《小学音乐人音四年级上册第课歌唱祖国采一束鲜花12458.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学音乐人音四年级上册第课歌唱祖国采一束鲜花12458.pdf（1页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、采一束鲜花教学设计 作品分析：这首歌旋律优美，情感真挚，表达了少年儿童对祖国妈妈的热爱之情，歌曲分为两个部分，较多地运用了附点节 奏，切分节奏，八分休止符及大跳音程，它们在增强了歌曲表现力的同时，也为学唱歌曲带来了一定的难度。学情分析：四年级的学生通过三年的音乐学习，已掌握通过划旋律线，图形谱多种方式去认识，学唱旋律，已具备一定的乐 理知识和识谱能力，养成了良好的学习习惯，但本首歌唱对于他们来说具有一定的难度，因此需要教师引导学生 多听，多哼唱，多练习，多分析，来学唱歌曲。教学目标：1、用优美抒情的声音演唱歌曲采一束鲜花表达对祖国妈妈的热爱和赞美之情。2、准确把握歌曲的音准及旋 律。教学重难点
2、：1、掌握附点四分音符。2、唱准大跳音程。教学准备：多媒体电钢琴一、导入 1、师：同学们，我们在上课前先一起来观看一段视频。2、刚才大家看到的是 2023 年北京奥运开幕式上林妙可的倾情演唱，一曲歌唱祖国唱出了亿万中国人的心 声，更是圆了中国人的百年奥运梦想，当林妙可那稚嫩而深情的歌声响彻云霄时，也深深地触动着我们每个人的 心灵，同学们，做为一个中国人此刻有什么想说的吗？3、师总结：是啊！我们有这么强的祖国，心中充满了自豪，我们生活在祖国妈妈的怀抱是多么幸福。感谢祖国 妈妈给了我们幸福平安的生活，让我们采一束鲜花送给可爱可敬的祖国妈妈吧！二、新课教学 1、初听歌曲（播放课件范唱）2、学习附点节
3、奏。师：聆听了这首饱含深情的歌曲，你们是不是也想大声地呼唤祖国妈妈？（课件：节奏练习）师：跟着我按节奏大声地呼唤妈妈吧！（X XXX.）妈妈妈妈通过不同形式让学生试读节奏。3、教师范唱（课件：曲谱+范唱）同学们刚才深情地呼唤，深深地感动了我，让我们再次聆听这首歌好吗？师：同学们，谁能说说这首歌曲分几部分？这两部分都带给你们什么感受呢？4、学唱第一段（出示第一级曲谱）师：我们用唱名-lu学唱第一段，用中速，抒情的声音来演唱，同学们在演唱歌之前，请先调整好自己唱歌 的姿势。老师唱，学生小声哼唱。师：带上歌词唱一唱。5、学唱第二段（出示第二段曲谱）师：多么美丽的原野，让我们来满怀激情地学唱第二部分。
4、出示歌谱，同学们先用唱名la来哼唱旋律。（让学生口腔打开，力度更强，速度加快，才能表达更激动的情 绪。）师：通过演唱，你们能在曲谱中找出附点四分音符吗？同学们要把握有休止符节奏的乐句，跟着老师的指挥试 唱一遍。师：在歌曲快结束时有一句歌词反复了三遍，为什么要反复三遍呢？你觉得这三遍应该怎样来演唱？6、完整的演唱歌曲师：我们一起来跟着音乐演唱歌曲，歌曲部分可以用不同的动作来表达情感。7、分角色演唱 老师唱 1,学生齐唱 2。请部分学生领唱，其他学生唱第2 部分。三、情感升华 1、赞祖国，送祝福师：同学们，从你们的歌声我感受到了你们对祖国妈妈的无比热爱和感激，让我们为祖国妈妈送上最美的花朵,请同学们在自己的花朵上写上最美的祝福。2、最后在演唱中结束新课。师：同学们，带着我们真诚的祝福和甜美的歌声结束今天的音乐课吧！（全体起立齐唱）