苏州市区学校2018-2019学年第二学期初二语文期中试卷1409.pdf

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1、1 苏州市区学校 2018-2019 学年第二学期期中试卷 初二语文 本试卷共 3 部分,满分 100 分,考试时间 120 分钟。第一部分(20 分)1.阅读下面一段文字,按要求回答问题。(6 分)沿石板路前行,路两侧是青青的草坪,森森的梧桐,还有一片松林,累累卧石和簇簇青葱之间,荷叶田田,萼红灼灼,一池晶莹,(yn)然进入世外桃园。尘世间的一切声响都 (xio)声匿迹,俗世中的一切事务都了无 (j)绊,感受到的只有静谧、肃 (m),好一个安祥的世界!(1)根据拼音写汉字。(4 分)(yn)然 (xio)声匿迹 (j)绊 肃 (m)(2)文段中有两个错别字,找出来并改正。(2 分)改为 改为

2、 2.默写古诗文名句,并在括号内的横线上填写相应的作者、篇名。(8 分)蒹葭萋萋,。参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,。青青子佩,。纵我不往,子宁不来?,胡为乎泥中?(诗经),端居耻圣明。(望洞庭湖赠张丞相),儿女共沾巾。(王勃 )3.名著阅读傅雷家书(4 分)一九五五年一月二十六日的信中写道:“你那位朋友说得不错,艺术表现的动人,一定是从心灵的纯洁来的!不是纯洁到像明镜一般,怎能体会到前人的心灵?怎能打动听众的心灵?”傅雷告诫儿子,只有保持 才能有“艺术表现的动人”和“心灵的纯洁”。(1 分)除了上面的这封书信以外,傅雷的家书中还有哪封信给你留下了深刻的印象呢?结合信中内容,说说你从中读出了傅雷

3、是个怎样的父亲。(至少两点)(3 分)4.口语交际。(2 分)江苏卫视非诚勿扰节目走红后,主持人孟非和点评嘉宾乐嘉成了明星主持。然而不久前,网络上竟然盛传乐嘉与孟非争权失势,要出走江苏卫视。有一次,孟非跟随摄制组在上海新世界商厦前现场面试男嘉宾。其中有一个不怀好意的小报记者挤到了孟非面前,问:“请问孟非先生,有传乐嘉出走是因为他觉得在台里地位没你重要,你认为你和乐嘉谁更重要?”这个提问一出,现场气氛顿时尴尬无比,人们都把关注的目光投向了孟非。孟非答道:“本来这事,我完全可以置之不理,谁愿意怎么说,那是他的言论自由,但我也有保持沉默的权利。但我今天想说几句,我和乐嘉谁更重要,这要看在谁的眼里,在

4、我父母的眼里我更重要;在乐嘉父母的眼里他更重要。”孟非话音刚落,现场响起了热烈的掌声。孟非的应对非常巧妙,请结合文本内容说说“巧妙”在何处。(2 分)第二部分(40 分)2 阅读下面的古诗,完成 5-6 题。(6 分)送沈子福归江东(唐)王维 杨柳渡头行客稀,罟师荡桨向临圻。惟有相思似春色,江南江北送君归。【注】罟(g古)师:渔人,这里借指船夫。5.苏轼曾评论王维的诗味摩诘之诗,诗中有画”,请选择一句诗句说说你的理解。(3 分)6.赏析诗句“惟有相思似春色”。(3 分)阅读(甲)、(乙)两篇文言短文,完成 7-10 题。(13 分)(甲)从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐

5、竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。(小石潭记)(乙)丘之小不能一亩,可以笼而有之。问其主,曰:“唐氏之弃地,货而不售。”问其价,曰:“止四百。”余怜而售之。李深源、元克己时同游,皆大喜,出自意外。即更取器用,铲刈秽草,伐去恶木,烈火而焚之。嘉木立,美竹露,奇石显。由其中以望,则山

6、之高,云之浮,溪之流,鸟兽之遨游,举熙熙然回巧献技,以效兹丘之下。枕席而卧,则清泠之状与目谋,瀯瀯之声与耳谋,悠然而虚者与神谋,渊然而静者与心谋。不匝旬而得异地者二,虽古好事之士,或未能至焉。噫!以兹丘之胜,致之沣、镐、鄠、杜,则贵游之士争买者,日增千金而愈不可得。今弃是州也,农夫渔父,过而陋之,贾四百,连岁不能售。而我与深源、克己独喜得之,是其果有遭乎!书于石,所以贺兹丘之遭也。(柳宗元钴鉧潭西小丘记)7.请根据词典常用义给加点字选择恰当的解释,将序号填在对应的横线上。(2 分)加点字 古代汉语词典常用义 字义(1)货而不售 财物,商品 出卖,卖出 货币 贿赂 (2)或未能至焉 有 有时 也

7、许,或者 代词。代人或代事物 8.用现代汉语翻译文中划线句。(4 分)其岸势犬牙差互,不可知其源。3 今弃是州也,农夫渔父,过而陋之。9.结合(甲)(乙)两文内容,说说柳宗元在两篇文章中分别流露出了哪些情感。(4 分)10.(乙)文中说“以兹丘之胜,致之沣、镐、鄠、杜,则贵游之士争买者,日增千金而愈不可得。”文中小丘之胜,胜在何处,写出你的理解。(3 分)阅读下面的三则材料,完成 11-13 题。(6 分)材料一:绿色,不仅仅是指一种颜色,还是一个象征着环保的强大力量的名词。绿色消费,是指以节约资源和保护环境为特征的消费行为,主要表现为崇尚勤俭节约,减少损失浪费,选择高效、环保的产品和服务,降

8、低消费过程中的资源消耗和污染排放。绿色塑料,并不是指绿颜色的塑料,而是指能够自行降解和再利用,不会污染环境的塑料。具体地说,就是指在一定使用期限内具有与普通塑料制品同样的功效,而在完成一定的功效后能迅速自行降解,与自然环境同化的一类聚合物。绿色电脑,是一种安全、节能型电脑。绿色只是一种环保称谓,其实质是将耗电量、原材料的损耗以及对健康和环境的危害力争减少到最低限度。目前,从硬件厂商到普通用户,都更倾向于健康绿色节能型的产品,它既可降低生产和使用成本,又响应了环保理念的号召。材料二:“绿色住宅”就是环保、节能、健康、舒适的居住建筑。绿色住宅坚持可持续发展的原则,设计合理,对自然资源的损耗较少,对

9、生态环境的破坏也较少。“绿色住宅”从规划选地、设计、建材选用到住户的生活方式等方面都是“绿色”的。在设计上,绿色住宅采取节能环保和人性化的原则。一方面,要注意住房高质量的通风、采光、隔热、隔音性能的开发。如采用一种空气净化装置,房间的墙壁或天花板上设有通风口,经过加工净化的空气在通风设备的驱动下,穿过通风口,进入居室。房屋的向阳面设计宽大的窗户,可使室内获得更充足的自然光,冬季能为室内供暖;背阴面的窗户安装特殊玻璃,不但可防寒隔热,同时也对室外噪声有很好的隔音效果。另一方面,绿色住宅要求尽可能使用节能设施。如采用太阳能热水系统,采用公共供暖供冷系统,这样能节约大量电能,减少大气污染。再者,绿色

10、住宅应有较高的绿化覆盖率,周围环境美观,推开门窗,绿荫如盖,繁花似锦。绿色住宅还应配有垃圾分类处理设施,设计休闲、文体活动场地。绿色住宅要尽量选择“绿色”建材。如现在有一种新型环保用砖,该砖以发电厂排出的飞灰为重要原料,抗压强度在 8 兆以上,其防水、隔热、隔音和耐震强度均超过一般红砖;还有一种木屑制砖,该砖的重量只有普通砖的一半,但强度却是普通砖的两倍。使用这些建材还有抗震减灾、延长建筑物寿命的作用。要真正拥有绿色住宅,还需要人们健康的生活方式作担保。(选自绿色家园)材料三:这个形成特殊三角形的三箭头标志,就是这几年在全世界变得十分流行起来的循环再生标志,有人把它简称为回收标志。它被印在各种

11、各样的商品和商品的包装上,在可乐、雪碧的易拉罐上你就能找到它。在许多发达国家,人们在购买商品时总爱找一找,看商品上是否印有这个小小的三箭头循环再生标志。许多关心保护环境、保4 护地球资源的人只买印有这个标志的商品,因为多使用可回收、可循环再生的东西,就会减少对地球资源的消耗。11.材料一、材料二写到了“绿色消费”、“绿色塑料”、“绿色电脑”、“绿色住宅”等多个环保名词,你还知道别的带有“绿色”的环保名词吗?写下来并分析一下这个词语中“绿色”的含义。(2 分)12.材料二的语言准确严密,又不乏生动形象,请任选一个方面,结合具体内容加以分析。(2 分)13.说说你对材料三中这一标志图设计含义的理解

12、。(2 分)阅读下面的小说,完成 14-18 题。(15 分)落实 许世杰 不知从哪个角落发出一阵轻微的鼾声,总算打破了会议室里令人窒息的沉寂。在县教育局汪副局长不满的目光下,有个胳膊肘悄悄捅了捅垂头打盹的人。于是,室内空气又凝滞了,连临窗张挂的“全县二十年以上教龄老教师座谈会”红布横幅,都纹丝不动。一个低柔的声音:“翁老师谈一谈?”梳着两把短刷子的女秘书终于忍不住了,她脸涨得通红,胆怯地窥察着汪副局长的表情。刷!从全场二十余双老师的眼睛里,立刻射出或热或冷的束束目光,不约而同地投在翁思茂身上。翁思茂却全然没有注意到这一切,依然凝视着什么,呆呆地出神。迎面墙上“认真贯彻落实党的知识分子政策”的

13、标语,正牵缠着他的绵绵思绪。二十五年了!如今,大学同学有的已经成了大学的副教授、编辑部的副编审、研究所的高级工程师,而他大学的高才生,由于受父亲历史问题的牵连,被分配在远离省城的乡下中学。至今,仍然是一名普普通通的中学教员。陪伴他的,也仍然是那简陋的校舍,坑洼不平的黑板,夏漏雨、冬灌风的住房。当然,变化也是有的,他已经鬓发斑白、瘦骨嶙峋;他那“银河”对岸的爱妻,也总算熬到了身边,虽然已经瘫痪在床,又吃了劳保,人事关系还在外地 一个清脆的声音:“请翁老师谈谈吧!”当女秘书隔着屡屡青烟,看到汪副局长温文尔雅地点着头,肌肉松坠的脸上现出不大明显的笑容时,便鼓起了勇气。“啊?”翁思茂从冥思中惊醒,“我

14、”能谈些什么呢?如果是在一个月前,他一定会动情地向大家讲述,汪副局长在将近一年的时间里,多次到家里问寒问暖、同他交朋友的经过。一次,得知他爱人看病竟是自费,原单位不予报销时,汪副局长气愤地站了起来:“岂有此理嘛!这样吧,把医药费单据给我,由组织上帮你交涉好了,这事包在我身上。”翁思茂眼里闪着泪花,他没有什么奢望,只要能有这样一位贴心的好领导,他的心就暖了,劲就足了,即使工作和生活中的困难再大,又算得了什么呢!在汪副局长悄悄流露出为了让女儿考上大学,希望请个老师辅导辅导的意思之后,翁思茂便一口应允了。“汪副局长同翁老师交朋友的事,省教育厅通报表扬了。请翁老师谈谈体会吧!”女秘书又催了,翁思茂礼貌

15、地欠了欠上身,尴尬一笑,青筋暴露的右手置于胸前,拇指、食指和中指习惯性地拢在一起,就像平日在讲台上捏着一支粉笔那样:“体会嘛”体会?怎么说呢?一言难尽!因为,有两件事使他非常伤心。在高考报名的时候,汪副局长的女儿委屈地说:“翁老师,我想报师范,可爸爸说什么也不让。”“噢?不会吧?”“不骗您,我爸爸冲我瞪眼说:当一辈子老师有什么出息!”5 没过几天,这个女孩拿着几张医药费单据:“翁老师,这是阿姨的吗?”翁思茂接过一看,惊愕了,原来正是去年交给汪副局长的那几张。“我在字纸篓里发现的,保准是您给我补课时掉在我们家的。”翁思茂双手颤抖,几张单据被撕得粉碎 女秘书不耐烦了,蹙眉代替了笑脸:“体会、希望、

16、意见什么的,都可以谈谈。”“好吧!”翁思茂严肃、冷静,“我对局领导落实党的知识分子政策的工作,提点希望和意见。不多,只十二个字:端正认识、不弄虚假、落到实处!”(选自全国微型小说精选评讲集)14.通读全文,概括翁思茂在整个会议过程中的状态表现。(3 分)第一次被点名时他全然没注意,呆呆的出神。第二次被点名时 再一次被催促时 女秘书不耐烦时 15.小说开头写会议室的场景有什么作用?(3 分)16.下面两句都涉及到打包票,结合相关文章,分析“包票”在文中各有什么作用。(4 分)汪副局长气愤地站了起来:“岂有此理嘛!这样吧,把医药费单据给我,由组织上帮你交涉好了,这事包在我身上。”(落实)桌上便有一大碗煮熟了的罗汉豆,就是六一公公送给母亲和我吃的。听说他还对母亲极口夸奖我,说“小小年纪便有见识,将来一定要中状元。姑奶奶,你的福气是可以写包票的了”。(社戏)17.小说多次提到女秘书的声音和表情,有什么用意?请简要分析。(2 分)18.请根据小说内容,在文末横线上编写一个结尾(不超过 30 个字),并说说你这样编写的目的。(3 分)理由:第三部分(40 分)19.作文。现代汉语词典对“沉浸”一词的解释是“浸在水中。多比喻处在某种境界或思想活动中。”结合自己的生活经历,以“沉浸”为话题写一篇作文。请自拟题目,自选文体(诗歌除外),不少于 600 字,不得出现(或暗示)本人的姓名、校名。

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