崇尚公平维护正义.ppt

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1、崇尚公平崇尚公平 维护正义维护正义中考突破中考突破P1522013年考点 41:理解遵守社会规则和维护社会公平对于社会稳定的重要性贡献1维护社会公平(1)公平的含义。合情合理不偏袒处理事情_,_哪一方面,这就是公平。在良好的社会合作中,每个人在作出_的同时,也从他人的活动中获得相应的_和_,这就是一种公平。产品服务2012年考点47、理解维护社会公平对于社会稳定的重要性,树立公平合作意识。易错点见中考突破P154(2)为什么要维护公平?稳定为了更好地保证_的利益,维护社会_。良好的合作一定是_的,每一个人都能在公平的合作中得到应得的_。公平的社会是一个追求人民共同幸福的社会。如果不公平,就有可

2、能引起社会矛盾和社会冲突,危害社会稳定,影响人们正常的生产和生活秩序。维护公平是践行“三个代表”重要思想和落实科学发展观的要求,是构建和谐社会的需要。利益权利公平机会公平规则公平(3)构建公平的社会。我国已建立了社会主义公平保障体系。它包括_、_、_和_四个方面。分配公平最大多数人民公平互惠2树立公平合作意识个人素质个人前途繁荣(1)重要意义。有利于我们_、个人能力的提高和_的发展。有利于建设一个更加稳定、_的社会。关系到我们每个社会成员的_。利益和幸福(2)青少年应怎样增强自己的公平合作意识?在家庭、学校的生活中,保持公平合作的观念去和他人相处,去承担自己的责任。在日常的学习、生活和工作中,

3、我们有权要求得到公平的对待,我们也要公平地对待他人。关注、思考和批判社会上不公平的现象。3遵守社会规则全体社会成员每一个社会成员(1)制度的正义性。制度的正义在于它保障_的利益,它的程序和规则是面向_的。受益约束(2)正义的制度规则的要求。绝对权威每个人都能够从制度规则的正常运行中_,每个人也都受到制度规则的_,正义的制度规则是社会生活的_。2012年考点48、知道正义要求每一个人都遵守制度规则和程序,能辨别正义和非正义行为,培养正义感,自觉遵守社会规则和程序。2013年考点42、平等待人,不凌弱欺生,不以家境、身体、智能、性别等方面的差异而自傲或自卑,不歧视他人,富有正义感。易错点见中考突破

4、P154考点42:平等待人,不凌弱欺生,不以家境、身体、智能、性别等方面的差异而自傲或自卑,不歧视他人,富有正义感1辨别正义和非正义行为善良应该做的好处(1)道德的作用。不应该做尊严和利益道德使我们能判断什么是善的,什么是恶的,什么是应该做的,什么是不应该做的。不公平侵害他人权利(2)依据道德标准判断。正义行为:_的行为,_行为,对社会、他人、个人都有_,是公平和正义的。非正义行为:A._的行为、_的行为,损害社会和他人的_,最终也损害自己的尊严和利益,是不正义的。B.任何_地对待别人、_的行为,都是不正义的行为。丑恶生命和身体奋起抗争声援、救助2做有正义感的人(1)正义要求我们尊重人的基本权利,即通常所说的人权。人的生命权是最基本的人权。故意伤害他人的_是最严重的不正义。维护自己和他人的权利,是正义的要求。如果不正义的事情发生在我们身上,我们能够_;如果看到不正义的事情发生在他人身上,我们能够_,这便是正义的行为。国家法律公共秩序社会公德(2)正义要求我们尊重规则。在社会生活中遵守_,遵守_,遵守纪律,爱护公共财产和公共环境,尊重_是有正义感的具体表现。尊重自由(3)正义要求我们_。任何人不得将自己的意志强加在他人身上。(4)正义要求_。承担责任完成中考突破P152159

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