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1、德阳七中八年级下语文单元试题（第五单元）（120 分钟 120 分）一、积累运用(21 分)1下列加点字注音完全正确的一项是()(3 分)A寒噤(jn)推搡(sng)演绎(y)目眩神迷(xun)B迂回(y)沟壑(h)矗立(ch)怒不可遏()C蠕动(r)蜿蜒(wn)穹顶(qin)纷至沓来(t)D敦实(dn)翌日(l)虔诚(qin)接踵而至(zhn)2下列词语书写完全正确的一项是()(3 分)A告诫 曼延 前呼后拥 名副其实 B妩媚 驰聘 漫不经心 和颜悦色 C恭顺 腑瞰 风云变幻 震耳欲聋 D轻盈 陡峭 瞬息万变 五彩斑斓 3.下列加点的成语使用不恰当的一项是（）（3 分）A.风一刻不停地呼啸，
2、辨不清它何来何往，仿佛自地球形成以来它就在这里川流不息，把冰河上的雪粒纷纷扬扬地扫荡着。B.探索的过程不是消极的袖手旁观，而是需要有想象力的有计划的探索。C.由于几日来连续的强降雨，街道都已经到了万人空巷的程度。D.白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精。4下面句子没有语病的一项是()(2 分)A未来 5 年，我国出境游客数量将达到 5 亿人次左右，周边国家将率先受益。B好的经验会带来好的效果，但在落实过程中，必须加强管理和引导，防止不被用歪了。C今年春季的降雨量与往年相比减少了一倍多，抗旱保苗成为农业生产的当务之急。D一代一代传承的好门风，能让我们在这个迅速变化的时代里找到真正的
3、人生价值。5下列句子没有使用修辞手法的一项是()(2 分)A这时的黄河像是一张极大的石床，上面铺了一层软软的细沙。B我们拾级而上，威严的穹顶也随之愈升愈高，耸入蓝天，最后仿佛独踞苍穹。C阳光使这位身披白色披风的巨人变化多端：融雪处裸露出大山黧黑的骨骼，有如刀削一般。D白云缭绕，轻歌曼舞，那朵朵白云精美柔细，宛如游丝蛛网一般。6填入横线处的句子与上下文衔接最恰当的一项是()(3 分)蜿蜒曲折的沙底小河，顺着山脚涓涓地流着，_，_，_，随着微风和涟漪的荡漾，宛如天真的孩子在欢笑。那澄清的河水，泛起花纹般的微波 花纹般的微波，在那澄清的河水上泛起 水面可见来往穿梭般游逛的一群群小鱼儿 一群群小鱼儿，
4、来来往往穿梭般地游逛 嫩绿的杨柳，被夕阳倒映在水里 A B C D 7下列古诗不正确的是（）（3 分）子衿（郑风）青青子衿，悠悠我心。纵我不往，子宁不嗣音？青青子佩，悠悠我思。纵我不往，子宁不来？挑兮达兮，在城阙兮。一日不见，如三月兮。A.这首诗写一个女子在城楼上等候她的恋人。全诗三章，采用倒叙手法。前两章以“我”的口气自述怀人。B.“青青子衿”，“青青子佩”，是以恋人的衣饰借代恋人。对方的衣饰给她留下这么深刻的印象，使她念念不忘，可想见其相思萦怀之情。C.如今为试探恋人而不前去赴约，只好等恋人过来相会，可望穿秋水，不见影儿，浓浓的爱意不由转化为惆怅与幽怨：“纵然我没有去找你，你为何就不能捎个
5、音信？纵然我没有去找你，你为何就不能主动前来？”D.第三章点明地点，写她在城楼上因久候恋人不至而心烦意乱，来来回回地走个不停，觉得虽然只有一天不见面，却好像分别了三个月那么漫长。二、实检探究（18 分）8.诗词名句默写。(每空 1 分，共 6 分)(1)知不足，_；知困，_。(2)_，_。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。(3)李白的送友人中感叹今此一别，友人即万里游荡，无所归依的句子是：_，_。9阅读下面文段，回答问题。(8 分)在“生命的意义”之前的一段文字中有这样一句话：“这是他第四次死里逃生。”读完钢铁是怎样炼成的，请用扼要的语言概括“四次死里逃生”的经历及其意义。第一次：第二次：第三次
6、：第四次：10.综合性学习。(4 分)根据所提供的情境按要求表达。2017 年 8 月 9 日晚，“中国横渡第一人”张某经过 36 个小时奋战，成功横渡兴凯湖，完成了人类不间断畅游最长淡水湖的挑战。（1）你作为一名中学生，请给张健发条短信，向他表示祝贺。（2 分）_ _（2）假如你是学校派出的小记者，对张健进行采访，你该怎么说?（2分）_ _ 学校为弘扬传统文化举办了一次书画展，其中有一幅丰子恺的画(如右图)特别引人注目。请欣赏这幅画，并按要求作答。(6 分)(1)请描述画面主要内容。(3 分)_ _(2)请说说你对这幅画主题的理解。(3 分)_ _ _ 三、阅读理解(44 分)(一)阅读壶口
7、瀑布选段，完成题目。(19 分)第二次我专选了个枯水季节。春寒刚过，山还未青，谷底显得异常开阔。我们从从容容地下到沟底，这时的黄河像是一张极大的石床，上面铺了一层软软的细沙，踏上去坚实而又松软。我一直走到河心，原来河心还有一条河，是突然凹下去的一条深沟，当地人叫“龙槽”，槽头入水处深不可测，这便是“壶口”。我依在一块大石头上向上游看去，这龙槽顶着宽宽的河面，正好形成一个“丁”字。河水从五百米宽的河道上排排涌来，其势如千军万马，互相挤着、撞着，推推搡搡，前呼后拥，撞向石壁，排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。山是青冷的灰，天是寂寂的蓝，宇宙间仿佛只有这水的存在。当河水正这般畅畅快快地驰骋着时，突然脚下出现
8、一条四十多米宽的深沟，它们还来不及想一下，便一齐跌了进去，更闹，更挤，更急。沟底飞转着一个个旋涡，当地人说，曾有一头黑猪掉进去，再漂上来时，浑身的毛竟被拔得一根不剩。我听了不觉打了一个寒噤。黄河在这里由宽而窄，由高到低，只见那平坦如席的大水像是被一个无形的大洞吸着，顿然拢成一束，向龙槽里隆隆冲去，先跌在石上，翻个身再跌下去，三跌，四跌，一川大水硬是这样被跌得粉碎，碎成点，碎成雾。从沟底升起一道彩虹，横跨龙槽，穿过雾霭，消失在远山青色的背景中。当然这么窄的壶口一时容不下这么多的水，于是洪流便向两边涌去，沿着龙槽的边沿轰然而下，平平的，大大的，浑厚庄重如一卷飞毯从空抖落。不，简直如一卷钢板出轧，的
9、确有那种凝重，那种猛烈。尽管这样，壶口还是不能尽收这一川黄浪，于是又有一些各自夺路而走的，乘隙而进的，折返迂回的，它们在龙槽两边的滩壁上散开来，或钻石觅缝，汩汩如泉；或淌过石板，潺潺成溪；或被夹在石间，哀哀打旋。还有那顺壁挂下的，亮晶晶的如丝如缕，而这一切都隐在湿漉漉的水雾中，罩在七色彩虹中，像一曲交响乐，一幅写意画。我突然陷入沉思，眼前这个小小的壶口，怎么一下子集纳了海、河、瀑、泉、雾所有水的形态，兼容了喜、怒、哀、怨、愁人的各种感情。造物者难道是要在这壶口中浓缩一个世界吗？看罢水，我再细观脚下的石。这些如钢似铁的顽物竟被水凿得窟窟窍窍，如蜂窝杂陈，更有一些地方被旋出一个个光溜溜的大坑，而整
10、个龙槽就是这样被水齐齐地切下去，切出一道深沟。人常以柔情比水，但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样怒不可遏。原来这柔和之中只有宽厚绝无软弱，当她忍耐到一定程度时就会以力相较，奋力抗争。据元和郡县图志中所载，当年壶口的位置还在这下游一千五百米处。你看，日夜不止，这柔和的水硬将铁硬的石寸寸地剁去。11作者在枯水期观壶口瀑布的感受如何？又是怎样表现的？(4 分)_ _ 12作者为什么要在文中着力描摹集纳了海、河、瀑、泉、雾所有水的形态的壶口，又说它“兼容了喜、怒、哀、怨、愁人的各种感情。造物者难道是要在这壶口中浓缩一个世界吗？”(4 分)_ _ _ 13请从至少两个角度品析下面的句子。(4 分)“先跌在
11、石上，翻个身再跌下去，三跌，四跌，一川大水硬是这样被跌得粉碎”；“又有一些各自夺路而走的，乘隙而进的，折返迂回的。”_ _ _ _ 14纵观全文，文章绝大部分是围绕着水来写的，而选文第三自然段却写脚下的石头，请问这样写是何道理？(4 分)_ _ 15.黄河铸成了自己伟大的性格，正像一个人经历了许多磨难便有了自己的个性。请谈谈我们中华民族哪些事例能体现出黄河的这种个性。（3 分）_ _ _ (二)阅读下文，完成题目。(12 分)观秦兵马俑 车驶过秦始皇陵，骊山巍峨，扑人眉宇。一个高高的土丘上长满了郁郁葱葱的石榴树，田地里长满了青青的蔬菜，间或能看到青翠茁壮、逗人喜爱的麦苗。西安是一个最容易让人发
12、思古幽情的地方。看到半坡，自然就想到了蒙昧远古的祖先，想到汉族公认的始祖轩辕黄帝。骊山当然让我想到周幽王和骊姬，始皇陵里埋着妇孺皆知的秦始皇，而茂陵是雄才大略的汉武帝的陵墓。至于唐代，那遗迹更是到处可见。抬头一看，低头一想，无一不让你想到唐诗辉煌的黄金时代，想到那些显赫的诗人与脍炙人口的诗句。走过灞桥，我怎会不想到当年折柳赠别的名句和真挚不舍的友情呢？一看到终南山，那“终南阴岭秀，积雪浮云端”的吟咏之声，就在我耳边响起。一走过渭水，那“秋风生渭水，落叶满长安”的诗句马上把我带到了长安的深秋中，凉意袭人。而“云里帝城双凤阙，雨中春树万人家”把春雨中千树万树枝头滴着红雨的杏花带到我眼前，湿意阵阵。
13、大明宫“九天阊阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒”，我仿佛亲眼看到当年世界首都长安的情景，大街上熙熙攘攘，在黄皮肤的人群中夹杂着不少或白或黑、衣着怪异、语言奇特的外国学者、商人、僧侣、外交官 总之，在乘车驶向秦俑馆的路上，我眼前幻影迷离，心头忆念零乱，耳旁响着、嘴里吟着美妙的诗句，纵横八百里，上下数千年，浮想联翩，心潮腾涌。我既愉快，又怅惘；既兴奋，又冷静，中间还夹杂一点似乎是骄傲的意味。就这样，转眼之间，我们到了秦兵马俑馆。我们先参观了大厅旁边的一间小厅。中间陈列着一辆铜车、四匹铜马。四匹铜马神采奕奕，仿佛正在努力拉着铜车奔驰。一个铜军官坐在车上，驾着这四匹马。看到这样精致绝伦的艺术国宝，人们都不禁啧
14、啧称叹，我心中那一点骄傲的意味不由得浓烈起来了。走进大厅，那真是硕大无比，目测至少有几个足球场大。站在栏杆旁边向下面的大坑里望去，那兵俑和马俑都成排成行地站在那里。将军俑、铠甲武士俑、骑马俑等等，好像都聚精会神地站在那里，静候命令，一个个秩序井然，纪律严明，身体笔直，纹丝不动。兵俑中间间杂着一些马俑，也都严肃整齐，伫立待命。我原以为，这些兵俑都是一个模子里塑制出来的，千篇一律。但是仔细一看才发现，他们的面部表情几乎都不相同：有的像是在微笑，有的像是在说话，有的光着下颌，有的留着胡子，个个栩栩如生，神态各异，没有发现一个愁眉苦脸的。我简直难以想象当年的艺术家是怎样塑制这些兵马俑的。这不叫它是宇宙
15、间一大奇迹又叫它什么呢？我的思潮又腾涌起来，眼前幻象浮动，心头波浪翻滚。我仿佛看到前排坑道里的兵俑和马俑一齐跳动起来。兵俑跑在前面，马俑紧紧地跟在后面，有的兵俑骑上马俑，他们都在将军俑的率领下，奋勇前进。后排坑道里那些还没被完全挖出来的兵俑和马俑，有的只露出了头，有的露出了半身，有的直着身子，有的歪着身子，也都在那里活动起来。那高低不平的地面此时在我眼中忽然变成了海浪，汹涌澎湃。兵俑和马俑正从海浪中挣扎出来，奋勇地向前奔去。他们一飞出大厅，看到河山大地花团锦簇，人们意气风发，都大为惊诧与兴奋。他们边说边飞，浩浩荡荡，飞向骊山，飞向天空。这八百里秦川可真是一块宝地啊！几千年来，我们多少代人在这里
16、胼手胝足，辛勤耕耘，才收拾出如今这样的锦绣河山。现在在秦俑馆内，外国朋友，男女老幼，穿着五光十色的衣服，说着稀奇古怪的语言，其数目远超过国人。作为一个中国人的我，那油然而生的骄傲感与幸福感，现在更加浓烈起来了。我依依不舍地离开秦俑馆。此时天色渐晚，骊山山顶隐入薄薄的暮霭中，周围一片宁静。那浩浩荡荡的兵马俑队伍大概已经飞越了骊山，伴随我的心飞掠那八百里秦川。(摘自季羡林散文选，有删改)【注】冕旒(min li)：这里代指古代帝王。胼手胝足：手脚上因劳作而结满了老茧。14通读全文，依据文章内容，完成下面表格。(3 分)游踪 所见(所想)所感(1)丰富的历史遗迹，灿烂的诗歌文化 似乎有一点骄傲的意味
17、 秦兵马俑馆小厅(2)骄傲的意味浓烈起来了 秦兵马俑馆大厅 规模宏大，形态各异，飞奔向前(3)16.简要分析第段在结构上所起的作用。(3 分)_ _ 17文章标题为观秦兵马俑，但作者为何一开始详写了车行途中的所见所感，而并没有直接写“观秦兵马俑”？请结合文章主旨做简要阐释。(4 分)_ _ _ 18下列对本文有关内容的理解和分析不正确的一项是()(2 分)A文章第段的景物描写为全文定下了充满活力、兴奋昂扬的情感基调。B第段末尾的省略号隐含的意思是：在西安，引发思古幽情的历史遗迹与脍炙人口的诗歌还有很多。C第段末尾画线句强调的意思是“不知道到底要怎么称呼、评价那些兵马俑才恰当”。D刘禹锡“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”与第段画线诗句表达的意境是不同的。四、作文（50 分）19.小作文（10 分）看图写一篇描述性或议论性的短文，字数 180 左右。20.大作文（40 分）古人说“读万卷书，行万里路。”你的万里之行或许刚刚开始，却一定有难忘的时间、风景或人物。请自拟题目，写一篇游记。（1）字数 600 字以上；（2）恰当运用多种表达方法；（3）有意识运用所学游记写法。