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1、儿科学习心得 儿科学习心得篇一 两个月的儿科实习阶段转眼即逝，时间从指缝中悄然溜走，抓不住的光阴，犹如白驹过隙。在刚刚过去的两个月时间里，我认识到了儿科临床工作的复杂性，同时也巩固了自己的内科知识。步入儿科科室,我从广播员老师那儿了解到，儿科就是个综合性很强的科室,囊括了内科、外科的各种疾病情况。但儿童疾病的种类与成人大相同：发病着急、来势凶、变化慢。因此，我们儿科医生必须根据其疾病特点制订一系列适当的化疗措施，由于儿童自身的特点以及年龄大不能或无法精确叙述病情，不懂与医护人员协调，所以儿科确诊及化疗工作内容多，难度小，建议低。除化疗疾病外，除了大量的身心健康教育及生活常识教导，所以我每天在验
2、血过程中都会微小敏锐地观测患儿病情，如若辨认出病情有所变化，及时地报告老师，调整化疗方案或者修改用药。在了解了儿科四大常见病症“肺炎、腹泻、佝偻病、贫血”的基本临床表现及治疗方法后，我开始投身实习工作中。在临床带教王钢及杨佳孜孜不倦的教导下，我不断汲取和加强学习专业知识，也积累了一定的工作经验。同时也在老师们的指导下开始独立的接管病人，这对我来说是一项挑战也是一种锻炼，同时也是一种信任，我倍感幸运，虽然在这个过程中我出现过错误，但是我收获了经验和教训，并且在老师们的帮助下我接管的病人顺利出院了，在她出院的那一刻，我内心无比激动，我相信这是我人生中一个重要的起点，人总是会在不同的失败中寻找到成功
3、通道的。做为一名实习医生，我所能够努力做到的也许就是微不足道的，我就可以在每天的进修过程中不断的回去累积，不断的回去不懈努力，不断的回去反省。我不害怕自己可以犯错误，虽然我们很年长、很青涩，但是也不要畏惧失利，因为这就是我们迈向顺利的必经之路。我恰当认识到在以后的进修过程中必须充分发挥自身潜力，运用自己所学在之后的进修工作中将能力充分发挥得淋漓尽致，期望自己错误越来越少，重新认识越来越浅，斩获越来越多，那么距顺利也就越来越近。也许这些心得体会只是浩瀚大海中的水珠一滴;无垠沙漠中的沙砾一颗，但对我来说却是难能可贵的财富，就好像在广阔的沙滩上，一阵波浪袭来，留下无数闪闪发光的贝壳，点点滴滴都值得我
4、去珍藏和回忆。也许这些收获相对而言是微小的，但我相信，成功是积累在每一个小小的进步之上的，“冰冻三尺,非一日之寒。”进修就是我跨出临床工作的第一步，我晓得等候着我的就是重重的曲折和艰苦，所以我晚存有心理准备，我也晓得有时候自己很勉力想来直面这些繁杂，但我不能退却，并且我会坚强地面对挑战!因为在不远处除了“工作”这座大山等候我无畏地爬!“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”挺直腰杆，努力向前，我坚信翻过大山就是迷人的风景!儿科学习心得篇二 儿科实习已经过去一个月了，因为时间的紧急，一直没有抽空回顾这段难忘的时光，月中旬，考研的紧迫感由此萌发，不得不抽出时间化为永久的记忆。我没有用华丽的辞藻，我只想
5、将内心的感受表达出来，毕竟我努力过、奋进过。说道至儿科，不得不提及儿科的基本情况。人民医院儿童中心就是由三个病区加之一个重症监护室共同组成，涵盖了自己单一制的门诊大厅、护理大厅等，可以说道就是个很轻松的儿童医院。儿科总主任就是董主任了，虽然很少看见，但她慈祥的笑容，高超的医技总是使人敬佩，回忆起在实习生大会上她说我们“看待病人，必须像是朋友一样回去看待，但要像是敌人一样回去严防着”、“医生就是好人，好人永不给坏人一般见识”。出众的医生又何不就是这样呢?在这个医患关系严酷的社会，维护自己就是第一位，但少于度了就是连累了自己，不要企图回去推卸责任，因为你就是把自己往火坑里发推，但也不要过分夺得万事
6、，因为事多必出乱，这就是度!好了，接下来说说我的老师们吧，第一个当谈的是我们二病区的主任了，王主任，严厉的背后暗含着慈祥，第一次见他时，他正在吼一个患儿的家长“你们怎么做家长的，孩子得这么重的病，还不知道早点来看，拖到现在，来了又不想好好治”是呀，如果你是家长，心里好受吗?不会的。在我们市区的三座三甲医院里，流传着一句话“儿科疾病哪里治，请到太和人民老王处，孩子哭闹送进院，咯咯笑着入怀中”具体我记不清楚了，就是再哭闹的孩子到了太和医院老王处和人民医院老王处，都会停止哭泣，被人们颂为两王。的确挺神奇的。每天查房，我都会跟着他，真的能学到很多东西，最要就是医技医德。下面说说王主任、白主任及孙主任吧
7、，因为不是很了解，接触的比较少，所以不会很好的表达，大致讲下吧，王主任，记得是给我们进行教学大查房的主任，也是儿科实习唯一一次教学查房，讲的很透彻，很仔细，足以说明是一位优秀的教师，跟她一起做过门诊，收获不少，她也很耐心的教我们，很感谢!白淑霞主任，说话铿锵有力，一针见血，没有说明转弯，对待患者疾病能直接道出所以然，说到这里，每个人基本上就能想到白主任的为人，不多花病人一分钱，患儿家长都很喜欢。孙主任，曾经接触过一次，就是帮她晋升副高吧，大热天的，可把我累坏了，还好最后一切 ok，最后听部分人说，孙主任喜欢使人帮她做事，我倒觉得，如果她不在忙着，干嘛去找你呢?还是彼此谅解吧!接下来就是 Mir
8、ebeau 我的广播员老师们吧，第一个 Mirebeau 李老师，进修圈里普遍认为的不好老师，什么东西都给你谈，能够教给很多东西，可是我没跟他一起，这就没什么不好说道了，在儿科也就是最具备孩子气的老师，家长小孩都讨厌，办公室里常常能够看见他们冷清的场景，很极好!张曼老师，年轻漂亮的女老师，性格特别不好，讨厌苦笑，使人真的一点压力感都没，像是没有长大的孩子，却肩负着照顾孩子得重任，每每验血都由王主任率领，虚心学习，从来不责怪什么，真是忍得居住医院的闷气。交老师称得上我进修的第二位老师，我说生科室，她正忙着成婚，所以一周后来科室下班就没学生跟她，起初她反问丁老师必须我，丁老师没有摆，结果就是我两个
9、老师都与了，那可真叫做个辛苦啊，我最后写下小病历写下至想吐，真的就是应付不过来，要是我的同学们帮忙我，儿科进出院可是闪电式的，使你崩盘昏，可以最后还是秉持下来了，虽然最后交老师没有教给我什么，但我在她心中的印象很深刻，老远看见就叫做我，表明我的艰辛没白费，我还是有价值的，这就这么了，我就是实习医生，还希望获得什么?最后讲下我的丁老师，“真恨人”就是他的口头禅，最初去科室我挺沮丧的，因为他不爱教学生，我想要帮，一句“你写下的我还得改为，还没我自己写下的慢”，我差点昏倒，但我没退出，经过一番不懈努力，最总他终于认输了，使我自己写下病历，自己反问首程，写下医嘱，斩获还是挺大的，越来越真的他对学生的不
10、好就是暗藏的，看看你自己怎么回去挖掘，你想要自学，没有人可以靠近你的，你回忆起的!现在出来科了，我忽然辨认出我们的关系更好了，我们已经没了隔阂，全然像是朋友一样，好样的，我讨厌，真的自己真幸，个老师都对我不好，这不，7.13 三院必须在儿科优选讲师，丁老师、张老师、交老师都出席了，我想来祝贺啊!哈哈!师生关系真的达至这种程度，你就不真的很无趣了!儿科学习心得篇三 经过两个月的儿科进修，我又蜕变了许多，渐渐彻底摆脱了最初去医院进修的那份稚气与叛逆，渐渐地迈向明朗。在“进修阵地”上，我学会的远不止就是一些儿科常见病的基本处置方法以及疾病的化疗科学知识，更关键的就是如何与病人家属沟通交流，以及及时的
11、介绍病情变化和化疗效果。儿科的化疗对象就是小孩，对于每个父母亲来说，最稀有的莫过于子女了。家属以及医护人员都就是本着为小孩著想的理念，因此我们除了必须存有高超的临床技术，将病人的痛苦增至最重之外，还要向病人家属交代日常生活方面的科学知识,。比如说：饮食教育、环境卫生、衣着、心理辅导等，每次向家属传教这些日常保健与照料方法之后，他们对我则表示非常感谢，我自己心里也真的特别地欣喜，劳动成果获得器重后的那种憋屈以及那种被家属确实的感觉莱马尔县!除了一些常规的治疗外，我们还要多与家属沟通。告诉他们一些疾病以外的其他方法。比如：正确得拍背协助排痰的方法，指导家长正确用药，出院时做好健康指导，如合理喂养，加强体格锻炼等。在平时的实习工作中，我也经常看到带教老师向家长做宣教，这就需要将所学知识灵活运用到实践中去，这是临床工作的最高境界。只有转述给病人家属，才说明自己真正了解书本知识，并且能够将知识融会贯通，这样做对医患双方都是有利的。四周的历练让我感触颇深，受益匪浅，对儿科医生这一角色有了更深一层的理解。我们应该具备良好的专业素质，身体素质和交际能力，将自身所学灵活应用到工作中去，同时要有敏锐的观察力，我们用真心给病人送去温暖，每一句话语都赋予病人康复的希望，让他们看到黎明的曙光。也许我们只是给予他们微不足道的关怀，但对于他们来说却是信心与力量，就是能够帮助病人度过难关的那种坚定不移的信念。