基因在染色体上与伴性遗传.ppt

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1、基因在染色体上与伴性遗传项目项目孟德尔遗传定律(基因)孟德尔遗传定律(基因)减数分裂(染色体)减数分裂(染色体)特特点点发生于形成发生于形成配子配子过程中,过程中,体细胞中体细胞中成对成对存在,杂交存在,杂交时保持时保持完整性完整性和和独立性独立性发生于形成发生于形成配子配子过程中,过程中,体细胞中体细胞中成对成对存在,配子存在,配子形成和受精时相对形成和受精时相对稳定稳定形成配子时,形成配子时,等位基因等位基因基基因分离分别进入不同的配因分离分别进入不同的配子中,配子中子中,配子中成单成单存在存在形成配子时,形成配子时,同源同源染色体染色体分离分别进入不同的配子分离分别进入不同的配子中,配子

2、中中,配子中成单成单存在存在形成配子时,形成配子时,非等位非等位基因基因自由组合进入配子中自由组合进入配子中形成配子时,形成配子时,非同源非同源染色染色体自由组合进入配子中体自由组合进入配子中体细胞中,成对的一个来体细胞中,成对的一个来自自父方父方,一个来自,一个来自母方母方体细胞中,成对的一条来体细胞中,成对的一条来自自父方父方,一条来自,一条来自母方母方基因和染色体的平行关系基因和染色体的平行关系1903年年在研究蝗虫生殖细胞形成过在研究蝗虫生殖细胞形成过程的实验背景下程的实验背景下根据基因和染色体行为的平根据基因和染色体行为的平行关系行关系提出:基因是由提出:基因是由染色体染色体携带携带

3、着从亲代传递给下一代的。着从亲代传递给下一代的。萨顿假说萨顿假说基因在染色体上基因在染色体上因为类比推理具有非必然性,萨顿的假说因为类比推理具有非必然性,萨顿的假说遭到同时代的遗传学家遭到同时代的遗传学家摩尔根(摩尔根(T.H.Morgan)的强烈质疑。的强烈质疑。摩尔根的这种大胆质疑,摩尔根的这种大胆质疑,科学务实的研究精神是值科学务实的研究精神是值得我们努力学习的。得我们努力学习的。19091909年年实验证据实验证据摩尔根实验摩尔根实验一、一、“材料选对了就等于实验成功了一半材料选对了就等于实验成功了一半”果蝇果蝇昆虫纲双翅目,昆虫纲双翅目,体长体长34mm。在制醋。在制醋和腐烂水果的地

4、方常常和腐烂水果的地方常常可以看到。可以看到。易饲养,繁易饲养,繁殖快,生活史短,在繁殖快,生活史短,在繁殖过程中会出现大量的殖过程中会出现大量的突变体突变体。常用作遗传学。常用作遗传学研究的实验材料。研究的实验材料。寻找证据之路寻找证据之路实验材料实验材料长翅长翅残翅残翅果蝇众多容易果蝇众多容易区分的相区分的相对性状对性状性染色体性染色体常染色体常染色体1对对3对对果蝇染色体组成模式图果蝇染色体组成模式图P P:XX XX()XY XY()配子:配子:X X Y Y XX XX()XY XY()1/2 1/2 1/2 1/2XY型性别决定型性别决定 X XF F1 1白眼白眼()红眼红眼()

5、红眼红眼()红眼红眼()PF1F2红眼红眼红眼红眼白眼白眼2:1:1实验现象实验现象摩尔根的解释:摩尔根的解释:通过测交等方法进一步验证了这些解释通过测交等方法进一步验证了这些解释 白眼性状与性别相联系,如何解释?白眼性状与性别相联系,如何解释?发现问题并作出解释发现问题并作出解释实验推理:白眼雌蝇与红眼雄蝇的交配实验推理:白眼雌蝇与红眼雄蝇的交配亲代:亲代:XwXwXWY子代:子代:XWXwXwY红眼雌蝇红眼雌蝇白眼雄蝇白眼雄蝇亲代:亲代:XwXwXWYW子代:子代:XWXwXwY W红眼雌蝇红眼雌蝇红眼雄蝇红眼雄蝇(与实际情况不符)(与实际情况不符)(与实际情况相符)(与实际情况相符)(1

6、0.江苏江苏)对性腺组织细胞进行荧光标记,等位基因对性腺组织细胞进行荧光标记,等位基因A、a都被标记为黄色,等位基因都被标记为黄色,等位基因B、b都被标记为绿色,都被标记为绿色,在荧光显微镜下观察处于四分体时期的细胞。下列有在荧光显微镜下观察处于四分体时期的细胞。下列有关推测合理的是关推测合理的是 ()A若这若这2对基因在对基因在1对同源染色体上,则有对同源染色体上,则有1个四分个四分体中出现体中出现2个黄色、个黄色、2个绿色荧光点个绿色荧光点B若这若这2对基因在对基因在1对同源染色体上,则有对同源染色体上,则有1个四分个四分体中出现体中出现4个黄色、个黄色、4个绿色荧光点个绿色荧光点C若这若

7、这2对基因在对基因在2对同源染色体上,则有对同源染色体上,则有1个四分个四分体中出现体中出现2个黄色、个黄色、2个绿色荧光点个绿色荧光点D若这若这2对基因在对基因在2对同源染色体上,则有对同源染色体上,则有1个四分个四分体中出现体中出现4个黄色、个黄色、4个绿色荧光点个绿色荧光点“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动:历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品,版权所有,不得以任何形式用于商业目的。2012 年1月15日,汉水丑生标记。B如图所示是教材中荧光标记染色体上基因的照片,关于该图的说法错误的是()A、该图是证明基因在染色体上的最直接的证据B、从荧光点的分布来看,图中是一对含有染色单体

8、的同源染色体C、相同位置上的同种荧光点,说明这四个基因是相同基因D、该图足以说明基因在染色体上呈线性排列伴性遗传的主要类型和特点伴性遗传的主要类型和特点1、概念剖析2、遗传病类型表现型表现型基因型基因型男性女 性人的正常色觉和红绿色盲的基因型和表现型人的正常色觉和红绿色盲的基因型和表现型X XB BX Xb bX Xb bX Xb bX XB BX XB B X Xb bY YX XB BY Y正常正常正常正常(携带者)(携带者)(携带者)(携带者)色盲色盲正常正常色盲色盲伴伴X染色体隐性遗传染色体隐性遗传16 XBXB XBY XbXb XbY XBXB XbY XBXb XBY XBXb

9、XbY XbXb XBYXBXB XBYXbXb XbYXBXb XBYXBXB XBXb XBY XbYXBXb XbXb XbY XBY XBXb XbY伴伴X X染色体染色体隐性隐性遗传的特点:遗传的特点:a a、隔代交叉遗传、隔代交叉遗传 b b、男性患者多于女性患者、男性患者多于女性患者c c、患病女性的、患病女性的父亲及儿子父亲及儿子一定患病一定患病 正常男性的正常男性的母亲及女儿母亲及女儿一定正常一定正常 下图所示的红绿色盲患者家系中,女性患者下图所示的红绿色盲患者家系中,女性患者9的性染的性染色体只有一条色体只有一条X染色体,其他成员性染色体组成正常。染色体,其他成员性染色体组

10、成正常。9的红绿色盲致病基因来自于的红绿色盲致病基因来自于 ()A1 B2C3 D4B 伴伴X X遗传显性遗传病遗传显性遗传病患者患者DD患者患者 Dd正常正常 dd男性男性患者患者 D正常正常 d女性女性正常个体和患者的基因型和表现型正常个体和患者的基因型和表现型20 XDXD XDY XdXd XdY XDXD XdY XDXd XDY XDXd XdY XdXd XDYXDXD XDYXdXd XdYXDXd XDYXDXD XDXd XDY XdYXDXd XdXd XdY XDY XDXd XdYa a、患者多于患者多于患者。患者。b b、代遗传代遗传 女性女性 男性男性 代代c c

11、、患病男性的、患病男性的母亲及女儿母亲及女儿一定患病,一定患病,正常女性的正常女性的父亲及儿子父亲及儿子一定正常一定正常伴伴X X染色体染色体显性显性遗传的特点:遗传的特点:伴伴Y Y遗传遗传遗传特点:遗传特点:a a、男病女不病、男病女不病b b、父、父子子孙孙病例病例:外耳道多毛症外耳道多毛症12 53479106118下图为某单基因遗传病的家系图,该遗传病不可能是下图为某单基因遗传病的家系图,该遗传病不可能是().A常染色体隐性遗传病常染色体隐性遗传病B伴伴X染色体隐性遗传病染色体隐性遗传病C常染色体显性遗传病常染色体显性遗传病 D伴伴X染色体显性遗传病染色体显性遗传病B四、四、XY型和

12、型和ZW型性别决定比较型性别决定比较性别性别类型类型XYXY型性别决定型性别决定ZW型性别决定型性别决定雄性雄性个体个体两条两条_性染色体性染色体X、Y 两条两条_性染色体性染色体Z、Z雌性雌性个体个体两条同型性染色体两条同型性染色体_两条异型性染色体两条异型性染色体_配子配子雄配子:两种,分别含雄配子:两种,分别含X和和Y,比例为,比例为1:1。雌配。雌配子:一种,只含子:一种,只含X雄配子:一种,只含雄配子:一种,只含Z。雌。雌配子:两种,分别含配子:两种,分别含Z和和W,比例为,比例为1:1典型典型分布分布哺乳动物、双翅目和直哺乳动物、双翅目和直翅目昆虫、某些鱼类和翅目昆虫、某些鱼类和两

13、栖类、菠菜、大麻等两栖类、菠菜、大麻等鸟类、鳞翅目昆虫以及一些鸟类、鳞翅目昆虫以及一些两栖类和爬行类两栖类和爬行类异型异型同型同型X、XZ、W自主检测自主检测一、判断题一、判断题1萨萨顿顿利利用用假假说说演演绎绎法法,推推测测基基因因位位于于染染色色体体上上。()【答案】【答案】2所有的基因都位于染色体上。所有的基因都位于染色体上。()【答案】【答案】3性别都是由性染色体决定的。性别都是由性染色体决定的。()【解解析析】性性别别除除由由性性染染色色体体决决定定外外,还还有有基基因因、单倍体、环境决定性别。单倍体、环境决定性别。【答案】【答案】5色色盲盲基基因因都都是是由由外外祖祖父父经经他他的

14、的女女儿儿传传给给外外孙孙。()【解解析析】色色盲盲基基因因一一般般是是外外祖祖父父经经他他的的女女儿儿传传给给外孙。外孙。【答案】【答案】6X、Y染染色色体体同同源源区区段段上上的的等等位位基基因因与与常常染染色色体体上的等位基因的传递规律相同,与性别无关。上的等位基因的传递规律相同,与性别无关。()【解解析析】X、Y染染色色体体同同源源区区段段上上的的等等位位基基因因与与常常染色体上的等位基因的传递规律相同,但也与性别有关。染色体上的等位基因的传递规律相同,但也与性别有关。【答案】【答案】二、选择题二、选择题7(2010海海南南高高考考)下下列列叙叙述述中中,不不能能说说明明“核核基基因因

15、和和染染色色体行为存在平行关系体行为存在平行关系”的是的是()A基因发生突变而染色体没有发生变化基因发生突变而染色体没有发生变化B非等位基因随非同源染色体的自由组合而组合非等位基因随非同源染色体的自由组合而组合C二倍体生物形成配子时基因和染色体数目均减半二倍体生物形成配子时基因和染色体数目均减半DAa杂合体发生染色体缺失后,可表现出杂合体发生染色体缺失后,可表现出a基因的性状基因的性状【解解析析】基基因因突突变变是是基基因因内内部部个个别别碱碱基基对对的的变变化化,它它不不影影响响染染色色体体的的结结构构和和数数目目。所所以以A项项不不能能说说明明核核基基因因和和染染色色体体行行为为存存在平行

16、关系。在平行关系。【答案】【答案】A8(2011济济南南模模拟拟)红红眼眼雌雌果果蝇蝇与与白白眼眼雄雄果果蝇蝇交交配配,子子一一代代雌雌雄雄果果蝇蝇都都表表现现红红眼眼,这这些些果果蝇蝇交交配配产产生生的的子子二二代代中中,红红眼眼雄雄果果蝇蝇占占1/4,白眼雄果蝇占,白眼雄果蝇占l/4,红眼雌果蝇占,红眼雌果蝇占1/2。下列叙述错误的是。下列叙述错误的是()A红眼对白眼是显性红眼对白眼是显性B眼色的遗传遵循分离定律眼色的遗传遵循分离定律C眼色和性别表现为自由组合眼色和性别表现为自由组合D子二代红眼雌果蝇有两种基因型子二代红眼雌果蝇有两种基因型【解解析析】由由于于控控制制眼眼色色的的基基因因位

17、位于于性性染染色色体体上上,所所以以眼眼色色和和性别不会自由组合。性别不会自由组合。【答案】【答案】C9(2011福福州州模模拟拟)正正常常蚕蚕幼幼虫虫的的皮皮肤肤不不透透明明是是由由显显性性基基因因A控控制制。油油蚕蚕幼幼虫虫的的皮皮肤肤透透明明如如油油纸纸(可可以以看看到到内内部部器器官官)是是由由隐隐性性基基因因a控控制制,A对对a是是显显性性,它它们们都都位位于于Z染染色色体体上上。以以下下哪哪一一个个杂杂交交组组合合方方案案,能能在在幼幼虫时就可以根据皮肤特征,很容易地把雌雄幼蚕区分开来虫时就可以根据皮肤特征,很容易地把雌雄幼蚕区分开来()AZAZAZAWBZAZAZaWCZAZaZ

18、AW DZaZaZAW【解解析析】ZaZa(雄雄性性油油蚕蚕)与与ZAW(雌雌性性正正常常蚕蚕)交交配配,子子代代中中凡凡正正常蚕均为雄性常蚕均为雄性(ZAZa),凡油蚕均为雌性,凡油蚕均为雌性(ZaW)。【答案】【答案】D10(2010武武汉汉检检测测)摩摩尔尔根根从从野野生生果果蝇蝇培培养养瓶瓶中中发发现现了了一一只只白白眼眼雄雄性性个个体体。他他将将白白眼眼 与与红红眼眼杂杂交交,F1全全部部表表现现为为红红眼眼。再再让让F1红红眼眼果果蝇蝇相相互互交交配配,F2性性别别比比为为1:1,红红眼眼占占3/4,但但所所有有雌雌性性全全为为红红眼眼,白白眼眼只只限限于于雄雄性性。为为了了解解释

19、释这这种种现现象象,他他提提出出了了有有关关假假设。你认为最合理的假设是设。你认为最合理的假设是()A白眼基因存在于白眼基因存在于X染色体上染色体上B红眼基因位于红眼基因位于Y染色体上染色体上C白眼基因表现出交叉遗传白眼基因表现出交叉遗传D红眼性状为隐性性状红眼性状为隐性性状【解解析析】首首先先推推出出红红眼眼为为显显性性性性状状,再再由由白白眼眼只只限限于于雄雄性性,所以推断出白眼基因在所以推断出白眼基因在X染色体上。染色体上。【答案】【答案】A考点考点1性别决定性别决定1.细胞内的染色体细胞内的染色体2摩尔根果蝇杂交实验分析摩尔根果蝇杂交实验分析(1)F2中中红红眼眼与与白白眼眼比比例例为

20、为3:1,说说明明这这对对性性状状的的遗遗传传符符合合基基因因的的分分离离定定律律。白白眼眼全全是是雄雄性性,说说明明该该性性状状与与性别相关联。性别相关联。(2)假假设设控控制制白白眼眼的的基基因因只只位位于于X染染色色体体上上,Y染染色色体体上上无无相相应应的的等等位位基基因因,取取亲亲本本中中的的白白眼眼雄雄果果蝇蝇和和F1中中红红眼眼雌雌果果蝇蝇交交配配,后后代代性性状状比比为为1:1,仍仍符符合合基基因因的的分分离定律。离定律。(3)实验验证实验验证测交。测交。(4)实验方法实验方法假说演绎法。假说演绎法。(5)实实验验结结论论:基基因因在在染染色色体体上上呈呈线线性性排排列列,每每

21、条条染染色体上有许多基因。色体上有许多基因。3性别决定的概念性别决定的概念(1)概概念念:雌雌、雄雄异异体体的的生生物物决决定定性性别的方式。别的方式。(2)染色体类型染色体类型(3)性别决定方式性别决定方式(4)决定时间:受精卵形成时。决定时间:受精卵形成时。4其他几种性别决定方式其他几种性别决定方式(1)是是否否受受精精决决定定性性别别:生生物物个个体体细细胞胞中中没没有有明明显显的的性性染染色色体体,雌雌雄雄性性别别与与染染色色体体的的倍倍数数有有关关,雌雌性性个个体体是是由由受受精精的的卵卵细细胞胞发发育育而而来来的的二二倍倍体体,而而雄雄性性个个体体是是由由未未受精的卵细胞发育而来的

22、单倍体,如蜜蜂。受精的卵细胞发育而来的单倍体,如蜜蜂。(2)由由环环境境决决定定性性别别:如如海海生生蠕蠕虫虫后后螠螠,其其雌雌虫虫长长约约6cm,雄雄虫虫只只有有雌雌虫虫大大小小的的1/500,常常常常生生活活于于雌雌虫虫的的子子宫宫内内。雌雌虫虫产产卵卵后后,卵卵发发育育成成不不具具性性别别的的幼幼虫虫,当当幼幼虫虫生生活活在在海海水水中中,独独立立生生活活时时,便便发发育育成成雌雌虫虫;当当幼幼虫虫落落到雌虫的吻部,便发育成雄虫。到雌虫的吻部,便发育成雄虫。(3)基因差异决定性别:如玉米。基因差异决定性别:如玉米。典典例例1(2011常常州州模模拟拟)关关于于性性染染色色体体及及其其基基

23、因因遗遗传传方方式式的的叙叙述述中中,不正确的是不正确的是()A性染色体上基因的遗传与性别相联系性染色体上基因的遗传与性别相联系BXY型生物的体细胞内一定含有两条异型的性染色体型生物的体细胞内一定含有两条异型的性染色体C体细胞内的两条性染色体是一对同源染色体体细胞内的两条性染色体是一对同源染色体DXY染色体上也可存在成对的等位基因染色体上也可存在成对的等位基因【解解析析】基基因因在在性性染染色色体体上上的的性性状状遗遗传传总总是是与与性性别别相相关关,属属于于伴伴性性遗遗传传;XY型型生生物物中中只只有有雄雄性性个个体体的的体体细细胞胞内内含含有有两两条条异异型型的的性性染染色色体体,雌雌性性

24、生生物物的的体体细细胞胞内内是是两两条条同同型型的的性性染染色色体体;在在XY染染色色体体的的同同源区段上存在成对的等位基因。源区段上存在成对的等位基因。【答案】【答案】B 1.性别决定与基因分离定律之间的关系性别决定与基因分离定律之间的关系(1)常常染染色色体体和和性性染染色色体体一一般般都都是是分分别别成成对对的的同同源源染染色色体体,彼彼此此间间却互为非同源染色体。却互为非同源染色体。(2)异异型型的的性性染染色色体体如如X、Y或或Z、W也也互互为为同同源源染染色色体体;性性别别相相当当于一对相对性状,其传递遵循分离定律。于一对相对性状,其传递遵循分离定律。(3)性染色体组成的差异是性别

25、决定的物质基础。性染色体组成的差异是性别决定的物质基础。2X、Y染色体的来源及传递规律染色体的来源及传递规律X1Y中中X1只只能能由由父父亲亲传传给给女女儿儿,Y则则由由父父亲亲传传给给儿儿子子;X2X3中中X2、X3任任何何一一条条都都可可来来自自母母亲亲,也也可可来来自自父父亲亲,向向下下一一代代传传递递时时,任任何何一一条条既既可可传传给给女女儿儿,又又可可传传给给儿儿子子。但但一一对对夫夫妇妇生生两两个个女女儿儿,则则女女儿儿中中来来自自父父亲亲的的都都为为X1,应应是是相相同同的的,但但来来自自母母亲亲的的既既可可能能为为X2,也也可可能能为为X3,不一定相同。不一定相同。3性别分化

26、性别分化性性别别决决定定后后的的分分化化发发育育过过程程,受受环环境境(如如激激素素等等)的的影响。如:影响。如:(1)性性逆逆转转:表表现现型型改改变变,基基因因型型不不变变。如如雌雌性性非非芦花鸡在特定环境中可能逆转为雄性。芦花鸡在特定环境中可能逆转为雄性。另另外外,蛙蛙的的发发育育:XX的的蝌蝌蚪蚪,温温度度为为20时时发发育育为雌蛙,温度为为雌蛙,温度为30时发育为雄蛙。时发育为雄蛙。(2)日日照照长长短短对对性性别别分分化化的的影影响响:如如大大麻麻,在在短短日日照、温室内,雌性逐渐转化为雄性。照、温室内,雌性逐渐转化为雄性。(3)环环境境不不同同的的性性别别分分化化:如如蜜蜜蜂蜂的

27、的受受精精卵卵可可发发育育为为蜂蜂王王,也也可可发发育育为为工工蜂蜂,其其主主要要受受环环境境和和蜂蜂王王浆浆的的影影响。响。举一反三举一反三1(2011聊聊城城模模拟拟)决决定定果果蝇蝇眼眼色色的的基基因因位位于于X染染色色体体上上,其其中中R基基因因控控制制红红色色,r基基因因控控制制白白色色,一一只只红红眼眼雌雌果果蝇蝇与与一一只只红红眼眼雄雄果果蝇蝇杂杂交,其后代不可能出现的是交,其后代不可能出现的是()A红眼雄果蝇红眼雄果蝇 B白眼雄果蝇白眼雄果蝇C红眼雌果蝇红眼雌果蝇 D白眼雌果蝇白眼雌果蝇【解解析析】红红眼眼雌雌果果蝇蝇的的基基因因型型为为XRXR或或XRXr,红红眼眼雄雄果果蝇

28、蝇的的基基因型为因型为XRY,故子代不会出现白眼雌果蝇。,故子代不会出现白眼雌果蝇。【答案】【答案】D2(2011海海口口检检测测)如如图图是是人人体体性性染染色色体体的的模模式式图图,有有关关叙叙述述不不正正确的是确的是()A位于位于区段内基因的遗传只与男性相关区段内基因的遗传只与男性相关B位于位于区段内的基因在遗传时,后代男女性状的表现一致区段内的基因在遗传时,后代男女性状的表现一致C位于位于区段内的致病基因,在体细胞中也可能有等位基因区段内的致病基因,在体细胞中也可能有等位基因D性染色体既存在于生殖细胞中,也存在于体细胞中性染色体既存在于生殖细胞中,也存在于体细胞中【解解析析】位位于于区

29、区段段内内的的基基因因在在遗遗传传时时,后后代代男男女女性性状状的的表表现现不不一一定定相相同同,如如XaXa与与XAYa婚婚配配,后后代代女女性性全全表表现现显显性性性性状状,男男性性全全表表现现隐隐性性性性状状;若若XaXa与与XaYA婚婚配配,后后代代女女性性全全表表现现隐隐性性性性状状,男男性性全全表现显性性状。表现显性性状。【答案】【答案】B考点考点2伴性遗传的类型及其遗传特点伴性遗传的类型及其遗传特点1.伴伴X隐性遗传隐性遗传(1)实例:人类红绿色盲症、血友病、果蝇白眼遗传。实例:人类红绿色盲症、血友病、果蝇白眼遗传。(2)典型系谱图典型系谱图(3)遗传特点遗传特点具有隔代交叉遗传

30、现象。具有隔代交叉遗传现象。患者中男多女少。患者中男多女少。女患者的父亲及儿子一定是患者,简记为女患者的父亲及儿子一定是患者,简记为“女病,父子病女病,父子病”。正常男性的母亲及女儿一定正常,简记为正常男性的母亲及女儿一定正常,简记为“男正,母女正男正,母女正”。2伴伴X显性遗传病显性遗传病(1)实例:抗维生素实例:抗维生素D佝偻病。佝偻病。(2)典型系谱图典型系谱图(3)遗传特点遗传特点具有连续遗传现象。具有连续遗传现象。患者中女多男少。患者中女多男少。男患者的母亲及女儿一定为患者,简记为男患者的母亲及女儿一定为患者,简记为“男病,母女病男病,母女病”。正常女性的父亲及儿子一定正常,简记为正

31、常女性的父亲及儿子一定正常,简记为“女正,父子正女正,父子正”。3伴伴Y遗传遗传(1)实例:人类外耳道多毛症。实例:人类外耳道多毛症。(2)典型系谱图典型系谱图(3)遗传特点遗传特点致致病病基基因因只只位位于于Y染染色色体体上上,无无显显隐隐性性之之分分,患患者者后后代代中中男男性性全全为为患患者者,患患者者全全为为男男性性,女女性性全全正正常常,正正常常的的全全为为女女性性。简简记记为为“男男全全病,女全正病,女全正”。致致病病基基因因由由父父亲亲传传给给儿儿子子,儿儿子子传传给给孙孙子子,具具有有世世代代连连续续性性,也称限雄遗传,简记为也称限雄遗传,简记为“父传子,子传孙父传子,子传孙”

32、。伴性遗传与遗传基本规律的关系伴性遗传与遗传基本规律的关系1遵循的遗传规律遵循的遗传规律(1)常染色体和性染色体上的基因的遗传都遵循基因的分离定律。常染色体和性染色体上的基因的遗传都遵循基因的分离定律。(2)常常染染色色体体上上的的基基因因与与性性染染色色体体上上的的基基因因属属于于非非同同源源染染色色体体上上的的非等位基因,其遗传遵循自由组合定律。非等位基因,其遗传遵循自由组合定律。2伴性遗传的特殊性伴性遗传的特殊性(1)有有些些基基因因只只位位于于X染染色色体体上上,Y染染色色体体上上无无相相应应的的等等位位基基因因,因因而而XbY个体中的隐性基因个体中的隐性基因b所控制的性状也能表现出来

33、。所控制的性状也能表现出来。(2)有有些些基基因因只只位位于于Y染染色色体体,X染染色色体体上上无无相相应应的的等等位位基基因因,只只限限于在雄性个体之间传递。于在雄性个体之间传递。(3)位位于于性性染染色色体体同同源源区区段段上上的的基基因因是是成成对对的的,其其性性状状遗遗传传遵遵循循分分离离定定律律,只只是是与与性性别别相相关关联联;在在写写表表现现型型和和统统计计后后代代比比例例时时一一定定要要将将性性状表现与性别联系在一起描述。状表现与性别联系在一起描述。举一反三举一反三1(2010珠珠海海质质检检)下下图图所所示示为为四四个个遗遗传传系系谱谱图图,则则下下列列有有关关的的叙叙述中正

34、确的是述中正确的是()A肯定不是红绿色盲遗传家系的是甲、丙、丁肯定不是红绿色盲遗传家系的是甲、丙、丁B家系乙中患病男孩的父亲一定是该病基因携带者家系乙中患病男孩的父亲一定是该病基因携带者C四图都可能表示白化病遗传的家系四图都可能表示白化病遗传的家系D家系丁中这对夫妇若再生一个女儿,正常的几率是家系丁中这对夫妇若再生一个女儿,正常的几率是3/4【解解析析】四四家家族族所所患患病病是是否否为为红红绿绿色色盲盲可可用用反反证证法法来来推推测测:如如果果甲甲为为红红绿绿色色盲盲遗遗传传的的家家系系,则则患患者者的的父父亲亲一一定定为为患患者者;如如果果丙丙为为红红绿绿色色盲盲遗遗传传的的家家系系,则则

35、子子代代的的男男孩孩全全部部为为患患者者;如如果果丁丁为为红红绿绿色色盲盲遗遗传传的的家家系系,则则子子代代全全部部为为患患者者;乙乙图图病病症症可可能能是是伴伴性性遗遗传传,也也可可能能是是常常染染色色体体遗遗传传,若若为为常常染染色色体体遗遗传传,则则男男孩孩的的父父亲亲肯肯定定是是该该病病基基因因携携带带者者,若若为为伴伴性性遗遗传传,则则该该病病基基因因来来自自男男孩孩的的母母亲亲;家家系系丁丁中中所所患患遗遗传传病病为为常常染染色色体体显显性性遗遗传传病病,这这对对夫夫妇妇若若再再生生一一个个女女儿儿,正正常常的的几几率率是是1/4,而而不不是是3/4。【答案】【答案】A2(2011

36、烟烟台台模模拟拟)果果蝇蝇的的眼眼色色由由一一对对等等位位基基因因(A、a)控控制制。在在暗暗红红眼眼朱朱红红眼眼的的正正交交实实验验中中,F1中中只只有有暗暗红红眼眼;在在朱朱红红眼眼暗暗红红眼眼的的反反交交实实验验中中,F1中中雌雌性性为为暗暗红红眼眼,雄雄性性为为朱朱红红眼眼。则则正正、反反交交实实验验的的F2中,朱红眼雄果蝇的比例分别是中,朱红眼雄果蝇的比例分别是()A1/2、1/4 B1/4、1/4C1/4、1/2 D1/2、1/2【解解析析】由由题题意意可可知知,正正交交实实验验:XAXAXaYXAXa和和XAY,F2中中朱朱红红眼眼雄雄果果蝇蝇(XaY)占占1/4;反反交交实实验

37、验XaXaXAYXAXa和和XaY,F2中中朱朱红眼雄果蝇红眼雄果蝇(XaY)占占1/4。【答案】【答案】B考点考点3探究基因位置的实验设计方案探究基因位置的实验设计方案1.探究基因位于常染色体上还是探究基因位于常染色体上还是X染色体上染色体上(1)在在已已知知显显隐隐性性性性状状的的条条件件下下,可可设设置置雌雌性性隐隐性性性性状状个个体体与与雄雄性性显性性状个体杂交。显性性状个体杂交。(2)在未知显性性状在未知显性性状(或已知或已知)条件下,可设置正反交杂交实验。条件下,可设置正反交杂交实验。若正反交结果相同,则基因位于常染色体上。若正反交结果相同,则基因位于常染色体上。若正反交结果不同,

38、则基因位于若正反交结果不同,则基因位于X染色体上。染色体上。2探究基因位于细胞核还是位于细胞质探究基因位于细胞核还是位于细胞质(1)实实验验依依据据:细细胞胞质质遗遗传传具具有有母母系系遗遗传传的的特特点点,子子代代性性状状与与母母方方相同。因此正、反交结果不相同,且子代性状始终与母方相同。相同。因此正、反交结果不相同,且子代性状始终与母方相同。(2)实验设计:设置正反交杂交实验实验设计:设置正反交杂交实验若正反交结果不同,且子代始终与母方相同,则为细胞质遗传。若正反交结果不同,且子代始终与母方相同,则为细胞质遗传。若正反交结果相同,则为细胞核遗传。若正反交结果相同,则为细胞核遗传。易错点易错

39、点1:性染色体的传递规律:性染色体的传递规律典典例例1 如如图图为为患患红红绿绿色色盲盲的的某某家家族族系系谱谱图图,该该病病为为隐隐性性伴伴性性遗遗传传,其中其中7号的致病基因来自号的致病基因来自()A1号号B2号号C3号号D4号号【错错因因分分析析】审审题题不不清清。直直接接根根据据遗遗传传系系谱谱图图断断定定7号号的的致致病病基基因来自因来自3号或号或4号;没有利用号;没有利用“该病为隐性伴性遗传该病为隐性伴性遗传”的题目条件限定。的题目条件限定。【正正确确解解答答】该该病病为为隐隐性性伴伴性性遗遗传传,则则7号号基基因因型型为为XbY,Y染染色色体体来来自自父父方方6号号,Xb染染色色

40、体体来来自自母母方方5号号。5号号的的Xb不不可可能能来来自自1号号,否否则则1号患病,因此只能来自号患病,因此只能来自2号。选号。选B。(2011扬州期中扬州期中)下列判断不正确的是下列判断不正确的是()A父亲的色盲基因一定传给女儿父亲的色盲基因一定传给女儿B母亲的色盲基因一定传给儿子母亲的色盲基因一定传给儿子C男性是否患色盲,与其父亲无关男性是否患色盲,与其父亲无关D母亲色盲,儿子一定色盲母亲色盲,儿子一定色盲【解解析析】儿儿子子的的Y染染色色体体肯肯定定来来自自父父亲亲,X染染色色体体肯肯定定来来自自母母亲亲,故故母母亲亲色色盲盲,儿儿子子一一定定色色盲盲。母母亲亲的的色色盲盲基基因因有有可可能能传传给给儿儿子子,也也有有可可能传给女儿。能传给女儿。【答案】【答案】B谢谢大家!结结 语语

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