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1、2023年陕西中级质量工程师考试模拟卷本卷共分为2大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。一、单项选择题（共25题，每题2分。每题的备选项中，只有一个最符合题意） 1.某过程的过程能力指数为02，说明。A：过程能力过高B：过程能力充足C：过程能力不足D：过程能力严重不足 2.设，则的值为。A：1B：2C：23D：3 3.过程性能指数进行计算。A：要求在没有偶然因素下B：要求在未出现重大故障状态下C：要求必须在统计控制状态条件下D：不要求在统计控制状态条件下 4.关于过程分析，以下正确的是。A：过程分析的目的是明确过程主导因素的最佳水平或最优条件组合，以便建立过程实施规范B
2、：过程分析必须通过采集数据，开展统计分析来实现C：过程分析是指过程适宜性分析D：通过过程能力分析，可以识别过程的主导因素及其影响模式 5.关于过程管理点控制计划，以下不正确的是。A：质量不稳定、事故多发部位可设为管理点B：管理点控制就是建立控制质量特性的点C：管理点应有控制标准，为发现异常提供控制依据D：过程管理点控制计划的编制应按照“5W1H”程序进行 6.控制用控制图的主要作用是。A：用于分析、寻找过程统计控制状态B：起到贯彻预防作用C：实时分析数据，监视过程运行状态D：消除不合格品 7.某公司每天都从当天生产的过程中随机抽取一个样本，检验其不合格品数。过去一个月中每天抽样的样本量(子组大
3、小)为150，240，360。为控制产品的不合格品率，应采用。A：控制图B：np控制图C：p控制图D：c控制图 8.利用图对轴的加工过程进行监控，随机抽4根轴进行检验。描点员取其中2根轴的测量值在图上打点。由于这两个点都落在控制限之外，于是他建议部门负责人停止生产。上述描述说明。A：过程失去控制B：过程中心发生严重偏移C：没有正确使用控制图D：测量误差过大 9.合理子组原则包含的内容有。A：组内差异由异因(可查明因素)造成B：组间差异主要由异因造成C：组间差异由偶因(偶然因素)造成D：组内差异既由偶因也由异因造成 10.使用P控制图的样本量n=100，其与的间距设为1。当n改为400时，设P不
4、变，与的间距调整为。A：14B：4C：12D：2 11.过程能力指数10133表示。A：过程能力不足B：过程能力充足C：过程能力严重不足D：过程能力过高 12.若产品质量特性的均值与公差中心M不重合，当|-M|增大时，。A：不合格品率增大，增大B：不合格品率增大，减小C：不合格品率减小，增大D：不合格品率减小，减小 13.对于一个稳定的服从正态分布的生产过程，计算出它的过程能力指数#C_p=1.65,C_pk=092。这时对生产过程作出的以下判断中正确的是。A：生产过程的均值偏离公差中心太远，且过程的标准差太大B：生产过程的均值偏离公差中心太远，过程的标准差较小C：生产过程的均值偏离公差中心尚
5、可，但过程的标准差太大D：对于生产过程的均值偏离公差中心情况及过程的标准差都不能作出判断 14.对于同一过程而言，通常长期标准差的估计值短期标准差的估计值。A：大于B：小于C：等于D：不大于 15.下列关于可靠性的表述中，正确的是。A：产品功能越多越可靠B：产品维修越多越可靠C：产品结构越简单越可靠D：产品的可靠性随着工作时间的增加而提高 16.计算产品任务可靠性时考虑的故障是。A：任务期间影响任务完成的故障B：寿命期问所有的故障C：修理时发现的故障D：偶发的故障 17.下列指标中，不是产品可靠性度量指标的是。A：平均故障间隔时间B：故障率C：平均修复时间D：贮存寿命 18.设有4件不可修复产
6、品进行寿命试验，失效时间分别为800 h，1 200 h，500 h，1 500 h，则产品的平均失效前时间MTTF为。A：800 hB：1 000 hC：700 hD：1 500 h 19.若产品的寿命服从指数分布，则故障率的倒数是。A：平均维修时间B：平均故障间隔时间C：失效概率D：系统可靠性 20.产品故障率浴盆曲线中，偶然故障的特征是。A：故障率随时间递增B：故障率随时间递减C：故障率近似为某个常数D：故障率先增后恒定 21.在产品投入使用的初期，产品的故障率较高，且具有随时间的特征。A：逐渐下降B：保持不变C：先降低后提高D：迅速下降 22.产品使用寿命与有关。A：早期故障率B：规定
7、故障率C：耗损故障率D：产品保修率 23.产品可靠度随着工作时间的增加而。A：逐渐增加B：保持不变C：逐渐降低D：先降低后提高 24.产品在规定的条件下和规定的时间内，完成规定功能的概率称为。A：可用度B：可靠度C：可信度D：耐久度 25.常用的维修性度量参数是。A：MTTFB：MTBFC：D：MTTR 二、多项选择题（共25题，每题2分。每题的备选项中，有多个符合题意） 1.过程处于统计控制状态时，下列表述中正确的是。A：产品全部合格B：只有偶因，而无异因产生的变异C：只有异因，而无偶因产生的变异D：既有异因，亦有偶因产生的变异E：点子落在控制图上控制限外的概率很小 2.质量因素引起的波动分
8、为偶然波动和异常波动；下述说法中正确的是。A：统计控制状态是指过程中只有偶然波动的状态B：偶然波动不可避免C：偶然波动和异常波动都可以通过采取措施加以消除D：异常波动对质量的影响大，可以通过采取措施加以消除E：控制限是区分偶然波动和异常波动的科学界限 3.在统计过程控制中，偶然因素的特点是。A：过程固有的B：非过程固有的C：始终存在的D：对质量影响大E：可以通过质量改进完全除去 4.常规计量控制图包括。A：控制图B：控制图C：Me-R控制图D：p控制图E：控制图 5.下列状态下，过程可判异的有。A：连续8点落在中心线一侧B：连续6点递增C：连续14点相邻点交替上下D：连续5点中有4点落在C区以
9、外E：连续15点落在中心线附近的C区内 6.过程处于统计控制状态，则。A：理论上点子在控制限内随机散布B：过程中存在异常因素C：点子无趋势和其他模式D：过程稳定，输出可预测E：所有产品均合格 7.某质量改进小组在把握问题现状时，使用了分析用控制图，发现图中连续15个点都在中心线两侧的C区内，可能的原因有。A：计算控制限时，数据分层不够B：质量有了明显改进C：过程波动变大了D：原材料质量劣化E：测量设备的精度不够 8.关于技术控制状态和统计控制状态，以下说法正确的有。A：没有达到技术控制状态则没有达到统计控制状态B：分析用控制图上的点子在控制限内随机排列，则过程达到统计控制状态C：处于统计控制状
10、态的过程一定处于技术控制状态D：没达到统计控制状态的过程不能计算过程能力指数E：处于统计控制状态的过程可能并未达到技术控制状态 9.分析用控制图的主要任务是。A：分析过程是否处于统计控制状态B：分析产品的顾客满意度C：分析过程的成本是否经济D：分析过程能力指数是否满足技术要求E：分析产品批是否可接收 10.若控制图中有一点出界，下列判断中正确的是。A：过程可能存在异常因素B：过程中不存在偶然因素C：过程可能不稳定D：过程没有异常E：过程处于统计控制状态 11.对图和X图，下列情况中应判为过程异常的有。A：连续5点递增或递减B：连续6点递增或递减C：连续3点中有2点落在A区D：连3续点中有2点落
11、在中心线同一侧的A区E：连续8点在中心线两侧 12.下列异常现象中可能是由于数据分层不够造成的有。A：一点落在A区以外B：连续6点递增或递减C：连续14点相邻点上下交替D：连续8点在中心线两侧，但无一在C区E：连续15点落在C区内 13.由偶然原因造成的质量变异。A：由QC小组决策如何改善B：改善成本高C：可以通过分析过程能力发现D：只是偶然出现E：称为局部问题 14.在选择适宜的控制图进行过程监控时，下列表述正确的有。A：对于产品质量稳定、均匀的过程可以选用单值图B：计量控制图的检出力高于计数控制图C：计量控制图与计数控制图具有相同的控制时效性D：使用图时样本量(子组大小)宜取4或5E：使用
12、p图和u图时样本量(子组大小)必须为常数 15.为控制产品中的不合格品数，可选用的控制图有。A：图B：图C：P图D：np图E：c图 16.为了控制布匹上的疵点数，可使用的控制图有。A：图B：c图C：u图D：p图E：np图 17.抽取子组绘制控制图时，应做到。A：子组内产品尽量在短间隔内抽取B：子组样本量越小判断越准确C：过程稳定性好，子组间隔可以扩大D：子组间隔越大越好E：均值极差图通常取的子组大小为4或5 18.在情况下，控制用控制图的控制限需重新制定。A：点子出界B：环境改变C：改变工艺参数或采用新工艺D：人员和设备变动E：更换原材料、零部件或更换供应商 19.p控制图的n=25，UCL=
13、028，CL=010，LCL=-。若n改为100，则。A：UCL=019B：UCL=0145C：UCL=-D：LCL=001E：CL=0001 20.服从正态分布的质量特性可使用的控制图是。A：图B：图C：p图D：u图E：c图 21.s图的下控制限。A：有时等于0B：恒等于0C：不能等于0D：等于E：等于 22.某生产线对连续生产的轮轴的直径进行控制，适宜采用控制图。A：B：pC：D：cE：u 23.常规计数值控制图包括。A：np控制图B：p控制图C：控制图D：c控制图E：u控制图 24.轴的直径公差为20001mm，用图对其直径进行监控，子组大小为5，下列情况中显示过程异常的是。A：有一根轴直径大于201B：有一根轴直径小于199C：有一子组的均值大于上控制限D：有一子组均值小于公差下限E：控制图上有7个点子连接递增 25.单值一移动极差控制图更适用于。A：样品均匀的场合B：大批量且需对过程变化作出灵敏判断的场合C：需要取得信息多，判断准确的场合D：检验成本较大，检验时间较长的过程E：控制对象为计数值的情况