《人教版数学六年级下册总复习(1)B卷(A卷)2039.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版数学六年级下册总复习(1)B卷(A卷)2039.pdf（16页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、人教版数学六年级下册总复习（1）B 卷（A 卷）人教版数学六年级下册总复习（1）B 卷（A 卷）小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、填空题。(共 6 题；共 6 分)1.（1 分）把下列各数填在相应的圈内（按题中数的顺序填写）50172638116_2.（1分）如果把平均成绩记为 0 分，9 分表示比平均成绩_9 分，18 分表示比平均成绩_18 分，比平均成绩少 2 分，记作_分。3.（1 分）在数轴上，从表示 0 的点出发，向右移动 3 个单位长度到 A 点，A 点表示的数是_；从表示 0 的点出发向左移动 6个单位长度到 B 点，B 点表示的数
2、是_。4.（1 分）2.8 立方米=_立方分米 6000 毫升=_升3060 立方厘米=_立方分米 5 平方米 40 平方分米=_平方米 5.（1 分）一个圆锥和一个圆柱等底等高，圆锥的体积是76cm3，圆柱的体积是_cm3。6.（1 分）一个圆锥的底面直径和高都是 6cm，它的体积是_cm3。（=3.14）二、选择题。(共 6 题；共 11 分)7.（2 分）如果顺时针旋转 60记作-60，那么逆时针旋转 45记作（）。A.45B.-45C.无法表示 8.（1 分）圆柱的上下两个底面都是_，它们的面积_9.（2 分）数轴上，在的（）边。A.左 B.右 C.北 D.无法确定 10.（2 分）一
3、个圆锥的体积是 36dm3，它的底面积是 18dm2，它的高是（）dm。A.B.2C.6D.1811.（2 分）下面（）图形是圆柱的展开图。（单位：cm）A.B.C.12.（2 分）如图：这个杯子（）装下 3000ml 牛奶。A.能 B.不能 C.无法判断三、判断。(共 5 题；共 10 分)13.（2 分）判断正误0 既不是正数，也不是负数14.（2 分）我们学过的数，都能用直线上的点表示出来。15.（2 分）底面积相等的两个圆锥，体积也相等。（）16.（2分）圆柱的体积等于和它等底等高的圆锥体积的 3 倍（）17.（2 分）“做圆柱形通风管需要多少铁皮”是求这个圆柱的表面积。（）四、按要求
4、完成下面各题。(共 2 题；共 10 分)18.（5 分）把下列各数填入相应的圈内。214233.40857.4528285010019.（5 分）在数轴上表示下列各数。-42.5-2.5-1 五、解决问题。(共 3 题；共 15 分)20.（5 分）（如下图）把一根底面直径是 10分米、高 12 分米的圆柱体木料沿直径对半锯开，木料的表面积增加了吗？增加了多少？21.（5 分）一个圆锥形的铅块，底面半径和高都是 12 厘米，把它熔铸成等底等高的圆柱，圆柱的底面积是多少？22.（5 分）张师傅要把一根圆柱形木料（如图）削成一个圆锥。削成的圆锥的体积最大是多少立方分米？（=3.14）参考答案一、
5、填空题。(共 6 题；共 6 分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、选择题。(共 6 题；共 11 分)7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、三、判断。(共 5 题；共 10 分)13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、四、按要求完成下面各题。(共 2 题；共 10 分)18-1、19-1、五、解决问题。(共 3 题；共 15 分)20-1、21-1、22-1、小学三年级下册数学期末试题分析 小学三年级下册数学期末试题分析 一、试卷分析。二、卷面分析。全班参加考试的有 78 人，总分为分，平均分为分，优秀率为%。其中 100 分有 1 人，90-99
6、.5 分以上的有 9 人，80-89.5 分的有 13人，70-79.5 分的有人，60-69.5 的有，不及格的有 4 人。三、失分情况。1.口算：5 题。全班对此掌握的还可以，只有个别学生由于粗心错几题。2.填空：共 9 题。错误最多的是第 2 题的后面两个空和第 3 题。由于平常我们都是用上北、下南、左西、右东来表示方向，而此题用在了生活中，导致学生对左、右表示的方向分不清楚。而第 3 题则是常识题，学生知识面还不够广。3.三年级下册数学期末试题分析：选择题：共 5 题。错误最多的是第 1 题和第 4 题。主要是学生审题不够清楚。4.用竖式计算：共 18 分。由于学生横式上漏写答案或者漏
7、写余数而扣分，但总体上，学生对除数是一位数的除法计算已基本掌握。5.慧眼识图：共 2 大题。由于在月考前第一单元的内容已学完一段时间，没有复习，导致很多学生都已经遗忘了。而对于第 1 大题，有些学生对行车路线没有审清楚。6.解决问题：5 大题。错的最多的是第 4 题：三年级有男生 48人，女生是男生的 2 倍。全年级平均分成 4 个小组，每个小组有多少人?这道题，许多学生只求出女生的人数就除以 4 就完了，没有把男生与女士相加求出全年级的人数，再除以 4 个小组，就可以每个小组有多少人了。还有个别的学生则因漏写单位，计算错误而扣分。四、改进措施。1.从教师自身找原因，平时教师应多研究题型，让学
8、生对所学知识能够举一反三，灵活掌握。2.需要提高学生的审题能力，审题是做题的第一步，只有审清题目，弄明白题目的意思，才能做到有的放矢。平时上课要充分发挥学生的独立自主性，放手让学生自己读题，自己分析题中的条件，教师只能在必要时进行一些引导或启发，只有这样才能使学生的能力得到全面的发展。3.加强算理教学，注重计算题和口算题的练习，并养成算后检验的好习惯。4.在以后的教学中，加强知识与生活的联系，提供大量信息，让学生各取所需，自己提问自己解答。在练习中设置开放性题目，为不同层次的学生学好数学创设平等机会。还可以实行小老师帮扶，提高转差的效果。小学六年级数学下册税率的教学反思 人教版小学六年级数学下
9、册税率的教学反思 一、成功之处 税率目前学生接触得不多，但通过这节课的教学发现学生对这一新奇事物特别感兴趣，不断提问，甚至很多同学提到了怎样确定是否达到纳税标准？买什么东西是需要纳税等现实问题，以至于一不小心便会扯远！但我们老师要明确的是：这节课的重点是运用我们所学的百分数来解决一些简单的税率问题，使学生明确税率问题与百分数之间的密切联系，同时了解到税收的多种形式以及多种解决方法。课堂上于数学与生活是这几节课的一大特色，于是在教学中从生活中的实际问题发现数学，并运用数学知识解决这些实际问题，以此来吸引学生求知和探究欲望。相较于上一节“成数”中遇到的种种令他们觉得困惑、棘手的现状，这一节课的学习
10、显得简单轻松多了。二、不足之处 通过作业可以发现：学生对于计算税率都很熟练，直接用收入乘税率得到应纳税额或是（总收入免征税额部分）乘利率得到应纳税额等问题都会解决了，但灵活运用却还不足。在课堂作业本中出现了以下错误现象：1.在购房时，根据房屋性质和面积大小选择合适的税率计算出应纳契税这种现实问题中，有些学生读题不认真，选择税率不当导致错误；2.营业额的 5%是营业税，而营业税的 7%又是另一种税，求另一种税时，有些学生不太理解题意，读不懂其中的两个等量关系式，即使做出来了却不能准确表达解题思路，处于似懂非懂的未掌握状态；3.告知税后所得金额、税率以及免税额，求总收入：、用方程：总收入税额所得金
11、额；税额（总收入免税额）乘税率 利用这两条等量关系式来列方程解答；、用算术法：总收入免税额应纳税部分的收入；三、改进措施 应纳税部分的收入的 14%为税额，86%即为个人所得的一部分，这一部分的金额先计算出来（实际收入免征税额），用量率对应求出应纳税部分的收入，再加上免征税额即为总收入。这道题的确有一定的难度，很多学生不理解实际所得是什么意思，也不明确这个税率是指谁的百分之几，更没有画图来分析题意的学习习惯，大多数同学都没能解出这道题，同时也显露出他们掌握层次过低、不能灵活运用知识举一反三的问题所在！小学二年级下册数学题（五篇）【篇一】小学二年级下册数学题 1、10 个十是（），一千是 10
12、个（），10 个一是（）。2、4075 里面有（）个千，（）个十，（）个一。3、由 5 个千，6 个百，3 个一组成的数是（）。4、长方形和正方形都有（）条边，（）个直角。5、最小的三位数和的。两位数相差（）。6、4270=（）+（）+（）7、386+212（）598206（）8、按规律填 1、20、2、18、3、16、4、（）、（）9、在（）里填上“”“（）（）（）（）6、在 20202 中，万位上的 2 表示 2 个（），中间的 2 表示 2 个（），右边的 2 表示 2 个（）。7、4km=（）m2000m=（）km500cm=（）m 8 米60 分米（）分米 5 千米5000 米（）米
13、 8、你的铅笔长 18（）你的数学课本长 20（）9、2213（）+（）+（）+（）10、一道除法试题，余数是 7，除数最小是（）。三、判断（对的打，错的打 x）。（1）余数不能小于除数。（）（2）余数要小于除数或等于除数。（）（3）五千零四写作 504。（）（4）的一位数是 9 比最小的两位数少 1。（）（5）1000 里面有 100 个 10。（）【篇四】小学二年级下册数学题 16090783960400890360 49=1700800=65+23=23060=二、认真想一想，你会填对的！1、请你填出正确的长度单位。数学练习册厚约 5（）10 岁的的小明高 148（）北京到天津相距大约
14、120（）一幢大楼高 27（）3.5 米=（）分米 6 厘米=（）毫米 3 米=（）厘米 9 千米=（）米 2、一件西装的价格是 2678 元，一件女式旗袍的价钱比它高的多得多，一件针织衫的价格比西装少得多，一件旗袍和一件针织衫的价钱大约是多少呢？3、按规律填一填。（1）3160，3270，（），3290，（），3310。（2）1，7，13，19，（），（），37，（）。4、的四位数是（），比 10000 少 1 的数是（）。5、长方形的（）边相等，四个角都是（）。6、角的大小与角的两边的（）无关，关键是看角（）的大小。三、判一判。1、读 3004 时，中间的两个 0 只读一个“零”。（）2、
15、在 3050、5030、5003、350、3500、53 这组数字中的。是5003。（）3、在（）728 中，（）里应填 3。（）4、计算 42-426 的结果是 0。（）5、生活中，农民伯伯常把篱笆扎成平行四边形状。（）四、仔细观察式子，按要求进行计算。1、脱式计算下面的题。92（34+52）683558901233572、竖式计算下面的题，带*的验算。*378+852=*3100458=425=637=五、画一画。1、请你画出长 5cm、宽 2cm 的一个长方形。2、画出边长 4cm 的正方形。【篇五】小学二年级下册数学题 26+15=69=455=4427=99=334=78=367=3
16、620=4018=14+8=93=67=136=254=103=二、在（）里能填几？（）3254（）22（）330（）650（）3256（）34（）9707（）489（）89 三、用竖式计算。469=233=637=384=556=337=四、请你当小裁判（对的画“”，错的画“”）。（1）266=42（）（2）306=5（）（3）516=79（）（4）488=58（）（5）7=。，是 6。（）五、按要求在方框里填算式。（按出现的先后顺序填写）266、297、125、184、284、175、103、196、86、237（1）没有余数：（）。（2）余数是 1：（_、_、_、）。（3）余数是 2：（_、_、_、_、_、）。六、解决问题。1、有 36 颗糖果，平均分给 7 个小朋友，每个小朋友分几颗，还剩几块？2、三年（2）班有 50 人去春游，每辆车限乘 9 人，至少要租几辆车？