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幼儿个案记载观察表 姓名 XXXXXXXX性 别 年龄 4岁 观察日期 时间 12：00 观察地点 教室 教师 XXX 观察情境 区域运动 观察内容 实地记录 评析 语言表示（4）H 常生活N）情绪行为（）社会 行为N）XXXX来到美 工区，寻找工具时，她在小筐里发 现了几朵剪好的小花，象发现新大陆似的对正在玩 橡皮泥的XXX说：“快来看哪，这些花好漂亮啊！XXX 凑过来看后 说：“真的好漂亮。你最喜欢什么颜色 的？”（X）：“我最喜欢这朵红颜色的”，（XX）“你很 喜欢红色吗？我也是最喜欢红色”（X）:“我们两 个 喜欢一样的对不 对”（XX）“这是谁剪的”（X）:“我 看到是x老师剪的（XX）“哇！她好能干 呀”。听到孩子们的议论，我非常 开心。这段对话涉及到个人 爱好、审美以及个人评议等 多方面的内容。如果不是 亲耳所闻，我真不敢相信 这是出自两位不满四岁 的幼儿之口。建议 家长工作