高二语文长城读后感1265.pdf

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1、 高二语文长城读后感 读趵突泉 长城 西湖的“绿”有感 450 字 读趵突泉 长城 西湖的绿有感 450 字 读课文趵突泉 长城 西湖的绿有感 好词:一溪活水、清浅、鲜洁、境界、崇山峻岭、蜿蜒回旋、并行、垛子、了望、堡垒 好句:远看长城,像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒回旋。发争论说,论秀丽,西湖比不上长湖天真自然、楚楚有致;论雄伟,比不上太湖烟霞万顷、气象万千。亭旁溪水琤淙,说是溪水其实表达不出那奔流的气概,平稳处也是碧澄澄的,流的急了,水花飞溅,如飞珠滚玉一般,在这一片绿色的影子中显得格外好看。感受:这三篇文章分别写了:泉城济南的趵突泉、神龙见首不见尾的万里长城,以及上有天堂,下有苏杭的杭州

2、西湖。源源不断的趵突泉和绿的让人满意的杭州西湖让我明白了大自然的奇妙。巧夺天工的万里长城又让我明白了中华民族的宏大。只有人类的宏大工程和自然的杰作合而为一才是最完备 的一幅画。假如真的有的话,那幅漂亮的画,确定是像毕加索之类的大画家都画不出来的。而能够画这幅画的,只有两个人无穷的自然和人类扭曲在一起的力气才能完成折服雄伟壮美的画。问题:长城最西是嘉峪关。最东是山海关。可是春风不度玉门关中的玉门关在哪里?趵突泉读后感 今日我再一次读了趵突泉这篇文章,读了这篇文章之后,我才知道,我们的祖国真美啊!趵突泉这篇文章主要写了:千佛山、大明湖、趵突泉是济南的三大名胜的漂亮景色。在文章的第三段主要介绍了:趵

3、突泉的水很澄澈,澄澈得能望见泉底的沙石;趵突泉的水很静,静得感觉不到它在流淌;趵突泉的水很绿,绿得仿佛是一块无瑕的翡翠。由趵突泉这篇文章使我想到了我的家乡哈尔滨,它也很美。这里有:漂亮的太阳岛、晶莹剔透的冰灯、雪白晶莹的雪雕、美丽的极地馆、科技馆 我要好好学习,争取当个作家,把家乡-哈尔滨,写得更美!趵突泉读后感 趵突泉读后感(一)今日我阅读了趵突泉,了解到趵突泉是济南的三大名胜之一,它的泉水澄澈、鲜洁,为济南增加了美景!本文作者是我国现代着名作家老舍先生,他用了拟人、比方、排比等各种修辞手法写出了泉水的活力、大泉的纯净、小泉的改变多端,还有气泡的趣味,让人感觉走进了漂亮的天堂之泉一样。大泉日

4、夜翻滚,冬天会有一番神奇的景象,小泉多姿多态,活泼、好玩。这篇文章,语句美丽、生动,富有诗情画意。通过抓住景物的特点,描写了的漂亮景色,抒发了作者对大自然的酷爱和赞美之情。也让我更加喜爱趵突泉!趵突泉读后感(二)今日,我读了趵突泉这篇文章,立即被文章中的美丽词句吸引住了,虽然我没有去过济南,但是我对那里非常憧憬,多么盼望能有一天我也能去趵突泉看一看,欣赏一下它的漂亮景色。文章里对三个大泉的描写,让我仿佛看到了大泉的活力显明,昼夜不停地翻滚,只有大自然才有这样的力气,似乎恒久不知疲乏,我真希望自己身上也能有大泉那样的活力,做什么事情都不会觉得累。那里的小泉更吸引人,有的像大鱼吐水;有的像一串珍宝

5、渐渐摇动,又碎了;描写很生动,仿佛那小泉就是一个淘气的小孩在那里玩嬉戏,吸引着我加入呢,真是一个漂亮可爱的地方。我们祖国的风景名胜有许多,我也去过一些地方,像趵突泉这个有活力又有灵性的景区更让我憧憬,我肯定会去巡游。趵突泉读后感(三)今日我们学了趵突泉这篇课文,文中的趵突泉是山东济南的三大名胜之一。作者是我国着名 小说家、文学家、戏剧家 老舍。课文主要描写了 济南名胜趵突泉的漂亮景色。我特殊喜爱第三段描写三个大泉的那段文字 2022。恒久那么纯净,恒久那么活泼,恒久那么显明,冒,冒,冒,似乎恒久不感受到疲乏,只有自然有这样的力气!作者用了一个冒字 2022,把趵突泉写得很活泼,很有朝气,很有气

6、概。白而轻软的热气 描写了趵突泉冬天的神奇景色。对小泉的描写作者 用上有的;有的;有的句式,没有生命的小泉变得栩栩如生,活灵活现,使人有一种身临其境的感觉。这篇课文既让我体会到语言的美丽,又让我感受到了大自然的奇妙和宏大。让我们一起为祖国的大好河山而傲慢吧!老舍趵突泉读后感 由趵突泉这篇文章使我想到了我的家乡哈尔滨,它也很美。这里有:漂亮的太阳岛、晶莹剔透的冰灯、雪白晶莹的雪雕、美丽的极地馆,现在 是我为您整理的老舍趵突泉读后感,希望对您有所帮助。老舍趵突泉读后感 今日我再一次读了趵突泉这篇文章,读了这篇文章之后,我才知道,我们的祖国真美啊!趵突泉这篇文章主要写了:千佛山、大明湖、趵突泉是济南

7、的三大名胜的漂亮景色。在文章的第三段主要介绍了:趵突泉的水很澄澈,澄澈得能望见泉底的沙石;趵突泉的水很静,静得感觉不到它在流淌;趵突泉的水很绿,绿得仿佛是一块无瑕的翡翠。由趵突泉这篇文章使我想到了我的家乡哈尔滨,它也很美。这里有:漂亮的太阳岛、晶莹剔透的冰灯、雪白晶莹的雪雕、美丽的极地馆、科技馆 我要好好学习,争取当个作家,把家乡-哈尔滨,写得更美!【扩展阅读】游趵突泉 来到济南怎能有不游趵突泉的道理?在此“画廊”中走上一遭,无论是细细品尝,还是走马观花,都能发觉这“泉城”的确不假。今日我们乘着车来到趵突泉南大门。一路上一幢幢拔地而起的高楼大厦,使目不暇接的我有一丝担忧,担忧趵突泉这一处自然之

8、美被沉没于人类文明中,也会变成人工庸俗。但我当走进趵突泉公园,这奇妙的画镜映入我眼帘时,刚才的担忧顷刻间烟消云散了:只见道路两旁是高大挺立的 参天古木,树下有可爱的小花小草衬托,又有时常截断道路的溪流欢快地奔跑着歌颂着,在为自己拦住道路的成功狂欢。这朴实幽雅的趵突泉公园,犹如有一块巨大的屏障,隔绝了其外的喧嚣,使人神清气爽,心旷神怡。我满心高兴地在清幽林荫小道上边走边赏,不知不觉来到了漱玉泉。初入眼帘的是那泉水从池底冒出,形成的串串水泡,在冬天济南温晴的阳光下,似乎串串五彩珍宝摇摆着往上冒。当它们迫不及待地跃出水面,池水温顺地泛起微微涟漪,随着“咝咝”的声音扩散而去,好象少女甜蜜的笑声。而那些

9、小珍宝刚跃出水面,又闹着要起先新的旅程,它们眨着空灵的蓝眼睛迫不及待地去玩赏着眼前的新世界,欢快地从南侧自然而成的石缝蹦进了另一个池中,又一下子藏了起来。叫人寻不到它们的踪影,只听到它们嘹亮的笑声。趵突泉课文读后感 趵突泉是泉城济南的象征与标记,与济南千佛山、大明湖并称为济南三大名胜。以下是关于趵突泉课文读后感,欢迎参阅。趵突泉课文读后感【1】今日我阅读了趵突泉,了解到趵突泉是济南的三大名胜之一,它的泉水澄澈、鲜洁,为济南增加了美景!本文作者是我国现代着名作家老舍先生,他用了拟人、比方、排比等各种修辞手法写出了泉水的活力、大泉的纯净、小泉的改变多端,还有气泡的趣味,让人感觉走进了漂亮的天堂之泉

10、一样。大泉日夜翻滚,冬天会有一番神奇的景象,小泉多姿多态,活泼、好玩。这篇文章,语句美丽、生动,富有诗情画意。通过抓住景物的特点,描写了的漂亮景色,抒发了作者对大自然的酷爱和赞美之情。也让我更加喜爱趵突泉!趵突泉课文读后感【2】今日,我读了趵突泉这篇文章,立即被文章中的美丽词句吸引住了,虽然我没有去过济南,但是我对那里非常憧憬,多么盼望能有一天我也能去趵突泉看一看,欣赏一下它的漂亮景色。文章里对三个大泉的描写,让我仿佛看到了大泉的活力显明,昼夜不停地翻滚,只有大自然才有这样的力气,似乎恒久不知疲乏,我真希望自己身上也能有大泉那样的活力,做什么事情都不会觉得累。那里的小泉更吸引人,有的像大鱼吐水

11、;有的像一串珍宝渐渐摇动,又碎了;描写很生动,仿佛那小泉就是一个淘气的小孩在那里玩嬉戏,吸引着我加入呢,真是一个漂亮可爱的地方。我们祖国的风景名胜有许多,我也去过一些地方,像趵突泉这个有活力又有灵性的景区更让我憧憬,我肯定会去巡游。趵突泉课文读后感【3】今日我们学了趵突泉这篇课文,文中的趵突泉是山东济南的三大名胜之一。作者是我国着名 小说家、文学家、戏剧家 老舍。课文主要描写了 济南名胜趵突泉的漂亮景色。我特殊喜爱第三段描 写三个大泉的那段文字。“恒久那么纯净,恒久那么活泼,恒久那么显明,冒,冒,冒,似乎恒久不感受到疲乏,只有自然有这样的力气!”作者用了一个“冒”字,把趵突泉写得很活泼,很有朝

12、气,很有气概。“白而轻软”的热气 描写了趵突泉冬天的神奇景色。对小泉的描写作者 用上“有的;有的;有的”句式,没有生命的小泉变得栩栩如生,活灵活现,使人有一种身临其境的感觉。这篇课文既让我体会到语言的美丽,又让我感受到了大自然的奇妙和宏大。让我们一起为祖国的大好河山而傲慢吧!趵突泉读后感 200 字 今日我阅读了趵突泉,了解到趵突泉是济南的三大名胜之一,它的泉水澄澈、鲜洁,为济南增加了美景!本文作者是我国现代闻名作家老舍先生,他用了拟人、比方、排比等各种修辞手法写出了泉水的活力、大泉的纯净、小泉的改变多端,还有气泡的趣味,让人感觉走进了漂亮的天堂之泉一样。大泉日夜翻滚,冬天会有一番神奇的景象,

13、小泉多姿多态,活泼、好玩。这篇文章,语句美丽、生动,富有诗情画意。通过抓住景物的特点,描写了的漂亮景色,抒发了作者对大自然的酷爱和赞美之情。也让我更加喜爱趵突泉!人教版语文读后感 350 字 人教版语文读后感 350 字 一、精彩词语:纯净、活泼、疲乏、白而轻软、崇山峻岭、蜿蜒回旋、陡峭、凝聚、气魄、宏伟、天真自然、楚楚有致、雄伟、烟霞万顷、谬论、充满、漂浮、气象万千、迷漫、领会、古木参天、青翠欲滴、心旷神怡、水花飞溅、飞珠滚玉、莽莽苍苍、坚忍不拔、蓬勃、强壮、裙袂飞扬、翩然起舞 二、精彩句段:1、远看长城,像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒回旋。从东头的山海关到西头的嘉峪关,有一万三千多里。三、

14、独特感悟:我觉得趵突泉这一篇课文,把趵突泉的特点描写的特别细致。而且还有许多好词好句,语句恰当。我觉得长城这篇课文,把长城的长、的气魄、的高大坚实,和把古代劳动人民的才智和血汗都给写出来了。我觉得西湖的绿这篇课文,把西湖的绿,和对那的感觉写的特殊好,让人读后有一种身临其境的感觉,和让人也想去的感觉。四、1、冬天是冷的,为什么会起一片热气?2、长城有多少年的历史?3、西湖有多深?读趵突泉、小珊迪、好玩的动物共栖现象有感(300 字)今日读了趵突泉这篇文章,觉得祖国的名胜古迹真是数不胜数。趵突泉正是因为它纯净、显明,一年四季昼夜不停地翻滚,才引得人驻足欣赏,流连忘返。小珊迪这篇文章读过之后,让我的

15、心情久久不能安静。小珊迪是个孤儿,他靠卖火柴挣钱养活自己和弟弟,生活非常艰难,经常忍饥挨饿,可是他却拥有诚恳守信的名贵品质。当今社会有的人衣冠楚楚,但是却做不到诚恳守信。他们为了金钱而不择手段地欺瞒人们,换取自己的利益。好玩的动物共栖现象 不仅使我看到了大自然的奇妙,更使我了解了动物的习性。动物界不光是弱肉强食,有时它们也须要相互依靠才能生存。这些学问让我非常新颖,令我对动物共栖现象产生了深厚的爱好。【】读趵突泉、小珊迪、好玩的动物共栖现象有感 300 字 今日读了趵突泉这篇文章,觉得祖国的名胜古迹真是数不胜数。趵突泉正是因为它纯净、显明,一年四季昼夜不停地翻滚,才引得人驻足欣赏,流连忘返。小

16、珊迪这篇文章读过之后,让我的心情久久不能安静。小珊迪是个孤儿,他靠卖火柴挣钱养活自己和弟弟,生活非常艰难,经常忍饥挨饿,可是他却拥有诚恳守信的名贵品质。当今社会有的人衣冠楚楚,但是却做不到诚恳守信。他们为了金钱而不择手段地欺瞒人们,换取自己的利益。好玩的动物共栖现象 不仅使我看到了大自然的奇妙,更使我了解了动物的习性。动物界不光是弱肉强食,有时它们也须要相互依靠才能生存。这些学问让我非常新颖,令我对动物共栖现象产生了深厚的爱好。【】人教版语文教材课文羚羊木雕读后随笔保藏六篇 随着时间消逝,总有那么一些羚羊木雕让我们记忆深刻。在阅读作者的羚羊木雕过程中,书中的描述让人欲罢不能,为了加深印象,就可

17、以写一篇读后感,把心中感受写出来。怎么写羚羊木雕的读后感呢?请您阅读读后感大全我辑为您编辑整理的 人教版语文教材课文 羚羊木雕读后随笔,希望您能喜爱并共享!人教版语文教材课文羚羊木雕读后随笔【篇一】上学期,闻名作家张之路来我校演讲,还进行了签名售书,许多同学们买了 乌龟也上网、非法才智、足球大侠,我则买了 羚羊木雕。羚羊木雕 是这本小说集的名字也是书中第一个故事的名字。这本书中的每个故事都很精彩,引人入胜。我最喜爱啊,那片红旗这个故事。它讲解并描述了三个中学生因为成果不好被迫退学,但是他们很爱国,有上进心,渴望学习。他们为了看中国冰球队的竞赛,自制了五星红旗卖钱买票。在看到中国队处于劣势时带头

18、组织观众呼喊助威,“体育馆里,多数的五星红旗连成一片,观众席上变成了红旗的海洋。”我被他们火热 的爱国之情深深地感动了。看完这本书,我觉得书里的每个故事虽然中心不一样,但都表达了人性最美妙的一面。像 羚羊木雕 告知了我们纯净的友情是不须要礼物的;静静的石竹花说明,不能以貌取人,即使是残疾人也有自己的尊严,不能损害别人的自尊心;理查三世让我觉得,不能卑视犯过错误的同学,只要你真诚的付出,就会得到大家的敬重和赞许,虚伪的人只会受到大家的鄙视书中的每一个故事都让我回味无穷。人教版语文教材课文羚羊木雕读后随笔【篇二】今日,我读了羚羊木雕这篇文章,感受很深。文中向我们介绍了:“我”把爸爸从非洲带回的羚羊

19、木雕送给了从小到大的好挚友万芳。但爸爸妈妈却强迫我问万芳要回羚羊木雕。迫不得已,我从万芳那拿回了羚羊木雕。万芳宽恕了我,并说:“我们恒久是好挚友!”这个故事让我想起了斯托贝说过的名言:“财宝不是挚友,而挚友却是财宝。”但在大人心中,这句话却恰恰相反,在他们心中个人利益恒久第一,友情却是倒数第一。这不禁让我想起生活中发生的一件事。一天,挚友小雨向我借一本三十六记。我满口答应了。回答家,我便问妈妈把我的三十六记放哪了。妈妈惊异的问我:“你也会看?你可是只爱看童话的啊!”我听了,连忙说明:“今日,小雨问我借,我答 应明天带给她。”妈妈听了,坚决的说:“不行,这本书你自己也没好好看过,并且这本书是我们

20、送你的生日礼物,借她万一不还呢?”我摇摇手说:“小雨不是这种人,而且我都答应她了。”“人心难测啊!她问你要,你就说借别人了。”妈妈肃穆地说。其次天,我对兴奋的小雨说,这本书借表弟了。小雨听了,非常悲观的走了。我骗了她,心理也非常难受。哎!我真希望大人能理解我们,不要只坚持自己的看法。人教版语文教材课文羚羊木雕读后随笔【篇三】寒假,我读了心灵的启迪书羚羊木雕,它的作者是张之路,虽然语言没有那么华丽,可是却不枯燥,写得非常朴实,接近我们的生活,使人越看越想看,同时还说明白很多人生道理。羚羊木雕这本书分了好几篇文章,其中令我印象最深的是羚羊木雕 这篇文章。这篇文章讲解并描述了“我”与亲如兄弟的好挚友

21、万方,用一座非常宝贵的黑色羚羊木雕换了一把闪亮的小刀,可是妈妈却要“我们”换回来,因此,万方挨了妈妈的骂。可是他照旧对我很好,让明天一起打雪仗,“我”感动得哭了。这篇文章写得真挚感人,读完后,泪水已在我眼里打转。我不的反思:友情原委是什么?友情是什么?友情不是今日我给你一颗糖,明天你给我一颗糖;友情也不是今日我到你家玩,明天你到我家玩这样的友情是不坚实的,遇 到一点儿小事就会被摧垮。只有在困难时向你伸出援手,在难过时劝慰你的才是真正的友情,真正的挚友。只有在因为自己让挚友收到损害时,他或她却依旧不生你气,和你玩耍的才是真正的友情,真正的挚友。同时别人是你真正的友情,真正的挚友时,你也要去做他或

22、她的真正的友情,真正的挚友,这样你们之间的友情会愈加愈浓,愈加愈深,从而你就得到了一个真正的挚友。假如全世界全部的人都彼此相互帮助,相互关爱,我想世界上就不会有斗争,恒久充溢和平了吧!这篇文章虽然短,只有几页,可是它里面的道理却几天几夜也说不完。现在,我又反思:我相比起来做得怎么样?是不是因为一颗糖就结成了好挚友?是不是一次串门就有了真挚的友情?这些有意坚实吗?会不会因为一件小事儿就会被摧垮呢?我陷入了深思,使我今后的结交好友、生活方式也变得像主子公和万方一样,相互帮助,相互关爱。这本羚羊木雕对我的影响非常巨大,我肯定要好好的保存,给同学们看,让他们也受到心灵的震撼,使他们更加学会如何交友,如

23、何做一个品德高尚的人。你们也来看看吧!人教版语文教材课文羚羊木雕读后随笔【篇四】当那个哀痛的小男孩拿着一把美丽的小到走去他的好挚友家时,他必需感慨万千。为什么他不能把自己心爱的东西送给别人呢?为什么爸爸妈 妈都不理解我的心情呢?为什么?为什么?他迷茫的在雪地里走着。他和万方只隔了了一百零一零一多米,可他却走了很久事情还要从头说起:天上下着雪,吃过晚饭,妈妈问我羚羊木雕去哪了,我不敢隐瞒,只好告知妈妈送给万方了。没想到妈妈不听我说,却硬要我把木雕拿回来,还说这么珍贵的物品怎样能随意送人呢!我很生气,但还是向万方家走去。当我告知万方了这事后,万方很生气。可他的妈妈却劝万方把木雕还给了我,我在雪地里

24、走着,心情非常沉重。正值我要消逝在这房子的拐弯口时,只见万方气喘吁吁地向我飞奔而来,把小刀和自己为木雕做的玻璃罩子硬塞到我手里,洁白的花儿飘落在了他的头上。他笑着说出了我恒久难忘的话语拿着,没有礼物,咱俩也是好挚友!我哭了,雪花和泪水一齐落在了木雕上 当我读完了这篇文章时,不禁庆幸我的身边还有一些关切我的挚友。但我不禁又有了一些顾虑,此刻的社会中还有多少令人感动得真挚友情,全都是一些用钱做买卖的生意而已。此刻谁还会有一颗赤诚的心去交挚友,不都是为名为利的吗?我不禁为事态的凄凉而感慨万千。但我更为文中的那个万方大度、真情而称赞不已,我会为有这样一个挚友而兴奋。当然,我更期望天下全部的好挚友都能欢

25、乐、华蜜到恒久!人教版语文教材课文羚羊木雕读后随笔【篇五】在每个孩童成长的过程中,自然拥有过属于自己那份纯净的友情。今 日,我阅读了羚羊木雕,当我在作者的导引下找寻她的那份“羚羊木雕的友情”时,心灵在不知不觉中受到了震撼 该文讲解并描述了作者与好挚友万芳之间发生的一件事:万芳是“我”最好的挚友,一天到“我”家来玩时,看到了爸爸从非洲带回来给“我”的羚羊木雕,“我”就送给了她,万芳也给了“我”一把小藏刀,并承诺“我们恒久都是好挚友”,但父母发觉后逼“我”去把木雕要回来,因为它很珍贵。父母重财轻义的举动让“我”无奈,但还是只能流着泪要回了木雕,但万芳的举动却让我感动无比,她仍旧把小藏刀给我,仍旧要

26、维持这份纯净的友情。在万芳义气的背后,你还能读到什么呢?在作者无奈的背后,你又能感到什么呢?羚羊木雕,这的确是很珍贵的东西,所以当父母知晓后才会如此坚决地让“我”把它要回来,作者一再央求,却仍旧得不到父母的理解,作者在描写自己的无奈时,委婉地指责了父母重财轻义的思想。这让我联想到了幼时的一件事:“这是镶了珍宝的越南表,但它不重,你戴正好!”爸爸一边递给我一边说。那时我 4 岁,爸爸刚从越南出差回来,送了我这个小礼物,我满心高兴,把它带到了幼儿园里,自然要炫耀一下,几个好挚友看到了,都啧啧赞叹不已,我的心里也美滋滋的,可是好景不长,同学们都争着来抢,那块表在嘹亮的一声“丁当”响中,碎成了几块,同

27、学们惊异得面面相觑,我的眼泪一下就留了出来,不理任何人。回到家后,父母听了事情的经过,意味深长地对我说:“表摔坏了,但这也不能全怪你的小伙伴,也有你的责任,对不对?表没了我们可以再买,友情没了呢?明天去和大家和好吧!”我点点头,其次天又和小伙伴们玩在了一起。我发觉,这样的我更大气、更义气了,也更受小伙伴的欢迎了!同是相同概念的事,我父母的做法与作者的父母迥然不同。我认为,一个人的信用、义气、胸襟都是不能用金钱来衡量的;而对于小孩子来说,那美如鲜花的友情亦是无与伦比的,不论价格多么昂贵,初衷都是纯净似清水的友情。在这篇文章的背后,作者好像是含泪写下的,那是对父母的悲观、对挚友的感谢!那美如鲜花、

28、清如流水的友情呵!请洗去这一切重财之心,还我们、还大家、还社会干净、纯粹的心,让世界充溢温馨、充溢爱!让我们牢记不能用金钱衡量的义气、影响我们一生的道德!人教版语文教材课文羚羊木雕读后随笔【篇六】炎炎夏日,吹着凉凉的空调,躺着床上兴致勃勃地读着张之路的羚羊木雕。这本书中的每个故事都很精彩,引人入胜。而我最喜爱这本书中第一个故事羚羊木雕。这个故事发生在雪花飘舞的冬天。书中的主子公新宇把爸爸从非洲带回来的宝贵的羚羊木雕,送给了形影不离的挚友万方。同时,万方也把心 爱的小刀送给了新宇。可后来,新宇的爸爸妈妈发觉了,追问羚羊木雕去哪儿了,新宇不敢隐瞒,只好告知了妈妈。没想到妈妈硬要新宇把木雕拿回来,还

29、说这么珍贵的东西怎么能随意送人呢!新宇虽然很生气,但还是向万方家去。当新宇告知万方这事后,万方很生气。可万方的妈妈却劝万方把木雕还给新宇。当新宇在雪地里渐渐地走着。万方却气喘吁吁地向新宇飞奔而来,把小刀和自己为木雕做的玻璃罩子硬塞到新宇手里,洁白的花儿飘落在了万方的头上。最终,万方还请新宇其次天去打雪仗。新宇呆呆地站在雪地上,哭了,号啕大哭起来。雪花和泪水一起落在了玻璃罩上 当我读完羚羊木雕这篇故事以后,感觉新宇的爸爸妈妈太坏了,一点也不了解孩子的心。我希望爸爸妈妈们应站在我们孩子的角度去看问题,我们有自己的主见,有自己的视察力,多替我们小孩子想想。另外,我觉得万方是一个说到做到,讲义气的人。

30、而新宇也是一个讲义气,重友情的人。他们间的友情,深深感动了我,令我觉得:友情的力气竟是这么的强大,无论两人之间有什么误会,只要相互理解,这两个人之间的友情是恒久不会变更的。我要学习他们的这种精神,把友情放在第一位。并且,我深深地体会到,和挚友相处应当讲信用,不出尔反尔。这正如希罗多德说的“世界上没有比一个既真诚又聪慧的挚友更珍贵的东西了。”我想,今后我肯定会用一颗赤诚的心去交挚友,也会珍视挚友间的友 情。敬爱的读者,以上我们细心为您整理的“人教版语文趵突泉、长城、西湖的绿”文章,也不知道您对这篇文章满不满足,是否有收获,假如您还想了解更多相关的信息,请关注高二语文长城读后感栏目,我们时时为您更新!

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