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1、2023年安徽公共管理硕士(MPA)考试真题卷（1）本卷共分为2大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。一、单项选择题（共26题，每题2分。每题的备选项中，只有一个最符合题意） 1._说：“当我们分析有关领导方面的知识时，我们将重点集中在人的因素、激励、领导和信息沟通等四个方面。” A约翰科特 B约翰纽斯特罗姆和基斯戴维斯 C哈罗德孔茨和海因茨韦里克 D斯蒂芬罗宾斯 2._是管理的核心问题。 A计划职能 B组织职能 C领导职能 D控制职能 3.在组织的各种要素和资源中，_的要素和资源是最重要的。 A人员 B目标 C机构 D职能 4.我国行政机关领导者的职务，按照国家公务员
2、的领导职务序列，共有_个职务等次。 A8 B9 C10 D11 5.我国行政机关领导者的职务没有_个非领导职务序列。 A8 B9 C10 D11 6.人们所谓的开发领导力或开发领导潜能，主要指的是开发_ A职务权力 B个人权力 C法定权力 D非法定权力 7._贯穿于行政管理的全过程，是行政管理成败的关键。 A行政组织 B行政领导 C行政控制 D行政协调 8.我国根本的行政领导制度是_ A集体领导制度 B委员会制 C行政首长负责制 D民主集中制 9.我国行政机关实行的领导制度是_ A集体领导制度 B委员会制 C行政首长负责制 D个人分工负责制度 10.领导的实质是_ A沟通和激励 B权力与依赖
3、C追随与服从 D影响与强制 11.领导是以_为主体进行的活动。 A领导者 B人 C资金 D组织 12.甘地通过非暴力不合作运动，领导印度人民获得独立，他所使用的基础性领导权力是_ A合法权 B奖励权 C模范权 D专长权 13.以下不属于公共组织沟通过程中的因素的是_ A沟通信息的发送者 B传送的信息 C接收者 D信息的控制 14.现代许多领导者认为，领导者必须善于梦想、提出愿景、确定目标、制定战略、动员群众，而梦想和愿景来自领导者和下属的心声，因此优秀的领导者必须富有_ A想象能力 B激励能力 C宣传能力 D沟通能力 15.管理的重心愈来愈从传统的计划、组织、控制等方面，趋向于“意义的管理”，
4、这要求管理者注意_ A激励 B沟通 C指挥 D协调 16.沟通的方式十分丰富，从传递信息丰富性的角度来看，最佳的是_ A电子邮件 B信件 C电话 D面对面交谈 17.沟通的内容丰富，形式多种多样，从沟通媒介丰富性的角度看，按沟通过程中传递的信息量由大到小的顺序排列正确的一项是_ A面谈电话信件电子邮件广告和公告 B面谈电话备忘录信件广告和公告 C面谈电子邮件信件电话广告和公告 D电话面谈电子邮件信件广告和公告 18.面对SARS危机，公共部门领导者最好的信息沟通方式是_ A电视 B收音机 C报纸 D公文 19.按照信息通道的多样性，沟通可以分为_ A语言沟通和非语言沟通 B横向沟通和纵向沟通
5、C正式沟通和非正式沟通 D单向沟通和双向沟通 20.非正式沟通中的小道消息具有_的功能。 A发扬民主，充分调动组织中人员的积极性 B建构或者缓解焦虑 C与正式沟通保持适当平衡 D全面交流信息，防止官僚主义 21.如果发现一个组织中小道消息很多，而正式渠道的消息较少，这意味着该组织_ A非正式沟通渠道中信息传递很通畅，运作良好 B正式沟通渠道中信息传递存在问题，需要调整 C其中有部分人特别喜欢在背后乱发议论，传递小道消息 D充分运用了非正式沟通渠道的作用，促进了信息的传递 22._是进行管理的先行条件和基础。 A计划 B预测 C沟通 D人员 23._认为：“行政组织沟通是行政组织及其个人对共同任
6、务和问题获得统一认识的方法和程序，也是交流思想、互通信息、统一认识的过程。” A黄达强和刘怡昌 B夏书章 C孔茨和韦克里 D沃尔多 24._认为：“信息沟通就是把社会各种输入信号注入社会系统的手段。它也是一种改变行为、实现变革、使信息发挥积极作用和达到目标的手段。” A黄达强和刘怡昌 B夏书章 C孔茨和韦克里 D沃尔多 25._列举的信息沟通中的障碍与断裂的因素有：缺乏计划；未经澄清的假设；语意曲解、表达不清的信息；传递中的损失和遗忘；不善于聆听及过早的评价；非个人的信息沟通；猜疑、威胁和恐惧；缺乏适应变化的充裕时间；信息超负荷以及选择性认知等。 A黄达强和刘怡昌 B夏书章 C孔茨 D沃尔多
7、26.将组织的决定和领导的意图传达到下级组织和人员中去，使之能正确理解和执行，以便统一意志、统一行动，高效率地实现组织的目标的沟通是_ A正式沟通 B下行沟通 C上行沟通 D平行沟通 二、多项选择题（共26题，每题2分。每题的备选项中，有多个符合题意） 1.下列关于古典管理理论说法错误的是_ A古典管理理论注重管理的科学性、精确性、全面性、纪律性 B它把管理的对象看做被动的受支配者和经济理性人 C比较注重人的全面特性及其对管理的影响 D主要是以科学管理学派和人际关系学派为主形成的 2.属于我国行政管理部门中的业务部门为_ A产业发展司 B地区经济发展司 C价格司 D机关事务管理局 3.下列有关
8、决策的含义，表述正确的是_ A广义上，决策就是作出决定，即人们为实现一定的目标所作出的行为设计及其抉择 B从古典政治理论来看，决策往往被视为国家政府的重要职能 C决策活动就是决策者拍板作出决定的片刻行为 D决策是一个动态的行为过程 4.约束政府的方式包括_ A法治 B公民社会 C民主 D监督 5.政策科学重视_ A定性分析方法 B经济学分析手段 C战略管理手段 D定量分析方法 6.下列不属于决策后果预测的基本方法的是_ A时间序列法 B经验判断法 C回归分析法 D“决策树”技术 7.划分设置部门的方式包括_ A按地区划分 B按服务对象划分 C按行业划分 D按产品类型划分 8.目标确立阶段必须要
9、遵循的原则为_ A针对性 B可行性 C系统性和规范性 D具体性 9.属于司法规费的是_ A诉讼费 B执行费 C遗产管理登记费 D停车费 10.我国公务员法规定的处分种类有_ A警告、记过 B记大过、降级 C辞职、辞退 D撤职、开除 11.首长制又被称作_，是指行政组织的法定最高决策权归一个行政首长执掌的组织体制。 A一长制 B独任制 C委员长制 D合议制 12.内部环境条件包括_ A组织性质和制度 B组织的人员状况 C组织的技术水平 D组织的文化 13.下列属于处理行政领导者与行政活动参与者关系的制度有_n A接待日制度 B咨询制度 C信访制度 D对话制度 14.下列关于委员会规模，说法正确的
10、是_ A直线委员会的规模要大于参谋式委员会 B规模过大的委员会，工作可能陷于扯皮，成员不能充分表达意见，信息沟通困难，决策也难以进行 C规模过小的委员会则难以充分发挥委员会的作用，可能使委员会流于形式 D一般认为，委员会人数以57人为宜，大的委员会不超过17人 15.全球范围的公共部门改革潮流的共同点是_ A打破传统官僚制理论和模式的束缚 B尝试运用新的理论和工具 C试图对公共管理进行根本性或方向性调整 D改革的目的是提高政府效率和公共服务水平 16._将决策概念带到互动、正式和非正式关系的层面上。 A斯顿 B拉斯维尔 C西蒙 D林德布罗姆 17.下列说法正确的是_ A领导参与决策属于群体参与
11、决策 B领导群体决策属于群体决策 C领导群体决策不是领导个人拍板决策 D领导群体决策代表了领导集体共同的意志 18.工商管理技术包括_ A全面质量管理与目标管理 B绩效管理和标杆管理 C战略管理和流程再造 D顾客服务 19.下列说法正确的是_ A人们习惯上把只有一个方案可供选择，没有其他选择余地的选择称为“霍布森选择” B“霍布森选择”电有可能带来好的结果 C韩信的“背水一战”说明：“霍布森选择”在绝大多数情况下都不会有好结果 D“当看上去只有一条路可走时，这条路往往是错误的” 20.下列关于组织功能说法正确的是_ A组织功能具有系统性 B组织整体功能等于部分系统功能之和 C组织整体功能可能大于各部分系统功能之和 D组织结构的系统性使组织整体功能能够得到优化 21._是人力资源的显著特征。 A主动性 B创造性 C主观性 D能动性 22.下列关于非正式沟通的表述中错误的是_ A非正式沟通只存在于非正式组织中 B非正式沟通导致谣言四起，必须坚决限制 C非正式沟通的速度较慢 D非正式沟通是由工作人员之间的社会交往而产生的 23.在我国行政机关的非领导职务序列中包括_ A巡视员 B调研员 C主任科员 D科员 24._将决策概念带到互动、正式和非正式关系的层面上。 A斯顿 B拉斯维尔 C西蒙 D林德布罗姆