如何看待挫折教育15830.pdf

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1、如何看待挫折教育 在家长的眼里,孩子就是“掌上明珠,是整个家庭的一切。孩子家长的百般宠爱中长大。在成长的道路上给孩子太多的照顾与关怀。但古人云:人之逆境十之八九.人的一生毕竟不可能一帆风顺,出现挫折、遭受失败是正常现象,关键是如何正确面对挫折。现在的孩子任性、脆弱、自我,依赖性强,自觉性和独立性差、缺乏应对挫折的心理素质.俗话说,“吃一堑,长一智”.挫折,能使人从中吸取经验教训,学会分析和处理问题,真正地“长大”。而如今的孩子对“挫折”二字大都比较陌生,父母只重视让孩子吃好玩好学习好,对人格健全、心理成熟则关心很少,舍不得让孩子受一点挫折,“脆弱”成了许多孩子的“致命伤”,一旦遭遇某种压力,容

2、易钻牛角尖,做出偏激之事。所以,我作为两个孩子的妈妈,我觉得应该适当的进行挫折教育。让孩子明白,生活有顺有逆有苦有乐。进行挫折教育只是还生活本来的面目,而不是替孩子担当或掩盖挫折。要让孩子认识到挫折是生活中很正常的事情,从而自己学会战胜挫折的本领。首先要破除孩子学习的依赖性,要让孩子自己感受困难,并为克服困难做出自己的努力。比如:我的孩子摔倒后,我会让他自己爬起来。其次,还要因势利导,逐步提高孩子承受挫折的能力.如我的孩子的衣服是拉链我给换成纽扣,就要指导他逐渐学会自己系扣子,让他从大人的帮助走到独立完成一件事情,这样他的心里就会有一种满足感,既激励孩子又锻炼他的自理能力.最后,要不断给孩子鼓励,才能让孩子淡化受挫意识,获得自信心。”以上只是我对待挫折教育的一些看法、观点,希望以后有机会可以多和老师、其他孩子交流这个问题,现在的孩子生活条件优越,需要家长老师多花时间、精力,有方法、有针对的进行有效的引导。

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