初二物理期中专项测试(重力和摩擦力)1481.pdf

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1、初二物理期中专项测试(重力和摩擦力)一、选择题(共 7 小题,每题 3 分,共计 21 分)1利用铅垂线和三角尺判断桌面是否水平,如图所示的做法正确的是 ()A B CD 2关于重力、弹力和摩擦力,下列说法中正确的是 ()A因为物体本身就有重力,所以重力没有施力物体 B物体受到的重力的方向总是竖直向下,有时还垂直于接触面 C物体间如果有相互作用的弹力,就定存在摩擦力 D摩擦力的方向定与物体运动的方向相反 3过春节时贴年画是我国的传统习俗在竖直墙壁上贴长方形年画时,可利用重垂线来检查年画是否贴正,如图所示的年画的长边与重垂线不平行为了把年画贴正,则下列操作方法中正确的是()A换用质量大的重锤 B

2、上下移动年画的位置 C调整年画,使年画的长边与重垂线平行 D调整重垂线,使重垂线与年画的长边平行 4(村居诗中“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,描绘儿童放飞风筝的画面如图所示。以下说法正确的是 ()A飞行的风筝不受重力作用 B越飞越高的风筝相对于地面是静止的 C儿童鞋底有凹凸的花纹是为了减小摩擦 D线对风筝的拉力和风筝对线的拉力是一对相互作用力 5下列做法属于减小摩擦的是 ()A冬天,在结冰的马路上撒一些细砂以方便路人行走 B在生锈的自行车轴上滴一些油,骑车就会感觉轻松一些 C当汽车后轮陷入泥坑打滑时,司机会就近寻找石块等物体垫在车轮下 D体操运动员进行双杠表演前,在手上涂抹滑石粉以防止从杠

3、上滑落 6如图所示,A 物体在斜面上处于静止状态,关于 A 所受的摩擦力说法正确的是 ()A物体 A受到的摩擦力方向一定沿斜面向上 B物体 A受到的摩擦力方向一定沿斜面向下 C物体 A受到的摩擦力方向不是沿斜面向上,就是沿斜面向下 D物体 A受到的摩擦力可以为零 7冰壶运动员的鞋底一只是塑料的,另一只是橡胶的他滑行时,橡胶底的鞋比塑料底的鞋受到的摩擦力大如图,他用 b 脚蹬冰面后,只用 a 脚向右滑行,可以确定的是 ()A滑行时冰对 a 鞋的摩擦力向右 B蹬冰时冰对 b 鞋的摩擦力向左 Ca 鞋底是橡胶会滑得更远 Da 鞋底是塑料会滑更远 二、填空题(每空 1 分,共计 11 分)8“夜来风雨

4、声,花落知多少”,这是唐代诗人孟浩然春晓中的诗句,用物理知识可以解释:花落是指花瓣落地,实际上是由于花瓣受到 力的作用,其施力物体是 ,方向是 9用如图所示的装置来探究重力的方向,小球 A 所受重力的施力物体是 ,缓慢改变底板倾角,观察到悬线 OA 总是静止在_方向上;若要进一步验证重力方向向下的结论,还应进行的操作是:。10滑板运动受到了很多年轻人的喜爱。滑板由板面、滑板支架和四个滑轮等组成,板面上表面做得粗糙是为了 人与板面之间的摩擦,采用滑板轮是为了 滑板与地面之间的摩擦。11小迪同学用弹簧测力计来探究“底面积相同的木块和铁块的下表面哪个更粗糙”,他在同一水平面上进行了如下图甲、乙所示的

5、实验:叠放的物块在水平拉力的作用下均做匀速直线运动,在甲实验中,测得拉力 F甲=4N,在乙实验中,测得拉力 F乙=5N(1)甲、乙实验中,木块、铁块叠放在一起的目的是 。(2)甲实验中,铁块受到桌面的摩擦力大小为 N。(3)通过实验,小迪同学可以得出 (木块/铁块)的下表面更粗糙。三、解答题(共 4 小题,共计 18 分)12如图甲所示,底面积为 50cm2、高为 10cm 的平底圆柱形容器和一个质量为 100g的小球置于水平桌面上(容器厚度不计),容器内盛某种液体时,容器和液体的总质量与液体的体积关系如图乙所示,求:(1)液体的密度是多少?(2)容器内盛满这种液体后,液体的重力是多少?(3)

6、容器内盛满这种液体后,再将小球轻轻地放入容器中,小球沉入容器底,待液体溢尽,擦干容器壁,测得总质量为 660g,则小球的密度为多少?13小明用如图所示的装置,探究摩擦力的大小与哪些因素有关.(1)实验时,小明将木块放在水平木板上,用弹簧测力计沿 方向拉动木块作 运动。实验时,小明记录的部分数据如下表所示.序号 木块放置情况 木板表面情况 压力/N 弹簧测力计示数/N 1 平放 木板 6 1.2 2 平放 木板 8 1.6 3 平放 木板 10 2.0 4 平放 木板上铺棉布 6 1.8 5 平放 木板上铺毛巾 6 3.0(2)分析上面表格哪些序号的数据可知滑动摩擦力的大小与什么有关?;。14在

7、探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中,实验过程如图所示。(1)在实验中应水平匀速直线拉动物体 A,根据_原理测出滑动摩擦力的大小。(2)比较甲、丙两次实验可以得出结论:在_相同时,接触面越_,滑动摩擦力越大。(3)将实验进行了如图丁所示的改进:水平向左拉木板,木板相对于地面向左运动,物体 A 相对于地面保持静止,此时弹簧测力计的示数为 0.8N,则物体 A 受到的滑动摩擦力是_N,方向_(填“向左”或向右”),此过程中木板_(填“必须”或“不必”)匀速运动。15探究物体所受重力的大小与其质量的关系时,测量一些水果的质量及其所受的重力,获得的数据记录表中:所测物品 质量 m/kg 测得

8、的重力G/N 重力与质量的比值N/kg 金桔 0.02 0.19 9.5 香蕉 0.05 0.49 9.8 苹果 0.08 0.78 9.7 鸡蛋 0.10 0.98 9.8(1)分析表中实验数据,可得出的结论:_;(2)实验进行多次测量的目的是_;(3)用g表示重力与质量的比值,则实验测得g _;(4)某同学根据自己测量的数据,绘制出重力与质量的关系图象如图所示,你认为该同学在实验中存在的问题是_.一、选择题(共 7 小题,每题 3 分,共计 21 分)1【答案】A【解析】物体由于地球吸引而产生的力叫做重力,重力的方向是竖直向下的,生活中的水平仪、铅垂线都是利用了重力的方向是竖直向下的 故题

9、中利用铅垂线和三角尺判断桌面是否水平,做法正确的是如 A 所示,故本题正确选项是 A 2 【答案】B【解析】A物体本身没有重力(只有质量),重力是由于地球的吸引而产生的;故 A错误;B重力的方向总是竖直向下的,当接触面水平时,则重力的方向垂直于接触面,故 B正确;C物体间有相互作用的弹力时,如果没有相对运动或相对运动的趋势,或接触面光滑,则物体也不受摩擦力;故 C错误;D滑动摩擦力的方向与物体的相对运动方向相反;如传送带的物体,当加速运动时摩擦力的方向与运动方向就相同,故 D 错误;3 【答案】C【解析】重力的方向总是竖直向下的,在生活中有好多应用:检查工作台面是否水平、检查墙砌的是否竖直、检

10、查墙上挂的画是否挂正等;为了把年画贴正,通常做法是调整年画,使年画的长边与重垂线平行,因为重力方向竖直向下,所以年画的边长也竖直向下,此时年画就挂正了,答案选 C。4 【答案】D【解析】地球周国的一切物体都受到重力作用,故 A 错误;越飞越高的风筝相对于地面的位置在不断发生着变化所以是运动的,故 B 错误;C.儿童鞋底有凹凸的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的,故 C 错误;D.线对风筝的拉力和风筝对线的拉力它们大小相等方向相反,作用在同一物体上,同一直线上所以是一对相互作用力,故 D 正确。5 【答案】B【解析】A冬天,在结冰的马路上撒一些细沙以方便路人的行走,是在压力一定时,增大接

11、触面的粗糙程度来增大摩擦力,不符合题意;B在生锈的自行车轴上滴一些油,是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦,使骑车感觉轻松一些符合题意;C当汽车后轮陷入泥坑打滑时,司机会就近寻找石块等物垫在车轮下,是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,不符合题意;D体操运动员进行双杠表演前,在手上涂抹滑石粉以防止人从杠上滑落,是在压力一定时,增大接触面粗糙程度来增大摩擦力不符合题意 6 【答案】D【解析】(1)若 A 物体相对斜面有向下的运动趋势,静摩擦力沿斜面向上;(2)当拉力等于向下的摩擦力时,物体受到的摩擦力为零;(3)当拉力大于向下的摩擦力时,物体开始沿斜面向上运动时,摩擦力方向与物体相对

12、运动方向相反,滑动摩擦力方向沿斜面向下;综上分析,可知 ABC 错误,D 正确;故选:D。点睛:由于开始时,物体处于静止状态时,物体在重力的作用小则产生斜向下的力的作用,有下滑的趋势,摩擦力方向与物体的运动趋势方向相反;若拉力大,物体开始向斜上方开始运动时,摩擦力的方向与物体的运动方向相反,据此解答。7 【答案】D【解析】A滑行时,a 鞋相对于地面向右运动,故冰对 a 鞋的摩擦力向左,A 错误;B蹬冰时,b 鞋相对于地面向左运动,故冰对 b 鞋的摩擦力向右,B 错误;C若 a 鞋底是橡胶,根据题意可知,橡胶底的鞋所受摩擦力大,会滑得更近,故 C 错误;Da 鞋底是塑料,根据题意可知,塑料底的鞋

13、所受摩擦力小,会滑得更远,故 D 正确故选 D 二、填空题(每空 1 分,共计 11 分)8 【答案】重、地球、竖直向下【解析】花瓣在地球上,受到地球重力的作用,其施力物体是地球,方向始终竖直向下。9【答案】地球、竖直、剪断悬线 OA观察小球的运动方向【解析】地球表面及附近的一切物体都受到地球引力的作用,这个力叫重力,所以重力的施力物体是地球;重力的方向始终是竖直向下的,小球 A 由于受到竖直向下的重力,对绳子施加了一个竖直向下的拉力,使绳子处于竖直方向,改变木板的倾角,可观察到悬线 OA的方向保持竖直不变;若要进一步验证重力方向向下的结论,可以剪断悬线 OA,观察小球的下落情况。10 【答案

14、】增大、减小【解析】增大接触面粗糙程度来增大有益摩擦;变滑动为滚动来减小摩擦阻力,滑板更容易滑动。11【答案】保证两次实验物体对地面的压力相同、4N、木块【解析】(1)甲、乙实验中,木块、铁块叠放在一起的目的是使它们对桌面的压力相同(2)实验中弹簧测力计显示的是拉力的大小,当物体匀速直线运动时,物体在水平方向上受到平衡力的作用,水平方向上,只受拉力和摩擦力,摩擦力和拉力是平衡力,摩擦力等于拉力则f=F=4N(3)甲图摩擦力是 4N,乙图摩擦力是 5N,压力一定时,滑动摩擦力越大,接触面越粗糙木块下表面更粗糙 三、解答题(共 4 小题,共计 18 分)12 【答案】(1)1g/cm3 (2)0.

15、5N (3)2.5g/cm3【解析】(1)由乙图知道,容器的质量是 m容器100g,当液体体积是 V液200cm3时,容器和液体的总质量 m总300g,即液体的质量 m液m总m容器300g100g200g 由知道,液体的密度(2)容器内盛满这种液体时,液体的体积 V1VSh50cm210cm500cm3 则液体的质量 Gmg0.5kg10N/kg=5N(3)将小球轻轻地放入容器中,溢出水的质量 m溢m容 器+m液+m1m总100g+500g+100g660g40g 则小球的体积 小球的密度 13 【答案】水平、匀速直线、详见解析、详见解析 【解析】(1)弹簧测力计沿水平方向拉动木块作匀速直线运

16、动,木块受平衡力的作用,则摩擦力和拉力的大小相等,故实验的原理是二力平衡条件;(2)由 1、2、3 组实验数据可知,接触面的粗糙程度相同,压力大小不同,测力计的示数不同,可得滑动摩擦力大小与压力大小有关;由 1、4、5 三组实验可知,压力大小相同,接触面的粗糙程度不同,测力计的示数不同,可得滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关;14 【答案】二力平衡 压力 粗糙 0.8 向左 不必 【解析】(1)在实验中应水平匀速直线拉动物体 A,根据二力平衡条件可知,拉力大小等于摩擦力的大小;(2)比较甲、丙两次实验可知,压力大小相同,接触面越粗糙,测力计的示数越大,可以得出结论:在压力相同时,接触面越粗糙

17、,滑动摩擦力越大;(3)将实验进行了如图丁所示的改进:水平向左拉木板,木板相对于地面向左运动,物体 A 相对于地面保持静止,A受到平衡力的作用(测力计对 A的拉力和 A受到的摩擦力大小相等、方向相反),此时弹簧测力计的示数为 0.8N,则物体 A受到的滑动摩擦力是 0.8N,方向向左;此过程中物体 A 相对于地面始终静止,对木板压力不变,接触面粗糙程度不变,所以木板不必匀速运动。15【答案】物体所受的重力跟它的质量成正比、寻找普遍规律,避免偶然性、9.7N/kg、测力计没有调零 【解析】(1)分析表中的数据可知:物体的质量越大,所受的重力越大重力和质量的比值近似为一定值(差异比较小说明是误差引起的),所以物体所受的重力跟它的质量成正比(2)实验进行多次测量的目的寻找重力与质量关系的普遍规律,避免偶然性(3)用 m 表示物体的质量,用 G 表示物体所受的重力用 g 表示重力与质量的比值,则:Gmg,实验测得:g9.7N/kg(4)由图象知,当质量为零时,重力不为零,即测力计有示数,则测力计没有调零

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