苏科版七年级数学上册第二章2.5有理数的加法与减法学讲预案31726.pdf

上传人:得** 文档编号:75467705 上传时间:2023-03-03 格式:PDF 页数:3 大小:108.53KB
返回 下载 相关 举报
苏科版七年级数学上册第二章2.5有理数的加法与减法学讲预案31726.pdf_第1页
第1页 / 共3页
苏科版七年级数学上册第二章2.5有理数的加法与减法学讲预案31726.pdf_第2页
第2页 / 共3页
点击查看更多>>
资源描述

《苏科版七年级数学上册第二章2.5有理数的加法与减法学讲预案31726.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《苏科版七年级数学上册第二章2.5有理数的加法与减法学讲预案31726.pdf(3页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、2.5有理数的加法与减法 一、自主先学 1.如果某天的最高气温是 5,最低气温是3,那么这天的日温差是多少?(列算式计算)2.计算:(1)69 (2)47 (3)58 (4)49 (5)05 (6)05 二、合作助学 3.有理数减法法则:减去一个数,等于加上这个数的 4.填空:(1)454 ()(2)636()(3)18()16 (4)()1517 5.计算:(1)022 (2)8.51.5 (3)416 (4)1124 6.阅读 34 页例 4,了解日温差概念.三、拓展导学 7.求出数轴上两点之间的距离:(1)表示数 10 的点与表示数 4 的点;(2)表示数 2 的点与表示数4 的点;(3

2、)表示数1 的点与表示数6 的点.8.已知|x|3,|y|4,求 xy 的值.四、检测促学 9.填空:(1)75 ;(2)208 ;(3)75 ;(4)05 .10.直接写出计算结果:(1)66 ;(2)66 ;(3)66 ;(4)66 .11.计算:(1)1521 (2)1.90.6 (3)3142 (4)1243 (5)745 (6)2112331267 12.已知|a|=3,|b|=4,且 ab,求 ab 的值 五、反思悟学 13.下列说法中正确的是()A两数之差一定小于被减数 B减去一个负数,差一定大于被减数 C减去一个正数,差不一定小于被减数 D零减去任何数,差都是负数 14.若不为

3、 0 的两个数的差是正数,则一定是()A被减数与减数均为正数,且被减数大于减数 B被减数与减数均为负数,且减数的绝对值大 C被减数为正数,减数为负数 D以上 3 种均可满足条件 1、Be honest rather clever 20.7.177.17.202021:4921:49:34Jul-2021:49 2、By reading we enrich the mind;by conversation we polish it.二二年七月十七日 2020年 7 月 17 日星期五 3、All things are difficult before they are easy.21:497.1

4、7.202021:497.17.202021:4921:49:347.17.202021:497.17.2020 4、By others faults,wise men correct their own.7.17.20207.17.202021:4921:4921:49:3421:49:34 5、Our destiny offers not the cup of despair,but the chalice of opportunity.So let us seize it,not in fear,but in gladness.Friday,July 17,2020July 20Frid

5、ay,July 17,20207/17/2020 6、I have no trouble being taken seriously as a woman and a diplomat in Ghana.。9 时 49 分 9时 49 分 17-Jul-207.17.2020 7、There is no such thing as a great talent without great will-power.20.7.1720.7.1720.7.17。2020 年 7 月 17 日星期五二二年七月十七日 8、Towering genius disdains a beaten path.It seeks regions hitherto unexplored.21:4921:49:347.17.2020Friday,July 17,2020 亲爱的读者:感谢你的阅读,祝您生活愉快。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 工作报告

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁