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1、菜 单隐 藏2013 2013 新课标高考总复习新课标高考总复习 配配人人教政教政治治山山东东金金太太阳阳书书业业有有限限公公司司菜 单隐 藏2013 2013 新课标高考总复习新课标高考总复习 配配人人教政教政治治山山东东金金太太阳阳书书业业有有限限公公司司菜 单隐 藏2013 2013 新课标高考总复习新课标高考总复习 配配人人教政教政治治山山东东金金太太阳阳书书业业有有限限公公司司事例型选择题解题方法事例型选择题解题方法本本题题型多是型多是选选取取现实现实生活中的具体事例生活中的具体事例为为背景，形式可以是以事推理，背景，形式可以是以事推理，也可以是以理也可以是以理释释事。事。这这要求学
2、生要求学生综综合运用所学基合运用所学基础础知知识对现实问题进识对现实问题进行分析、行分析、综综合与合与评评价。价。菜 单隐 藏2013 2013 新课标高考总复习新课标高考总复习 配配人人教政教政治治山山东东金金太太阳阳书书业业有有限限公公司司方法一方法一(分解法分解法)：将比：将比较较复复杂杂的材料分的材料分层层，提，提炼炼第一第一层层的中心意思，的中心意思，并将其中的关并将其中的关键键信息信息转换转换成学科成学科术语术语，然后与，然后与题题肢肢对对比判断，符合的比判断，符合的就入就入选选。方法二方法二(否定排除法否定排除法)：即在本：即在本题题所提供的所提供的选选肢中，找出一个或两个肢中，
3、找出一个或两个错误错误的，然后再排除包含的，然后再排除包含这这些些错误选错误选肢的肢的选项选项。方法三方法三(释释理法理法)：即依据材料提供的事例，：即依据材料提供的事例，对对接教材中的相关知接教材中的相关知识识点，点，题题干与干与题题肢之肢之间间体体现现的事理相一致的就的事理相一致的就选选。方法四方法四(评评析法析法)：对对事例本身事例本身进进行行综综合合评评价，要特价，要特别别注意运用注意运用辩证辩证思思维维，坚坚持一分持一分为为二，不能以点二，不能以点带带面，以偏面，以偏赅赅全，甚至全，甚至绝对绝对化。化。菜 单隐 藏2013 2013 新课标高考总复习新课标高考总复习 配配人人教政教政
4、治治山山东东金金太太阳阳书书业业有有限限公公司司(2011年高考江苏单科年高考江苏单科)2010年年8月，江苏举行月，江苏举行“七彩假日七彩假日民族团民族团结结手拉手、一家亲、一世情手拉手、一家亲、一世情”夏令营活动，此次活动是贯彻落实夏令营活动，此次活动是贯彻落实学校民族团结教育指导纲要学校民族团结教育指导纲要的实际行动。在中小学开展民族团结的实际行动。在中小学开展民族团结教育活动教育活动()是是实现实现民族平等的文化基民族平等的文化基础础有利于增有利于增强强青少年的民族青少年的民族团结团结意意识识 有利于促有利于促进进各民族和各民族和谐谐共共处处是是实现实现各民族共同繁荣的重要途径各民族共
5、同繁荣的重要途径ABC D解析解析在中小学开展民族团结教育活动，有利于增强青少年的民在中小学开展民族团结教育活动，有利于增强青少年的民族团结意识，对民族和谐具有重要意义，因此，族团结意识，对民族和谐具有重要意义，因此，正确。正确。夸大夸大了这项活动的意义。了这项活动的意义。答案答案C菜 单隐 藏2013 2013 新课标高考总复习新课标高考总复习 配配人人教政教政治治山山东东金金太太阳阳书书业业有有限限公公司司12011年，年，19个省市个省市对对口援疆口援疆资资金金总规总规模将超模将超过过100亿亿元，以后元，以后还还会逐步增加。同会逐步增加。同时时，通，通过转过转移支付、移支付、专项资专项
6、资金等渠道，中央投入金等渠道，中央投入资资金金规规模将数倍于模将数倍于对对口援疆口援疆资资金金规规模。模。这这种援助种援助()有利于加快新疆有利于加快新疆发发展、展、维护维护新疆新疆稳稳定定是是发发展新疆自治区展新疆自治区经济经济的根本的根本举举措措是增是增强强民族平等和民族民族平等和民族团结团结的物的物质质保障保障体体现现我国我国平等平等团结团结互助和互助和谐谐的民族关系的民族关系A BC D解析：解析：新疆的发展从根本上要依靠自己，新疆的发展从根本上要依靠自己，观点错误。观点错误。正确正确且符合题意。且符合题意。答案：答案：C菜 单隐 藏2013 2013 新课标高考总复习新课标高考总复习
7、 配配人人教政教政治治山山东东金金太太阳阳书书业业有有限限公公司司22011年年4月月16日至日至18日，国家宗教局局日，国家宗教局局长长王作安就做好今后宗教王作安就做好今后宗教工作提出三点希望，一是加工作提出三点希望，一是加强强管理，管理，坚坚决决维护维护社会社会稳稳定；二是促定；二是促进进和和谐谐，维护维护宗教宗教领领域域团结稳团结稳定局面；三是注重引定局面；三是注重引导导，发挥发挥宗教界的宗教界的积积极极作用。作用。这这表明我国表明我国()依法加依法加强强对对宗教事宗教事务务的管理的管理宗教宗教坚坚持独立自主自持独立自主自办办的原的原则则积积极引极引导导宗教与社会主宗教与社会主义义社会相
8、适社会相适应应宗教本宗教本质质已已经发经发生了生了变变化化A BC D解析：解析：材料不体现，材料不体现，观点错误。观点错误。答案：答案：B菜 单隐 藏2013 2013 新课标高考总复习新课标高考总复习 配配人人教政教政治治山山东东金金太太阳阳书书业业有有限限公公司司1跨越式发展跨越式发展所所谓谓跨越式跨越式发发展，是指一定展，是指一定历历史条件下落后者史条件下落后者对对先行者走先行者走过过的某个的某个发发展展阶阶段的超常段的超常规规的赶超行的赶超行为为。既然是。既然是“超常超常规规”，它就不是通，它就不是通过单纯过单纯地加快速度可以地加快速度可以实现实现的。今天，当的。今天，当对对国国际发
9、际发展展趋势趋势有了正确的分析，有了正确的分析，对过对过去所走去所走过过的道路的道路进进行深刻的反思，以及行深刻的反思，以及对对我国我国现实发现实发展状况有了展状况有了比比较较明确的明确的认识认识之后，我之后，我们们所提出的跨越式所提出的跨越式发发展展战战略与略与传统传统工工业发业发展展过过程中任何一个程中任何一个时时期的期的“赶超型赶超型”战战略不同。它必然要突破略不同。它必然要突破传统传统工工业业化化道路中道路中单纯单纯追求追求“速度型速度型”增增长长，避免，避免经济发经济发展中的短期行展中的短期行为为，以及，以及“单单项项突突进进”的的发发展模式，而追求一种速度与效率并重，当前展模式，而
10、追求一种速度与效率并重，当前发发展与展与长远发长远发展兼展兼顾顾，经济经济和社会、生和社会、生态环态环境境协调发协调发展的模式。展的模式。菜 单隐 藏2013 2013 新课标高考总复习新课标高考总复习 配配人人教政教政治治山山东东金金太太阳阳书书业业有有限限公公司司2三股势力三股势力所所谓谓“三股三股势势力力”，准确来，准确来说说，就是宗教极端，就是宗教极端势势力、民族分裂力、民族分裂势势力和力和暴力恐怖暴力恐怖势势力。力。“三股三股势势力力”各自的表各自的表现现形式形式虽虽有所不同，但本有所不同，但本质质并无并无根本不同。因此，他根本不同。因此，他们们从一开始就是从一开始就是“你中有我，我
11、中有你你中有我，我中有你”，沆瀣一，沆瀣一气，同流合气，同流合污污。他。他们们以宗教极端面目出以宗教极端面目出现现，以，以“民族独立民族独立”为为目的，一目的，一方面制造方面制造舆论舆论，蛊蛊惑人心；另一方面大搞暴力恐怖活惑人心；另一方面大搞暴力恐怖活动动，破坏社会安，破坏社会安定。他定。他们们的根本目的就是独立，在制造混乱中推翻中的根本目的就是独立，在制造混乱中推翻中亚亚各国的世俗政各国的世俗政权权，按照他，按照他们们的的“纯纯粹民族教粹民族教义义”建立建立“纯纯粹伊斯粹伊斯兰兰政政权权”。菜 单隐 藏2013 2013 新课标高考总复习新课标高考总复习 配配人人教政教政治治山山东东金金太太
12、阳阳书书业业有有限限公公司司3对口援疆对口援疆对对口援疆即国家以灾区重建的模式来扶持新疆，要求全国口援疆即国家以灾区重建的模式来扶持新疆，要求全国19省市省市对对口支援新疆。各省市需建立起人才、技口支援新疆。各省市需建立起人才、技术术、管理、管理、资资金等方面援助新金等方面援助新疆的有效机制，疆的有效机制，优优先保障和改善民生，并且要下大力气帮助新疆各族先保障和改善民生，并且要下大力气帮助新疆各族群众解决就群众解决就业业、教育、住房等基本、教育、住房等基本问题问题，同，同时时支持新疆相关特色支持新疆相关特色产业产业的的发发展。提高新疆自身的展。提高新疆自身的“造血造血”功能。功能。4公共财政公
13、共财政公共公共财财政，是指在市政，是指在市场经济场经济条件下，国家提供公共条件下，国家提供公共产产品或服品或服务务的分的分配活配活动动或分配关系，是或分配关系，是满满足社会公共需要的政府收支模式或足社会公共需要的政府收支模式或财财政运行政运行机制模式，是与市机制模式，是与市场经济场经济相适相适应应的一种的一种财财政政类类型，是市型，是市场经济场经济国家通国家通行的行的财财政体制和政体制和财财政制度。公共政制度。公共财财政的基本特征是公共性、非盈利性政的基本特征是公共性、非盈利性和法制性。和法制性。菜 单隐 藏2013 2013 新课标高考总复习新课标高考总复习 配配人人教政教政治治山山东东金金太太阳阳书书业业有有限限公公司司本小节结束本小节结束请按请按ESC键返回键返回