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通过六年的学习写一写养 十年树木，百年树人。在这六年的小学生活里，每一件事情、每一处地方我都历历在目。老师慈祥的目光、亲切的教导，同学们可爱的笑容、纯洁的友谊都深深地烙印在我心中。六年，多么漫长但又多么的短暂。在这幢美丽的母校里学习犹如坐上了观光缆车，呈现在眼前的是一幅幅五颜六色、形态各异的风景图：嫩芽萌生的草地我们在一年级时，就像是刚出来新芽的小草，老师就像是柔和的微风。每天早上教导我们念拼音、写下汉字。碰到调皮的学生就用平易近人的话语去教导我们，鼓励我们踏上一条光明的大道。花儿盛开的园子到了四年级，我们长大了许多，老师再也不像刚上学时那样教我们。要每一件事情都自己动手，遇到困难要想办法解决。让我们学会自力更生.太多太多了，老师对我们的教导数之不尽，就像是那一幅幅风景图，使我们眼花缭乱。告慰老师就是我们理应的责任，老师身上育人的责任比任何东西都必须轻，所以用我们的实际行动回去告慰老师对我们的教育之恩吧！六年级:丶如梦初醒