的抵抗力不足，容易受外界各种疾病因素的干扰，从而影响幼儿的身体健康。所以，保证供给幼儿全面合理的营养，加强体格锻炼，落实扎实有效的防病措施等，是提高幼儿健康水平的重要环节，也是幼儿园工作的重点。卫生管理工作的分类一、卫生管理 1.建立卫生管理制度 1.卫生管理工作检查与考核二、生活环境卫生 1.幼儿园建筑卫生 2.幼儿园用具设备卫生 3.幼儿园心
2、理环境的卫生三、幼儿生理特点及卫生保健 1.幼儿活动卫生 2.幼儿饮食卫生 四、幼儿的营养与膳食卫生 1.幼儿膳食的配制及饮食卫生 2.幼儿营养卫生 3.膳食管理制度 卫生保健工作的分类五、设施卫生 1.食堂设备齐全安全卫生 2.班级物品安全卫生 3.保健室物品卫生 4.幼儿活动器械的安全卫生六、个人卫生保健 1.教职工个人卫生 2.幼儿个人卫生（培养良好的生活卫生习惯）八、饮食卫生保健 1.制定合理的营养食谱 2.食堂膳食管理卫生卫生保健工作的分类九、健康卫生保健 1.教职工健康检查 2.幼儿健康检查十、安全与卫生消毒 1.室外环境卫生消毒 2.室外幼儿活动器械安全卫生消毒 3.室内环境卫生
3、消毒 4.室内物品安全卫生消毒 5.幼儿用水用电安全卫生卫生要求规范一、保教人员的个人卫生要求1.工作人员要仪表整洁，勤洗头，洗澡，剪指甲，做到四洗手（进园后洗手，饭前便后洗手，给孩子开饭前及削水果前洗手，倒尿桶，纸筐后洗手）。2.工作人员不能使用幼儿口杯、毛巾、餐具等物品。3.一切人员不能在幼儿园内吸烟、不得随地吐痰。4.厨房工作人员上岗操作时必须穿工作服，操作前先洗手，离开操作间必须脱下工作服。卫生要求规范二、幼儿个人卫生要求1.幼儿在园生活用品要做到专人专用，如：床、棉被、毛巾被、床单、枕头等。幼儿要有自己专用的口杯、擦嘴、擦手、洗脸毛巾。2.幼儿饭前便后一定要保证用肥皂和流水洗手，每周
4、要剪指甲一次。要家长配合定期洗澡、洗头。3.儿童每人一巾,每天清洗并消毒一次,毛巾应放置在阳光通风处晾晒,毛巾挂放有间距,以互相间无重叠为适宜，洗脸盆个人专用，每周消毒一次。4.刷牙杯与牙刷个人专用,牙刷每3个月更换一次.儿童患上感,肺炎,腹泻及其他传染病后应注意随时更换牙刷.卫生要求规范二、幼儿个人卫生要求5.保护儿童视力,注意室内采光,照明要符合要求.看电视时儿童与电视机的距离应为电视机对角线的57倍,一次时间不超过三十分钟,电视机的高度与视线平行为宜.。6.寄宿制儿童每2周换洗床单,枕巾一次.日托每月一次.被褥保持清洁,干燥,每月晒被褥并洗被套一次,凉席每周至少擦拭一次。7.培养儿童良好
5、的卫生习惯,如不随地大小便和吐痰,不乱丢弃废物等.午睡时要脱外衣,脱鞋,纠正蒙头,吮手,咬被角等不良睡眠习惯。幼儿饮食生活卫生要求一、食堂要严格执行食品卫生法，购买合格卫生的食品，厨房用具做到生熟分开，洗刷干净，食具一餐一消毒，并备有防蝇虫设备，预防食物中毒和肠道传染病的发生。二、班级老师在幼儿进餐前，班级老师要先用洗洁精将饭桌擦干净，然后督促幼儿洗手，这时得有一个老师在旁边观察指导，并将餐具从消毒柜中取出，这期间不允许让孩子拿餐具等物品。三、老师要将饭菜放在安全的地方，避免烫伤幼儿，如果能将热饭晾凉一点再给幼儿盛将更好，在幼儿进餐时要提醒幼儿，将碗放好，以免碰翻，烫着幼儿。幼儿饮食生活卫生要
6、求四、幼儿就餐完毕，要让幼儿学习用纸巾擦嘴，并给幼儿准备好饮水，培养幼儿按时大小便，培训幼儿良好的生活常规，老师要及时清理活动室卫生，以便开展班级活动。五、保育老师要对幼儿食品进行妥善保管，避免受到污染。对水果、黄瓜要先清洗再进行削皮，幼儿体质不一，要有严格的饮食要求才能保证幼儿的身体健康。六、保育老师在幼儿午睡时不能离开幼儿，也不能睡觉，要随时观察幼儿情况，检查幼儿手中有无小玩具、石头等物品，有无发热、咳嗽、呕吐等症状，如有发热幼儿，要立即和家长取得联系，以便尽快就诊。幼儿蹬被子要及时盖好，让幼儿养成正确的睡眠姿势，脸朝上睡。幼儿饮食生活卫生要求七、班级老师在全天内要认真观察幼儿健康状况，及
7、时和家长联系沟通，并做好交接班记录。八、保育老师要随时清洁室内环境卫生，餐具要一餐一消毒，毛巾、水杯要一人一巾、一人一杯、专人专用，老师不允许用幼儿餐具物品，不允许睡幼儿的床，床单、被褥随脏随洗，做好班级卫生消毒工作，并认真填写消毒记录。九、下午家长接孩子时，老师要认真核对家长身份，以免误接，要等所有的幼儿都接走了才能下班，或在下班半小时以后将幼儿交于值班老师。环境卫生消毒制度班级卫生制度1、室内外环境整洁,安全,无污染.建立健全室内外环境清扫制度,每天一小扫,每周一大扫,应作湿性清扫.垃圾污物要及时清除,有专门容器集中密闭存放。2、室内空气流通新鲜.夏季空调房间每半日至少通风一次,每次101
8、5分钟.。3、夏季要安装防蚊,蝇设备,及时消灭蚊,蝇,鼠,蟑螂等病媒昆虫动物。4、玩具每周至少清洁一次,图书要每周用紫外灯消毒一次或阳光下曝晒。5、床围栏,小桌椅等儿童接触密切的物品,每日清洁一次。环境卫生消毒制度环境卫生制度：6、楼梯扶手,水龙头要保持清洁,每天消毒1次。7、各班清洁用具(如扫帚,托布,抹布等)要专用,拖布,抹布每次用后要及时清洁干净,干燥保存。8、厕所要儿童专用,儿童入厕后要及时冲刷,做到清洁,无异味.每天至少消毒一次.便器用后要及时清洗消毒。9、新装修后的园(所),室内环境要经有关部门检测,相关指标在合格范围内,方可投入使用。环境卫生消毒制度个人卫生：9、幼儿每人一巾一杯
9、，专人专用，定时消毒。10、幼儿饭前饭后养成洗手的习惯，保持手的整洁。11、每周剪指甲一次，勤洗头、勤洗澡，保持个人卫生。12、食堂工作人员要保持厨房的清洁卫生，经常清扫、消毒。13、食堂要严格执行食品卫生法，厨房用具做到生熟分开，洗刷干净，食具一餐一消毒，食堂有防蝇虫设备。14、购买合格卫生的食品，预防食物中毒和肠道传染病的发生。晨 检 工 作一坚持晨间检查1.幼儿每天早晨入园时，班级老师要认真观察幼儿精神、脸色、体温。询问在家健康情况。2.配备必要的晨检用品如：体温计、手电筒、记录本等。3.幼儿用药和发现的异常情况要做好记录。4.对家长带到园的药物，应标明姓名、药物的名称、用法、剂量。对药
10、名及剂量不清楚的药物应退回给家长。5.根据幼儿年龄、健康状况、传染病发病季节做重点检查，发现问题及时处理。6.如实填写晨检结果及全日健康观察登记表。晨 检 工 作二晨检内容：一摸：额头是否发热、颌下、耳后淋巴结有无肿大；二看：精神状态、咽腔是否红肿、扁桃腺有无发炎、肿大、皮肤有无皮疹；三问：在家饮食、睡眠、大小便情况；四查：有无携带不安全物品，如：幼儿自己装备药品、刀片、玻璃弹子、坚硬玩具，发现问题及时处理，避免意外事故发生。晨 检 工 作三.坚持全日观察：1.班内老师每天要坚持晨检和午检，对有异常情况的幼儿要及时处理。2.班内保教人员要认真做好全日观察。及时发现幼儿异常情况。3.注意幼儿一日
11、生活中的情绪、饮食、睡眠、大小便是否正常。4.对有需要特别照顾的婴幼儿如：喂药、轻微感冒、新插班生要给与适当照顾。因病缺勤病因追查与登记制度一、班主任应当密切关注本班幼儿的出勤情况，认真落实晨检、午检制度，每天开展晨检午检工作时，对幼儿出勤情况进行统计，如有缺勤幼儿，应立即与幼儿家长联系，明确缺勤原因。对于幼儿请假，要认真进行登记，掌握幼儿请假原因。二、对于因病缺勤的幼儿，班主任要认真登记记录进行病因追踪，及时掌握幼儿的患病情况和可能的病因，如有异常要及时报告给保健医生。三、保健医接到报告后应及时追查幼儿的患病情况和可能的病因，及时进行病因排查，并将排查结果登记日志上，如被确诊为传染病，疑似传
12、染病，不明原因的肺炎病例或发热幼儿，应立即向园领导、县教育局、县疾控中心报告，以做到对传染病幼儿的早发现、早诊断、早隔离、早治疗、早预防、早控制。因病缺勤病因追查与登记制度四、对因病请假的幼儿，在治疗后返园，班主任应主动询问患病情况或治愈情况，如经正规医疗机构确诊为患传染病的幼儿，须查验治愈证明，并报保健医进行备案，确定无传染性后方可进园。五、在同一个班级，1天内有3例或者连续3天内有多个幼儿（5例以上）患病缺勤，并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者共同用餐、饮水史时，疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。常用的消毒方法1.机械法：就是用清水洗涤，刷子沾用洗衣粉刷洗后再过清水
13、，也可通过开窗通风换气达到消毒目的。但是，此做法只能起到部分排出细菌或病原体，不能杀死细菌或病原体。2.紫外线消毒法：阳光中的紫外线有较强的杀菌能力，因此在天气晴朗时可将棉被、毛巾被、床单、枕巾、毛绒玩具等放在太阳下暴晒消毒。常用的消毒方法3.紫外线消毒灯：紫外线是一种低能量的电磁辐射，它可通过对微生物的照射，使其细胞内成分发生化学变化而死亡。一般低温微生物对紫外线敏感。使用紫外线消毒灯的注意事项：每隔两周要用酒精棉球轻轻擦拭灯管表面一次，除去灯管上面的灰尘和油垢，以减少其对紫外线穿透力的影响。消毒时，房间应保持清洁，干燥，空气中不应有灰尘或水雾，室内温度在20度以上，相对温度不宜超过50%。
14、距离不宜超过1米，时间30分钟。常用的消毒方法煮沸法：此法简单易行，杀菌能力比较强。适用于食物、食具、金属及玻璃制品，棉织品等耐热物品的消毒。消毒前要先将物品洗涮干净，水面要漫过被消毒物品，水开时开始计算时间，一般为15-30分钟为宜。化学消毒剂的使用方法：化学消毒剂分为固体、液体和气体三种我们常用的一般是84消毒液，通常消毒比例为1：50，可用于空气消毒、物品消毒。五、幼儿园传染病的处理措施1.在传染病流行季节，教室和楼道等场所要保持良好通风；2.每日对玩具、个人卫生用具、餐具等物品进行84消毒液清洗消毒和消毒柜消毒；3.幼儿活动室、卧室内采用紫外线消毒；4.每日对门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面进行84消毒液擦拭消毒；五、幼儿园传染病的处理措施5.教育指导儿童养成正确洗手的习惯；6.加强晨检工作，发现可疑患儿时，对患儿采取立即隔离，及时送诊、居家休息的措施，并要随时保持联系了解患儿的情况；对患儿所用的物品要立即进行消毒处理；7.如有可疑患儿，及时向卫生和教育部门报告。根据疫情控制需要当教育和卫生部门可决定采取托幼机构或小学放假措施；8、加强宣传传染病的防治知识，做好传染病的预防工作。