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1、音乐教学论文浅谈音乐教学中如何激发学生学习兴趣 论文：浅谈音乐教学中如何激发学生的学习兴趣 关键词美育 学习兴趣 创新 效率 一、用创新和师爱激发学习兴趣 正所谓：“亲其师，信其道”一般来说，学生往往都会因为喜欢某位老师而喜欢这位老师所教的那一门学科，如果每个老师都具有这种魅力，那么学生的学习会是幸福和快乐的那这种魅力从何而来呢？我想，教师必须尊重、关爱每一个学生，善于发现学生的点滴进步，善于用亲切的眼神、细微的动作、和蔼的态度、热情的赞语等来缩短师生心灵间的差距，培养学生的自信心那么学生也就热爱、尊敬教师，爱上你所教的那门课 二、用积极的评价鼓励学生 每个人都渴望成功，成功能给人自信，成功能
2、促人奋斗，催人进取教师在教学活动中，要及时肯定、鼓励学生，激发他们学习音乐的信心积极的评价是一方对症的好药，几乎所有人都喜欢被人夸奖的，而且学习兴趣的激发或维持往往都少不了外界的评价 三、用优秀的作品激发学生 学生有很强的模仿欲望和能力，而学生对音乐的兴趣也与他所接触到的音乐作品有极大的关系，好的音乐作品可以激起学生的创造或表现欲望所以，教师应该提供尽量多的优秀的音乐作品，扩大学生的视野，激发他们的兴趣音乐 课本中的欣赏课都是选取了大量的优秀作品，但这还不够，还需我们教师提供给学生更多的优秀作品，用以更好的提高学生的兴趣 四、用现代化的教学手段辅助学生 音乐课程中的欣赏课是以欣赏优秀音乐作品来提高学生的审美能力和水平，同时也是陶冶学生情操的必不可少的课型其中，所选取的音乐作品是否能引起学生的兴趣颇为重要，作品贴近学生的生活和欣赏水平，那么学生自然很容易接受但我认为还有很重要的一点，即教师能否提供给学生更多的同一作曲家的其他作品，才能符合大多数学生的欣赏口味和水平，而大多数学校里的这方面资料根本无法满足这一需要，而网络