实用的检讨学生的检讨书合集7篇22503.pdf

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1、实用的检讨学生的检讨书合集 7 篇 检讨学生的检讨书 篇 1 尊敬的_老师 由于我今天下午的纪律散漫,加上不够自觉,旷了第 5 第 6 节的英语课。惹了老师您生气,为此我进行了深刻地反思,终于意识到我犯了多么严重的错误。虽然我只旷了两节英语课,但就是这两节英语课的旷课,我不仅违反了学校的纪律,伤了英语老师的心,并且还惹怒了_(叫你写检讨书的)老师您,并使您生气,最严重的是,我破坏了班级的集体荣誉和纪律,给班级抹了黑,在任课老师和同学们当中造成了极坏的影响。我已经是一个步入大学的青年了,应该是到了不用老师操心劳累的年龄,可如今由于我的偷懒和散漫,旷了今天下午的英语课,我感到十分地惭愧。英语老师辛

2、辛苦苦地为我们上课,而我却因个人的懒惰而旷课,在宿舍偷懒,使老师生气,我意识到了我犯的严重错误,现在我郑重地向老师您和英语老师检讨,希望您能原谅我。我对自己的旷课行为感到十分地羞愧和抱歉,我承认我的错误。老师,我在此向您保证,从今天开始,我一定认真上课,不再随便旷课,并不再违反学校和班级的纪律,严格遵守校纪校规,重新开始。老师,我如今深刻地认识到我犯的错误了,今天的事情我永远不会忘记也不敢忘记,老师,对不起,我以后一定严格遵守班级纪律,好好表现,争取改正错误,并改变老师同学对我的印象。如有再犯,请老师重罚,请老师给我一次改正的机会,我一定会改掉散漫的纪律。请您看我的表现!检讨人:_ 11 月

3、12 日 梦想只要能持久,就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗。通用参考 你我共享 检讨学生的检讨书 篇 2 尊敬的老师:您好!今天的_课上,我没有控制住自己的贪玩的个性,就不自觉地在课堂上与同学玩闹起来,并且还撒谎,跟老师说在和同学讨论学习。_老师识破了我的这一谎言,并及时地对我进行了指出和纠正。现在想起我当时的行为,可真是千般懊恼,万番悔恨。在目前的情况下,尤其是上课期间,我利用这宝贵的学习时间来玩闹,真是极其不该。这样的行为,不但是对老师的不尊重,对我们这个集体的不负责,更是对自身的要求不严,约束不够。这不但使老师对我产生了极为不良的印象,同时也令老师对我们整个班级这个集体留下了极坏

4、的印象,使我们的集体在校园内丢了脸,掉了队。在校内进行“文明班级评选活动”的时候,我竟犯了这样的错误,使我们的这个集体的形象受到极大损坏,究其根本,谈其关键,在于平日里我一贯对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间再次犯错,违法了班规,破坏了班纪。我的这一行为,对不起老师,对不起同学,如果自己平时能像其他同学一样,向班干部多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,想必就不会犯下此类严重错误。世上是没有后悔药的,事已至此,多说无益,唯有以此教训为诫,以此事件为诫,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身责任感,深化集体主义荣誉感,在学校内争当一名作风优良,学

5、习踏实的学生,为我校我班争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的财富。此致 敬礼!检讨人:_x x 月 x 日 生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。通用参考 你我共享 检讨学生的检讨书 篇 3 尊敬的老师:你好!这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马

6、有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的.相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再您的视线范围内出现我手机的身影,也绝对不会在上课的时间内再玩手机,也不会让手机在上学的时间内开机。这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还

7、是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就

8、要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。检讨人 日期 现在站在什么地方不重要,重要的是你往什么方向移动。通用参考 你我共享 检讨学生的检讨书 篇 4 您好!我是学生_x,读小学三年级。我是来向您检讨的,检讨我下午把教室干净的事情的。我没有履

9、行好的这个职责,是我个人的不对,还望老师能原谅。昨天下午班上轮到我值日,要把这个教室都扫干净,以往我肯定是会认真打扫的,但是我昨天没有想到我要打扫教室,我先前就跟朋友约定好要去踢球,所以我当时也很急,就没有认真的去打扫了,匆匆忙忙的打扫了一遍就走了,路途中遇到老师您,您问我卫生打扫完了没,我急忙就说打扫完了,您大概也是从来没有看见我这样子,所以不太相信我,因为正常搞卫生是没有这么快的,因此您还把我叫过去检验卫生了。当您到了教室检查的时候,发现很多地方的卫生都没有搞到,垃圾也没有到,您反问我这就是卫生打扫干净了的样子,我只好说没有,也为此低下了头,知道自己犯错了,预示着我跟朋友的约定没有完成,您

10、也罚我再重扫一遍,我也只好按照您说的重新打扫了。我经历这一次,我再也不敢这样马虎做事了,因为这样做的后果是很严重的,这会让您对我的好印象大打折扣的,是很亏损的。我这样做也是很浪费时间,因为我打扫过于马虎,很多地方打扫的都不符合要求,因而又会被要求重打扫的,这无异于就是在给自己找麻烦事做力了。班级的卫生是大家的,同时也是自己的,我理当要搞干净的,而不是偷工又减料的,做成昨天那样。我想昨天如果我能够认真又快速的打扫完,我肯定就能去赴约的,但是由于我的急躁和偷懒,导致我又要倒回去搞一次,纯熟就是在浪费自己的时间,也就没有及时赴约了,这都是我自己活该啊。我以后都会把教室卫生打扫整洁再走,一定不会搞一半

11、就离开了,不管自己有什么样的约定,大不了道歉不去了,也一定要把自己的在内职责做好,这是有关自己的责任的。对自己这次做出了事我也对老师和同学表达我的深深歉意,希望大家可以原谅我,也感谢老师让我知道事情的轻重和缓急,我明白了很多道理,又让自己成长了一些,这也算是一种收获了。请大家相信我以后能够做得更好,对我们班级的建设有更多的贡献。此致 敬礼!检讨人:_x _月_日 谁和我一样用功,谁就会和我一样成功。简单易用 轻享办公 检讨学生的检讨书 篇 5 尊敬的学校领导及全校师生:你们好,我怀着无比惭愧的心情递交这份教学工作严重失职的检讨书。1 月16 日星期五中午,在一年级语文试卷讲评课中,因为陈孝天同

12、学不订正试卷以及屡次欺骗,我盛怒之下用教鞭抽了他,谁想这一鞭子落在陈同学的眼皮上导致其眼尾溢血和鼻梁处瘀伤。事发后我当即联系其家长前往水槎医院,其后又送往县人民医院做 X 光及 CT 检查。尽管结果表明陈孝天同学的眼睛没受到伤,但给陈同学的身心伤害已经造成,给其家人带来的伤害也已经造成,作为一名人名教师我没有做到关爱学生,为人师表。教育行风整顿三番五次强调不得体罚学生和变相体罚学生,校领导也在校例会上多次强调,而我却无视学校的要求。在对自己的行为给学生和家长带来伤害深感不安的同时,我也对自己思想深处的动机和根源做了反思:首先:农村学校的孩子大多是留守儿童由祖辈带大,他们对小孩溺爱、袒护,使这些

13、“未来的花朵”不懂什么是文明礼貌,更谈不上遵守学生行为规范,遵守学校纪律。一旦长期在家里养成习惯,一年级半个学期的学校教育,是难以改变和纠正的。可这样的学生如果不教育好,班上其他学生就会被“赤化”,为管好和教育好这部分学生,我就产生了错误的“动武”念头,愚蠢的将法律和师德抛诸脑后 其次,受“严师出高徒”的传统观念的影响,我没有意识到,身为人民教师,在履行教学职责的过程中,对学生不采取正确的教育方式,而进行体罚,反而会侵害学生的身体健康权。最后,不管我的出发点是多么的为了学生好,都不能体罚,这种行为不仅严重损害教师的行象,也对学生的心灵造成极大伤害,学生犯错误,我应耐心询问原因,或通知家长教育,

14、学生是教育出来的,而不打出来的。我的行为违背了教师的职业道德,同时是我国教育法律、法规不允许的。特别是体罚学生会恶化师生关系,影响到学生对老师的.信任,影响到教师对学生的教育效果,并造成恶劣的社会影响。经过龙校长及各位领导的恳切教诲及自身反思,我发现自己在教学方法上存在的问题与不足,辜负了领导对我的信任和关怀,“十年树木百年树人”教育是长期而缓慢的过程,这个过程急不得,否则可能会毁了孩子的一生,至那时可就追悔莫及。如今我己认识到自己的错误,感谢学校领导及家长再给我一次机会,我保证,在今后的教学工作中,决不再犯类似的错误,带好我的班级,谢谢!此致 敬礼 _x _x 年 x 月_日 每个人的生命都

15、是一只小船,理想是小船的风帆。简单易用 轻享办公 检讨学生的检讨书 篇 6 尊敬的老师:您好!由于以往的学习不够认真的缘故导致这次考试的结果不太理想,实际上在考试前老师便向我们强调过努力学习的重要性却没能引起自身的重视,现如今等到尘埃落定以后再来为考试没考好的事情感到后悔无疑是自作自受,毕竟课堂上没有用心听讲且没有重视考前的复习又怎能在考试中取得理想的成绩,因此我得检讨自身学习不努力的问题并对考试没考好的状况进行深刻的检讨。其实通过老师对试卷的讲解让我明白自身学习基础不够牢固才是导致成绩差的主要原因,毕竟无论是学习方面的努力程度还是对考试的重视自己都没能达到老师的要求,再加上老师对学生向来是一

16、视同仁从而在教学工作中付出了许多心血,然而因为自身不够重视导致以往的课堂上很少用心学习老师划分的知识点,哪怕是与班上大多数同学的成绩进行对比都能明白成绩差主要是自身的问题,造成这类结果还是由于自己在学习方面不思进取从而缺少相应的积极性。考试中粗心大意的做法也让自己在无意间丢了许多分数,无论是题型的理解还是相应的运算基本都在以往的课堂上提到过,尽管当时的自己能够解答出这部分题型却没有花费精力去巩固相应的知识点,再加上这次考试中自己的确存在着交卷早的问题导致很多看似简单的题目都出现了错误,等到试卷发下来以后较差的分数无疑令自己的内心感到十分沮丧,而且在老师的批评之中也能明白这份教诲之中其实蕴含着对

17、学生浓浓的关心。通过老师的批评让我明白自己考试没考好的原因所在以后自然要想办法弥补才行,无论学习方面的努力是否能够获得预期的效果都不能比这次考试成绩更差才行,而且因为自身成绩差的问题拉低了班级平均分自然是得不偿失的,即便老师和同学们并没有因为考试没考好的事情埋怨自己也要懂得羞耻之心才行,若是不能够知耻而后勇的话又怎能在下次的考试中通过努力来证明自身的蜕变,而且老师为了我们的学习已经操劳了许多自然不能够因为成绩差的问题让对方感到失望。实际上只要愿意在学习方面付出努力的话自然不会在考试中取得特别差的成绩,只不过目前的自己与同学进行对比的确存在着差距大的问题需要尽快进行弥补,因此我会吸取这次考试没考

18、好的教训并将精力放在学习方面以免再次发生同样的问题。此致 敬礼!检讨人:_x x 月 x 日 要诚恳,要坦然,要慷慨,要宽容,要有平常心精品模板 助您成功 检讨学生的检讨书 篇 7 尊敬的老师:今天的_课上(写课程名),我没有控制住自己的贪玩/贪睡/的个性,就不自觉地_(写罪名),在此过程中,_(写领导的级别及姓名)发现了我的这一严重错误,并及时地对我进行了指出和纠正。现在想起我当时的行为,可真是千般懊恼,万番悔恨。在目前的情况下,尤其是_期间(可写什么大检查、百日活动之类),我利用这宝贵的学习时间来_,真是极其不该。这样的行为,不但使对教员/老师的不尊重,对我们这个集体的不负责,更是对自身的

19、要求不严,约束不够。这不但使教员/老师对我产生了极为不良的印象,同时也令教员/老师对我们整个_这个集体留下了极坏的印象,使我们的集体在校园内丢了脸,掉了队。在校内进行“”(特别活动名,如“百日安全大检查”之类)的时候,我竟犯了这样的错误,使我们的这个集体的形象受到极大损坏,究其根本,谈其关键,在于平日里我一罐对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间再次犯错,违法了队/班规,破坏了队/班纪。我的这一行为,对不起_,对不起_,(写领导级别或姓名,按级别从高到低写,最好全部写到,但切忌一定要从高到低写)。如果自己平时能像其他同学一样,向骨干/班干部多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,想必就不会犯下此类严重错误。世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身责任感,深化集体主义荣誉感,在学校内在_内(写班级名),争当一名作风优良,学习踏实的学生,为我校我班/队争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的财富。请老师谅解我这一次的错误吧!此致 敬礼!检讨人:日期:不要回避苦恼和困难,挺起身来向它挑战,进而克服它。简单易用 轻享办公

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