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1、小学课后延时服务工作实施方案 XXX课后延时服务工作实施方案 为贯彻落实教育部XXX 关于做好中小学生课后服务工作的指导意见，落实“5+2”政策的顺利开展，保证学生每天在校托管时间不低于两小时，依照教育局的相关指示，帮助部分学生家长解决下午无法接子女放学的困难，营造良好的教育生态。2021-2022 学年第学一期开始，我校开始进行下午课后托管，为做好相关工作，特制定此方案。一、目的意义 针对我校中午、下午放学后存在接送难问题开展课后延时服务，是利用学校在管理、人员、场地和资源等方面的优势，在学校规定的课程教学之外开展的便民性服务措施，是坚持以生为本育人理念、促进学生健康成长，更好地办人民满意教
2、育的重要改革举措，更是主动回应家庭需求，回应社会关切，进一步增强教育服务能力、使人民群众具有更多获得感和幸福感的民生工程。二、工作原则 我校在课后服务工作中应坚持以下原则：1.坚持学生自愿原则。在家长学生自愿的前提下，由家长根据家庭所需向学校提出书面申请。2.坚持公益服务原则。学生延时服务应充分遵循公益性、服务性原则，不以营利为目的。3.坚持安全至上原则。各班、小组加强安全教育，强化安保工作，做到有人监管、有安全措施、有统一组织，确保师生安全。三、组织机构 确保放学后延时服务工作能够扎实有效开展,成立放学后延时服务工作机构。组长：xx 副组长：xx 成员：xx 三、具体要求(一)课后服务对象
3、课后服务工作主要针对放学后家长接送困难、在家无人照料的学生。（二）课后服务时间 课后服务时间为学校工作日正午及下午放学后，一般情况下冬季至 17:30,夏季至 18:00。（三）课后服务场所 主要依托各班级教室为主，开展课后延时服务工作，同时充分利用学校运动场、图书馆、阅览室、实验室等场馆和功能教室，给学生提供更多的活动空间。（四）课后服务人员 以学校教师为主体，学校党员干部为骨干，同时充分发挥家长、义工、志愿服务者、各类专业特长人才、社会知名人士的作用，参与课后延时服务工作。（五）课后服务内容 1.对学生提供个性化的免费课业或心理辅导帮扶；2.开展“书香校园、海量阅读”活动；3.组织举行体育
4、、艺术、科技创新、优秀传统文化等方面辅导、训练、竞赛、展演活动；4.开展与学生综合素养拓展提升相关的其他课余活动。（六）课后服务课程安排 1.每天至少安排 1 课时自立作业，以优先解决学生在学校完成书面作业的问题；2.周一下午课后服务 2 课时均安排自立作业，以便学校能够按惯例，召开教师集会、开展教师培训或组织教师教研；3.周二至周五不同年级可以在 2 个课时内，错峰安排自主作业和特长发展或体育锻炼，以缓解场地和师资不足问题。（七）课后服务程序 我校充分利用在管理、人员、场地、资源等方面的优势，积极开展课后服务工作，坚持学生家长自愿的原则，学校事先向家长告知服务方式、服务内容、安全保障措施等，
5、建立服务内容公示、学生选择、家长申请、班级审核、校长审定、学校组织实施的工作机制。由家长向学校提出托管申请，学校审核申请并与家长签订相关协议书，明确双方权利义务和责任分工。（八）课后服务收费 在财政投入及社会帮助不足的情况下，由家长承担课后服务的费用，具体收费情况如下：由学校代收午课后托管服务由第三方社会机构根据家长自主选择项目收取相关费用，收取费用要进行专帐管理。五、保障措施 1.高度重视。学校高度重视课后服务工作，成立专门服务工作机构，并将其作为重要的民生服务事项，归入学校工作常规，加强带领，精心策划，认真施行。各班主任及值班教师要高度重视,认真负责,切实将放学后延时服务作为一项分内工作,
6、组织好,服务好,真正让延时服务成为学校的实事工程。2.健全制度。建立健全放学后延时看管服务工作相关制度,包括学生看管申报审批制度、学生管理制度、检查考核制度、安全管理制度，以及学生意外伤害等突发事件的应急理机制等，确保课后延时服务工作有章可循、有规可依。3.标准管理。放学后延时服务工作必须做到以下几条：(1)坚持自愿、公益服务原则,严禁以任何方式强制或变相强制学生参加。(2)严格规范办学行为,不得将看管服务工作作为学校教学的延伸,不得进行集体补课或举办各种研究兴趣班。(3)不得与社会机构合作进行有偿服务。(4)看管教师要做好看管记录,详细记录每天看管情况出现紧急情况时及时救助并通知学生监护人,确保学生安全。4.考评表彰