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1、第四课第四课 了解基本国策与发展战略了解基本国策与发展战略基基本本国国策策对外开放对外开放计划生育计划生育保护环境保护环境节约资源节约资源发发展展战战略略可持续发展战略可持续发展战略科教兴国战略科教兴国战略一、对外开放的基本国策一、对外开放的基本国策1、实行对外开放的原因：、实行对外开放的原因：当今世界是开放的世界当今世界是开放的世界（1）在开放的世界中，无论什么国家，）在开放的世界中，无论什么国家，闭关自守闭关自守只能导致落后。只能导致落后。（2）我国要发展、要进步、要富强，就要适应）我国要发展、要进步、要富强，就要适应经济全球化经济全球化趋势趋势的发展和加入世贸组织的新形势，以更加积极的姿
2、态走向世界。的发展和加入世贸组织的新形势，以更加积极的姿态走向世界。（3 3）必然选择）必然选择我国的对外开放是对世界上我国的对外开放是对世界上所有国家所有国家开放，经济、政治、文化开放，经济、政治、文化等等各个方面各个方面都要开放。都要开放。3、如何坚持对外开放的基本国策？、如何坚持对外开放的基本国策？（1）坚持）坚持“引进来引进来”和和“走出去走出去”相结合，全面提高对外开放水相结合，全面提高对外开放水平。平。（2）既要积极敞开国门又要维护自身安全，既要借鉴、吸收）既要积极敞开国门又要维护自身安全，既要借鉴、吸收一切先进的东西又要抵制一切腐朽的东西。一切先进的东西又要抵制一切腐朽的东西。2
3、、对外开放的范围：、对外开放的范围：（3）对内搞活和对外开放结合起来）对内搞活和对外开放结合起来（4）融入世界，取长补短，在竞争与合作中加快发展）融入世界，取长补短，在竞争与合作中加快发展二、计划生育的基本国策二、计划生育的基本国策1、实行计划生育的原因：、实行计划生育的原因：（1）我国人口的现状：）我国人口的现状：人口基数大人口基数大新增人口多新增人口多人口素质偏低人口素质偏低基基本本特特点点还表现为还表现为农村人口多农村人口多人口老龄化的速度加快人口老龄化的速度加快人口的分布不平衡人口的分布不平衡男女性别比例失衡男女性别比例失衡（2）人口过多和过快增长，直接影响我国经济的发展和人民）人口过
4、多和过快增长，直接影响我国经济的发展和人民生活水平的提高。生活水平的提高。2、实行计划生育的目的：、实行计划生育的目的：控制人口数量，提高人口素质。控制人口数量，提高人口素质。3、实行计划生育的具体要求：、实行计划生育的具体要求：提倡晚婚晚育、少生优生。提倡晚婚晚育、少生优生。4、实行计划生育基本国策的意义：、实行计划生育基本国策的意义：三个三个“有利于有利于”三、保护环境的基本国策三、保护环境的基本国策1、原因：、原因：我国面临严重的环境问题我国面临严重的环境问题（1）目前我国环境问题的突出表现：）目前我国环境问题的突出表现：污染物排放总量大污染物排放总量大污染治理任务重污染治理任务重水质、
5、土质污染突出水质、土质污染突出水土流失、荒漠化加剧水土流失、荒漠化加剧2、保护和改善环境也是保护和发展生产力。、保护和改善环境也是保护和发展生产力。3、加快经济建设，绝不能以破坏环境为代价，绝不能、加快经济建设，绝不能以破坏环境为代价，绝不能把环境保护同经济建设对立起来或割裂开来，绝不能把环境保护同经济建设对立起来或割裂开来，绝不能走先污染后治理的老路。走先污染后治理的老路。（2）严峻形势）严峻形势四、节约资源的基本国策四、节约资源的基本国策1、原因：、原因：（1）自然资源是人类赖以生存的物质基础。）自然资源是人类赖以生存的物质基础。3、人口、环境、资源问题说到底都是发展问题。、人口、环境、资
6、源问题说到底都是发展问题。（3）我国资源开发利用不尽合理、不够科学，浪费损失十）我国资源开发利用不尽合理、不够科学，浪费损失十分严重。分严重。2、人们既不能做自然的奴隶，无所作为，也不能以主人、人们既不能做自然的奴隶，无所作为，也不能以主人自居，随心所欲。自居，随心所欲。（2）我国自然资源总量大、种类多，但）我国自然资源总量大、种类多，但人均占有资源量少，人均占有资源量少，开发难度大。开发难度大。五、实施可持续发展战略五、实施可持续发展战略1、原因：、原因：面对人口、资源和环境问题，谋求可持续发展逐渐成为面对人口、资源和环境问题，谋求可持续发展逐渐成为人类的共识。人类的共识。2、含义：、含义：
7、可持续发展就是既满足当代人的要求，又不损害后代人可持续发展就是既满足当代人的要求，又不损害后代人满足其要求的能力的发展。满足其要求的能力的发展。3、要求：、要求：可持续发展要求人类与自然和谐共处，认识到自己对自可持续发展要求人类与自然和谐共处，认识到自己对自然、社会和子孙后代应负的责任。然、社会和子孙后代应负的责任。4、怎样实施：、怎样实施：建设建设-、促进、促进-、推动、推动-、推动、推动-。资源问题（资源问题（）环境问题环境问题（）人口问题（人口问题（）发发展展问问题题世世界界性性问问题题怎么办怎么办实实质质请你请你动动脑：动动脑：贯彻可持续发展战略可从哪些方面入手呢？贯彻可持续发展战略可
8、从哪些方面入手呢？加强宣传教育，提高人们的可持续发展的意识加强宣传教育，提高人们的可持续发展的意识必须坚持计划生育的基本国策必须坚持计划生育的基本国策把经济发展和节约资源、保护环境联系起来把经济发展和节约资源、保护环境联系起来与依法治国、加强法制建设结合起来与依法治国、加强法制建设结合起来与科教兴国结合起来，通过科技创新，解决环与科教兴国结合起来，通过科技创新，解决环 境问题境问题 我们青少年能够为实施可持我们青少年能够为实施可持续发展战略做些什么？续发展战略做些什么？参考答案参考答案：1、积极了解国家的基本国情，提高自身人口、资源、积极了解国家的基本国情，提高自身人口、资源、环境意识。环境意
9、识。2、自觉履行受教育义务，掌握先进科学技术，力争为、自觉履行受教育义务，掌握先进科学技术，力争为 环保事业的发展做出贡献。环保事业的发展做出贡献。3、积极行使批评权、建议权，为当地可持续发展战略、积极行使批评权、建议权，为当地可持续发展战略 的实施出谋划策。的实施出谋划策。4、从我做起，从身边小事做起，节约资源、保护环境。、从我做起，从身边小事做起，节约资源、保护环境。5、提高法律意识，依法同破坏资源环境的行为作斗争。、提高法律意识，依法同破坏资源环境的行为作斗争。六、实施科教兴国的发展战略六、实施科教兴国的发展战略1、发展科学技术的重要性：、发展科学技术的重要性：科学技术已成为生产力中最活
10、跃的因素，科学技术是第一生产力。科学技术已成为生产力中最活跃的因素，科学技术是第一生产力。2、发展教育的重要性：百年大计，教育为本。、发展教育的重要性：百年大计，教育为本。（1）当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是教）当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育的竞争、人才的竞争。从一定意义上说，教育决定一个国家和民族的育的竞争、人才的竞争。从一定意义上说，教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业。（教育是民族振兴的基石）未来，是一个民族最根本的事业。（教育是民族振兴的基石）（2）只有把教育搞上去，才能化人口大国为人才强国，化人口压力为人才）只有把教
11、育搞上去，才能化人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势，才能从根本上提高中华民族的整体素质，增强我国的综合国力。优势，才能从根本上提高中华民族的整体素质，增强我国的综合国力。3、实施科教兴国战略的必要性：、实施科教兴国战略的必要性：发展科技、教育，是实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计，发展科技、教育，是实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计，也是建设创新型国家的必然要求。也是建设创新型国家的必然要求。4、如何推进科教兴国战略和人才强国战略？、如何推进科教兴国战略和人才强国战略？推进科教兴国战略和人才强国战略，就必须加强科技创新和教育创新。推进科教兴国战略和人才强国战略，就必须加强科技创新
12、和教育创新。科技创新能力，已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。而要提高科技科技创新能力，已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。而要提高科技创新能力，首要的是提高教育创新能力。创新能力，首要的是提高教育创新能力。人才竞争人才竞争科技发展科技发展经济发展经济发展依依靠靠依依靠靠依依靠靠实现社会主义现代化的宏实现社会主义现代化的宏实现社会主义现代化的宏实现社会主义现代化的宏伟目标就是把经济建设转伟目标就是把经济建设转伟目标就是把经济建设转伟目标就是把经济建设转到依靠科技进步轨道上来到依靠科技进步轨道上来到依靠科技进步轨道上来到依靠科技进步轨道上来经济建设是一切工作的经济建设是一切工作的经济建设是一
13、切工作的经济建设是一切工作的中心，发展是硬道理中心，发展是硬道理中心，发展是硬道理中心，发展是硬道理各国之间激烈的经济竞各国之间激烈的经济竞各国之间激烈的经济竞各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到争和科技竞争，归根到争和科技竞争，归根到争和科技竞争，归根到底是人才的竞争底是人才的竞争底是人才的竞争底是人才的竞争教育教育教育决定一个国家和教育决定一个国家和教育决定一个国家和教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族的未来，是一个民族的未来，是一个民族的未来，是一个最根本的事业最根本的事业最根本的事业最根本的事业 材料一：据第五次全国人口普查，我国总人口材料一：据第五次全国人口普查，我国总人口1
14、2.953312.9533亿人，平均每年增长亿人，平均每年增长12791279万人，我国人口密度比世界人万人，我国人口密度比世界人口密度高出口密度高出2 2倍。倍。材料二：我国是世界上屈指可数的资源大国，陆地面积材料二：我国是世界上屈指可数的资源大国，陆地面积居世界第三，居世界第三，4545种主要矿产资源的潜在价值居世界第三种主要矿产资源的潜在价值居世界第三位；但同时，我国各类主要自然资源的人均占有水平都位；但同时，我国各类主要自然资源的人均占有水平都低于世界平均水平，如人均土地面积为世界平均水平的低于世界平均水平，如人均土地面积为世界平均水平的1/3,1/3,人均水资源为人均水资源为1/41
15、/4，人均森林面积为，人均森林面积为1/61/6。课堂反馈课堂反馈 根据所学有关知识，回答下列问题：根据所学有关知识，回答下列问题：(1)(1)上述材料反映了我国在社会主义现代化建设中，面上述材料反映了我国在社会主义现代化建设中，面临着哪些方面的问题？临着哪些方面的问题？(2(2）在实施可持续发展，保护生态环境上，我们中学生）在实施可持续发展，保护生态环境上，我们中学生应该如何从我做起？应该如何从我做起？n n材料三：材料三：材料三：材料三：2002200220022002年年年年3 3 3 3月月月月20202020日，北京遭受了十年来最强烈的日，北京遭受了十年来最强烈的日，北京遭受了十年来
16、最强烈的日，北京遭受了十年来最强烈的沙尘天气。上午沙尘天气。上午沙尘天气。上午沙尘天气。上午10101010时至时至时至时至12121212时，北京城时，北京城时，北京城时，北京城“昏天黑地昏天黑地昏天黑地昏天黑地”，完全，完全，完全，完全笼罩在浮尘中，天空呈土黄色，能见度仅有笼罩在浮尘中，天空呈土黄色，能见度仅有笼罩在浮尘中，天空呈土黄色，能见度仅有笼罩在浮尘中，天空呈土黄色，能见度仅有200200200200米，空气米，空气米，空气米，空气中弥漫着呛人的尘土气息。据说，我国土地荒漠化严重和中弥漫着呛人的尘土气息。据说，我国土地荒漠化严重和中弥漫着呛人的尘土气息。据说，我国土地荒漠化严重和中
17、弥漫着呛人的尘土气息。据说，我国土地荒漠化严重和地表水骤减是主要原因之一。地表水骤减是主要原因之一。地表水骤减是主要原因之一。地表水骤减是主要原因之一。参考答案：参考答案：（1 1）反映了我国面临着严峻的人口问题、资源问题）反映了我国面临着严峻的人口问题、资源问题和环境问题。和环境问题。（2 2）青少年要树立可持续发展意识、环境保护意识；）青少年要树立可持续发展意识、环境保护意识；宣传环保意义；依法保护环境；参加社会、校园的宣传环保意义；依法保护环境；参加社会、校园的环保活动；同破坏环保的行为作斗争。环保活动；同破坏环保的行为作斗争。材料一：材料一：据第五次全国人口普查，我国总人口据第五次全国
18、人口普查，我国总人口12.9533亿人，与亿人，与1990年第四次人口普查相比，增长年第四次人口普查相比，增长11.66%，平均每年增长平均每年增长1279万人，我国人口密度比世界人口密万人，我国人口密度比世界人口密度高出度高出2倍。倍。材料二：材料二：我国是世界上屈指可数的资源大国，陆地面积我国是世界上屈指可数的资源大国，陆地面积居世界第三，居世界第三，45种主要矿产资源的潜在价值居世界第三种主要矿产资源的潜在价值居世界第三位；但同时，我国各类主要自然资源的人均占有水平都位；但同时，我国各类主要自然资源的人均占有水平都低于世界平均水平，如人均土地面积为世界平均水平的低于世界平均水平，如人均土
19、地面积为世界平均水平的1/3,人均水资源为人均水资源为1/4，人均森林面积为，人均森林面积为1/6。材料三：材料三：2002年年3月月20日，北京遭受了十年来最强烈的日，北京遭受了十年来最强烈的沙尘天气。上午沙尘天气。上午10时至时至12时，北京城时，北京城“昏天黑地昏天黑地”，完全笼罩在浮尘中，天空呈土黄色，能见度仅有完全笼罩在浮尘中，天空呈土黄色，能见度仅有200米，米，空气中弥漫着呛人的尘土气息。据中国环境监测总站提空气中弥漫着呛人的尘土气息。据中国环境监测总站提供的数字，当天空气中的总悬浮颗粒物是供的数字，当天空气中的总悬浮颗粒物是11000微克微克立方米，比正常天气高出立方米，比正常
20、天气高出100倍。据说，我国土地荒漠倍。据说，我国土地荒漠化严重和地表水骤减是主要原因之一。化严重和地表水骤减是主要原因之一。考考 点点 点点 击击材料材料阅读阅读 阅读上述材料后，请根据所学有关知识，阅读上述材料后，请根据所学有关知识，回答下列问题：回答下列问题：(1)上述材料反映了我国在社会主义现代上述材料反映了我国在社会主义现代化建设中，面临着哪些方面的问题？化建设中，面临着哪些方面的问题？(2)面对这些问题，我们在现代化建设中面对这些问题，我们在现代化建设中必须坚持可持续发展战略，什么是可持续必须坚持可持续发展战略，什么是可持续发展？发展？(3)我国现代化建设为什么要实施可持续我国现代
21、化建设为什么要实施可持续发展战略？发展战略？(4）具体到保护生态环境上，我们中学具体到保护生态环境上，我们中学生应该如何从我做起？生应该如何从我做起？考点点击考点点击参考答案：参考答案：（1）反映了我国面临着严峻的人口问题、）反映了我国面临着严峻的人口问题、资源问题和环境问题。资源问题和环境问题。（2）可持续发展是这样的发展，既满足当）可持续发展是这样的发展，既满足当代人的需要，而又不损害后代人满足其需要的能代人的需要，而又不损害后代人满足其需要的能力的发展。力的发展。（3）实施可持续发展是理性的选择只有这）实施可持续发展是理性的选择只有这样，才能解决样，才能解决 人口、资源、环境方面的问题，
22、人口、资源、环境方面的问题，促进经济、社会、人口、资源、环境的协调发展，促进经济、社会、人口、资源、环境的协调发展，促进我国经济的发展和人民生活水平的提高。促进我国经济的发展和人民生活水平的提高。考考 点点 点点 击击 材料一材料一：据统计，在发达国家，科学技术对经济增长的贡：据统计，在发达国家，科学技术对经济增长的贡献率已从献率已从2020世纪的世纪的2%2%20%20%上升到上升到9090年代的年代的70%70%80%80%。目前在世。目前在世界品牌价值前界品牌价值前2020名排行榜中，属于计算机、电子、软件等高科名排行榜中，属于计算机、电子、软件等高科技领域的品牌约占一半。美国生产率的提
23、高，在相当程度上得技领域的品牌约占一半。美国生产率的提高，在相当程度上得益于信息技术（益于信息技术（ITIT）的迅猛发展。）的迅猛发展。材料二材料二：党中央、国务院从：党中央、国务院从20002000年起，设立国家最高科学年起，设立国家最高科学技术奖，以国家名义对为国家科学技术做出突出贡献的科学家技术奖，以国家名义对为国家科学技术做出突出贡献的科学家给予最高荣誉的奖励。给予最高荣誉的奖励。材料三材料三：随着知识经济的到来，世界上许多国家都在加速：随着知识经济的到来，世界上许多国家都在加速本国创新人才的培养和对公民创新教育的研究。欧盟强调加强本国创新人才的培养和对公民创新教育的研究。欧盟强调加强
24、教育培训和人才培养计划，以图抢占科技教育培训和人才培养计划，以图抢占科技“制高点制高点”；日本正；日本正在实施培养在实施培养“四合一四合一”人才计划；加拿大、印度、韩人才计划；加拿大、印度、韩“创创新新”成了这些国家最热门的话题和最现实的行动。成了这些国家最热门的话题和最现实的行动。综合实练综合实练 材料一说明了：科学技术是第一生产力，科技进步和材料一说明了：科学技术是第一生产力，科技进步和创新是增强综合国力的决定性因素。创新是增强综合国力的决定性因素。1 1）材料一说明了什么？）材料一说明了什么？2 2）材料二表明我国正在实施什么战略？请你结合我国实际谈谈）材料二表明我国正在实施什么战略？请
25、你结合我国实际谈谈 为什么要实施这一战略？为什么要实施这一战略？表明我国正在实施科教兴国战略。表明我国正在实施科教兴国战略。我国正处在社会主义初级阶段，科学技术水平和民族文化我国正处在社会主义初级阶段，科学技术水平和民族文化素质不高；当今世界范围内的竞争是综合国力的竞争，关键是素质不高；当今世界范围内的竞争是综合国力的竞争，关键是科技和人才的竞争。科技进步和教育的发展已成为国家发展和科技和人才的竞争。科技进步和教育的发展已成为国家发展和民族振兴的关键因素，成为经济长期可持续发展的动力。民族振兴的关键因素，成为经济长期可持续发展的动力。3 3）材料三表明了什么问题？我们应该如何做？）材料三表明了
26、什么问题？我们应该如何做？当今国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国当今国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量，归根结底是人才的竞争，因此，实施人才强国战略力的较量，归根结底是人才的竞争，因此，实施人才强国战略势在必行。（要坚持贯彻尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊势在必行。（要坚持贯彻尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针，全面贯彻人才强国战略，完善适合我国科技发重创造的方针，全面贯彻人才强国战略，完善适合我国科技发展需要的人才结构，不断发展壮大我国科技人才队伍。展需要的人才结构，不断发展壮大我国科技人才队伍。）4 4）面对）面对“创新创新”这一国际潮流，作为新世
27、纪的中学生，你认为这一国际潮流，作为新世纪的中学生，你认为 应该怎么办？应该怎么办？国家国家：进行体制创新，改革与生产力发展不相适应的经济体：进行体制创新，改革与生产力发展不相适应的经济体制、政治体制和其他体制；进行科技创新，发展高新技术，提升制、政治体制和其他体制；进行科技创新，发展高新技术，提升产业技术水平，完善科技创新的政策环境；进行教育创新，加强产业技术水平，完善科技创新的政策环境；进行教育创新，加强基础教育课程改革，构建以培养学生的创新精神和实践能力为核基础教育课程改革，构建以培养学生的创新精神和实践能力为核心、符合素质教育要求的新基础课程体系，培养与现代化建设相心、符合素质教育要求的新基础课程体系，培养与现代化建设相适应的高素质劳动者和专门人才。适应的高素质劳动者和专门人才。个人个人：努力学习科学文化知识，用现代理论知识武装自己，：努力学习科学文化知识，用现代理论知识武装自己，不断提高自身素质；在学习中要善于独立思考，要敢于提出问题，不断提高自身素质；在学习中要善于独立思考，要敢于提出问题，不盲从老师和书本；要积极参加实践活动，培养实践和创新能力。不盲从老师和书本；要积极参加实践活动，培养实践和创新能力。