《如何概括文章内容37457.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《如何概括文章内容37457.pdf（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、如何概括文章内容 概括一篇文章的大意（主要内容），这是记叙文、说明文阅读经常面对的一个经典题型。教师在处理这个问题的时候，存在着三种理解形式，对应三种不同的解题方法。第一种老师，认为“文章的大意”或“主要内容”，是个狭义概念，仅仅指向文章表述的表象内容，不包括作者要表达的本质思想感情，因他们主张，回答这个问题，只概括文章承载的表象即可。第二种老师，同样认为“文章的大意”或“主要内容”是个狭义的概念，但问题指向的不是文章的表象内容，而是本质内容，因而，他们主张回答这个问题，只揭示作者的表达目的即文章要表达的内在思想感情即可。第三种老师认为，应该从广义上理解这两个概念，它们既包括文章的表象，又涵盖
2、文章的本质，所以主张解决这一问题，既要概括文章的表象内容，然后透过表象，揭示文章要表达的本质思想，二者缺一不可。一、我们要选择的方法 以上三种认知方式及对应的化解方法都就是恰当的。问题就是：做为学生，我们无法推论命题者属这三种人当中的哪一种，也无法推断三种答案中究竟哪一个可以就是最终的标准答案，怎么答题呢？我指出，以不变应万变的方法，还是第三种因为它的答案各种认知方式对应答案的全部。在评卷过程中，直面主观性试题，老师只可以为答题缺位的同学处罚，永远不能对卷面答案比标准答案更全面的同学处罚（存有字数建议的，考量字数的管制即可）。(一）指出文章的说明对象 表明对象存有两种：一种就是具体内容的事物；
3、一种就是抽象化的事理。回答问题时要注意两个要点：一就是，高度关注表明指向的核心就是事物，还是事物、犯罪行为内部蕴藏的抽象化之理。例如：为什么我国的石拱桥会取得如此辉煌的成就呢？首先，在于我国劳动人民的勤劳和智慧。他们制作石料的工艺极其精巧，能把石料切成整块大石碑，又能把石块雕刻成各中形象。在建筑技术上有很多创造，在起重吊装方面更有意想不到的办法。如福建漳州的江东桥，修建于八百年前，有的石梁一块就有二百来吨重，究竟是怎样安装上去的，至今还不完全知道。其次，我国石拱桥的设计有优良传统，建成的桥，用料省，结构巧，强度高。再其次，我国富有建筑用的各种石料，便于就地取材，这也为修造石桥提供了有利条件。这
4、段文字，表明的核心指向的不是“我国的石拱桥”，而是“我国石拱桥获得辉煌成就的原因”，作者着眼点无此“石拱桥”这一事物，而在“为什么”这一本质。二是，关注自己的语言表达是否严谨、准确、完整 首先必须特别注意必须有的限制词无法丢。这里存有同学会把表明对象抒发成“石拱桥获得辉煌成就的原因”，太少了一个限制词“我国”，这句话的抒发的含义就由“中国的石拱桥”不断扩大至“世界范围内的所有石拱桥”，引致表音范围错误。其次必须特别注意表音的完整性，明晰说明表明对象就是事物还是事理。有的同学这样定义本段的表明对象我国石拱桥获得辉煌成就，这样定义因为抒发不完备，使答案介乎事物和事理之间，不伦不类。（二）对说明文主
5、体段落进行高度概括，指出每段分别说明了这个说明对象的哪个方面特征或特点 一段文字，了解一个表明对象，因为文字非常有限，无法面面俱到，所以每个自然段就可以表明一个事物或事理的一个或两三个非常有限的方面。我们通过归纳，怱段表示说明了哪些方面内容，共振至一起，就顺利完成了对说明文表象内容的整体归纳。比如，一篇表明汽车的文章,主体部分：第一段表明的就是外形、第二段表明的就是颜色、第三段表明的就是结构、第四段表明的就是高速行驶原理。（三）形成标准化的语言表达形式 本文以 为表明对象，先后说明了 三、说明意图的概括方法 （一）文学创作意图的认知 一篇说明文，总有其写作的目的，这就是写作意图。有的文章在标题
6、、开头、结尾明确表明为什么写这篇说明文。例如向沙漠进军，标题就倡导人们保护生态环境，抵御风沙的侵袭，多植树、多种草。有的文章全文都在说明某种行为的危害，其写作目的就是警示人们不要做什么；有的文章全文都在说明某种做法的好处，其目的自然是倡导人们做什么。总之，说明一个事物，作者总是想告诉我们应该做什么，应该怎样做。这就是作者的写作图。（二）文学创作意图的抒发 正面：倡导人们做某事（或者如何做）。反面：警告人们不要.，必须.。本文以 为说明对象，先后说明了 说明对象的 哪些方面，倡导我们要 怎样做 （或警告我们 无法怎样搞，我们必须 怎样搞）。总之，完成这个题型，一要准确判定文章的说明对象，二要掌握说明文段意的概括概括方法，三要掌握说明意图归纳方法。这三个小问题解决了，这一题型的解答，就会游刃有余。