中学语文诗歌炼字5128.pdf

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1、诗歌题型语言炼字类 一、炼字题型提问方式:某字历来为人称道,你认为它好在哪里?从某联中找出最能体现诗人感情的一个字。此诗某联某句中的某个字有的版本作某字,你觉得这两个字中哪个更好,为什么?诗中某字,你认为写得好不好?为什么?这句话的诗眼是哪个字?试做简要分析。二、答题步骤:(1)还原该字的语用环境(解释该字在句中的含义 翻译/描绘画面 品析使用的精妙之处)(2)有手法答手法。如果有技法,必需答出用了什么手法。(3)答思想感情。结合主旨谈这句诗表达的作者的思想感情。三、答题公式:某字在诗中的意思是+运用表达技巧生动形象地写出了的情景+淋漓尽致地表达了作者的情感(或渲染 的氛围)。【例题】:蜀相中

2、“映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音”这两句话的诗眼是哪两个字?试作简要分析。(1)还原该字的语用环境(解释/翻译描绘画面/品析妙处)(2)有手法答手法 (3)答思想感情 参考答案:(1)诗眼是自和空。自的意思是独自,空的意思是白白的,徒然的。台阶旁的绿草独自葱翠,昭示着春光的明媚,躲在叶下的黄鹂尽管叫声悦耳,却无人倾听,这是一幅冷寂、凄凉的春日图。(2)作者寓情于景(以乐景衬哀景)的手法。(3)表现了心中的感伤,为下文感叹诸葛亮的壮志未酬作铺垫。四、“炼字”常见类别 五、强化三大意识 1、主题统帅意识。真正读懂诗歌,准确把握情感基调。炼字的目的是炼意,对诗歌中炼字的答题,都要考虑到该字对意境、主

3、题的表达作用,最终归结在“主题”这个终结点上。2、答题全面规范意识。3、根据炼字的词性区别答题的意识。六、练一练 春夜别友人 陈子昂 银烛吐青烟,金樽对绮筵。离堂思琴瑟,别路绕山川。明月隐高树,长河没晓天。悠悠洛阳道,此会在何年。简要分析“明月隐高树,长河没晓天”一联中“隐”“没”两字的表达效果。_ 过香积寺 王维 不知香积寺,数里入云峰。古木无人径,深山何处钟。泉声咽危石,日色冷青松。薄暮空潭曲,安禅制毒龙注。注:安禅,佛家语,指闭目静坐。不生杂念;毒龙,指世俗欲念。你认为这首诗第三联两句中的“诗眼”分别是哪一个字?为什么?请结合全诗简要赏析。_ 南浦别 白居易 南浦凄凄别,西风袅袅秋。一看肠一断,好去莫回头。前人认为,“看”字看似平常,实际上非常传神,它能真切透露出抒情主人公的形象。你同意这种说法吗?为什么?_ 新晴 新颁 青苔满地初晴后,绿树无人昼梦余。唯有南风旧相识,偷开门户又翻书。最后一句中的“偷”字,有的版本写作“径”字,你认为哪一个更好?为什么?_

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