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1、2023年陕西教师资格证考试真题卷（7）本卷共分为1大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。 二、多项选择题（共0题，每题2分。每题的备选项中，有多个符合题意） 1.材料：赵峰是班里的数学科代表，不仅数学成绩好，其他各科成绩也都名列前茅。可是，他上课时发言积极，课余时间却不愿意与同学主动交流，也不喜欢参加班级活动，显得有些冷漠。每当有同学向他请教问题时，他总是先强调一下：连这样的题你都不会做那好吧，就由我来教教你吧久而久之，同学们渐渐疏远了他，他的成就感只能从老师的表扬和肯定中获得。虽然老师明知同学们都不喜欢赵峰，却视而不见。在学期评语中，班主任老师对他的学习成绩赞赏有加
2、，对他其他方面的表现却只字不提。数学老师也认为他是班上最优秀的学生。：请从职业理念的角度评析材料中两位教师的教育行为。如果你是赵峰的老师，你会如何做材料：赵峰是班里的数学科代表，不仅数学成绩好，其他各科成绩也都名列前茅。可是，他上课时发言积极，课余时间却不愿意与同学主动交流，也不喜欢参加班级活动，显得有些冷漠。每当有同学向他请教问题时，他总是先强调一下：连这样的题你都不会做那好吧，就由我来教教你吧久而久之，同学们渐渐疏远了他，他的成就感只能从老师的表扬和肯定中获得。虽然老师明知同学们都不喜欢赵峰，却视而不见。在学期评语中，班主任老师对他的学习成绩赞赏有加，对他其他方面的表现却只字不提。数学老师
3、也认为他是班上最优秀的学生。：请从职业理念的角度评析材料中两位教师的教育行为。如果你是赵峰的老师，你会如何做2.学校美育的任务是什么 3.青少年身心发展的规律有哪些 4.中学有哪些常用的教学方法选择和运用教学方法的依据是什么 5.我国教育目的的基本特征是什么 6.学校教育 7.学制 8.课堂教学 9.联系实际，论述教师应具备哪些基本素养 10.某教师回到办公室说：“七年级二班的学生真笨，这堂课我连续讲了三遍，他们还是不会我是发挥了教师的主导作用了。他们不会我有什么办法”。 如何理解教师主导作用，这位教师全面发挥主导作用了吗 11.简述具体运算阶段学生思维的主要特点。 12.简述教育心理学对教育
4、实践的作用。 13.简述显著影响教学效果的教师的重要人格特征。 14.简述小学生品德发展的基本特征。 15.阅读材料回答问题。某小学二年级开学时，班上来了一位新同学，她刚从农村来到进城务工的父母身边。一天，上数学课学习个位数的加法，8+1？。在课堂上，她没有掌握好。教师发现后，将其留下来进行课后的个别辅导。但在随后的辅导中，教师反复给她讲述了近10遍，该生对知识点的基本关系还是没掌握，甚至还引发了其它的不愉快事件。问题：试根据个别化教学的一般环节分析并指出，该教师的个别辅导中尚缺乏对什么的思考？ 16.简述教学中提高知识直观效果的主要方法。 17.试述耶克斯多得森定律对教学的启示。 18.意义
5、学习 19.头脑风暴训练 20.内化 21.合作学习 22.简述操作技能培训的要求。 23.如何结合具体的学科教学来培养解决问题的能力 24.简述影响态度和品德学习的内部条件。 25.学习策略训练的原则有哪些 26.简述如何开展心理健康教育。 27.教师应采取哪些措施，促进学生创造性的培养 28.结合实际，说明行为改变的基本方法。 29.简述基础型课程的基本内容。 30.教师编写课时计划(教案)的一般步骤是什么？ 31.简述美育的基本任务。 32.选择和运用教学方法的主要依据是什么？ 33.班主任应如何发挥本班任课教师的作用？ 34.有位教育家曾指出：只有人格才能影响人格。请你说明教师人格特征
6、的内涵，并论述教师应具备哪些人格特征？ 35.班级管理的功能有哪些？ 36.我是一名初三的学生，我们现在不知该怎样面对我们的班主任，她对我们动不动就是一顿骂，甚至打上几巴掌，有一次把一个同学都打得流鼻血了。还有一次，有个学习成绩一般的同学因一些知识点不懂提出疑问，班主任就说了一些很刺激的话，然后课也不上了，坐到讲台上就向我们大发脾气，说什么400分以上的同学留下来听课，其他同学不愿意上课、听不懂就滚到操场上玩去!让我们不上课，我想问她有这个权利吗她曾经找我们班的一个女生谈话，说：“，你看你脸皮蛮厚的，我从初一讲到初三，你一点愧疚感都没有，说难听点就是死不要脸。”你猜猜我们同学管她叫什么变态老师
7、! (1)试分析上述案例中班主任的做法违背了哪些德育原则。 (2)谈谈教师应该具有怎样的学生观。 37.在抗震救灾过程中，悬停于空中的直升飞机向地面投放救灾物品。物品由静止开始下落，由于空气阻力的影响，加速度与速度关系为a=A-Bv，式中A、B为恒量，求该物品下落的速度随时间的变化规律和物品下落的运动方程。 38.义务教育 39.师生关系 40.教育目的 41.集体舆论 42.小学德育 43.简述义务教育的意义。 44.小学班主任的常规工作包括什么 45.教师的教育能力主要表现在哪些方面 46.简析个体身心发展的互补性及其对教育的要求。 47.试述现代教师的基本素质。 48.社会本位论 49.义务教育 50.研究性学习