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1、员工工职业健康安全知健康安全知识培培训安全知识考试多少分及格？安全知识考试多少分及格？工作场所安全？工作场所安全？用电安全？用电安全？用气安全？用气安全？出行安全？出行安全？娱乐场所安全？娱乐场所安全？住宿安全？住宿安全？.0.90.90.90.90.90.9=0.540.90.90.90.90.90.9=0.54请问您是如何理解请问您是如何理解安全与自己的关系并为之付诸行动安全与自己的关系并为之付诸行动行动行动观念观念态度态度安全定义安全定义安全定义安全定义主要内容主要内容安全培训目的意义安全培训目的意义安全培训目的意义安全培训目的意义典型事故案例典型事故案例典型事故案例典型事故案例安全法规
2、学习安全法规学习安全法规学习安全法规学习1 12 23 34 4职业健康安全基础知识学习职业健康安全基础知识学习职业健康安全基础知识学习职业健康安全基础知识学习5 5培培 训训 目目 的的 意意 义义 8月月18日，辽宁开原市玻璃厂一圆柱形油罐发生日，辽宁开原市玻璃厂一圆柱形油罐发生爆炸并燃起大火。爆炸原因是由于工人在焊接漏缝爆炸并燃起大火。爆炸原因是由于工人在焊接漏缝（俗称沙眼）时引燃了罐内易燃气体造成的。（俗称沙眼）时引燃了罐内易燃气体造成的。8月月4日，江西省萍乡市上栗县发生烟花药料爆炸日，江西省萍乡市上栗县发生烟花药料爆炸事故，此次爆炸中丧生者最后确定为事故，此次爆炸中丧生者最后确定为
3、27人。人。7月月29日凌晨日凌晨2时许，重庆永川市金龙镇金龙煤矿时许，重庆永川市金龙镇金龙煤矿（水井湾煤矿）发生一瓦斯爆炸事故，（水井湾煤矿）发生一瓦斯爆炸事故，8名矿工当场名矿工当场死亡，两人重伤。死亡，两人重伤。7月月18日，四川开江县灵岩乡花草湾煤矿发生瓦斯日，四川开江县灵岩乡花草湾煤矿发生瓦斯爆炸，造成爆炸，造成9人死亡，人死亡，1人重伤的重大事故。人重伤的重大事故。培培 训训 目目 的的 意意 义义7月月2日，云南省曲靖市田坝煤矿发生特大日，云南省曲靖市田坝煤矿发生特大瓦斯爆炸事故，造成瓦斯爆炸事故，造成12人遇难，人遇难，13人受伤。人受伤。6月月30日，广东江门市江海区外海镇麻
4、一村日，广东江门市江海区外海镇麻一村的江门烟花厂发生特大爆炸事故，的江门烟花厂发生特大爆炸事故，3200多平多平方米的厂房被夷为平地，方圆一公里内的建筑方米的厂房被夷为平地，方圆一公里内的建筑物均遭到不同程度的破坏，伤亡人数达物均遭到不同程度的破坏，伤亡人数达200多多人。人。3月月11日，江西省萍乡市上栗县一烟花爆竹日，江西省萍乡市上栗县一烟花爆竹厂发生特大爆炸事故，死亡厂发生特大爆炸事故，死亡33人。人。人无自助人无自助 焉能助人焉能助人 “江西省贵溪市一辆载有江西省贵溪市一辆载有1515名幼儿园学名幼儿园学生的面包车侧翻坠入水塘，致生的面包车侧翻坠入水塘，致1111名儿童死亡名儿童死亡”
5、在这起新闻的报道中，某电视台的节目主在这起新闻的报道中，某电视台的节目主持人说了这样一段话：持人说了这样一段话：现下家长或者老师现下家长或者老师对对孩子的教育和要求就是孩子的教育和要求就是知识知识是否学好了，将是否学好了，将来是否有来是否有前途前途，但很少人关注我的孩子是否，但很少人关注我的孩子是否懂得安全懂得安全，他现在，他现在是否安全是否安全，他在追求进步，他在追求进步的同时是否会的同时是否会保护自己保护自己，保护他人。，保护他人。习近平就做好安全生产工习近平就做好安全生产工作作出重要指示作作出重要指示 2013-06-08，近一个时期以来，全国多个地区接连发，近一个时期以来，全国多个地区
6、接连发生多起重特大安全生产事故，造成重大人员伤亡和财产损失。生多起重特大安全生产事故，造成重大人员伤亡和财产损失。习近平指出，接连发生的重特大安全生产事故，造成重习近平指出，接连发生的重特大安全生产事故，造成重大人员伤亡和财产损失，必须引起高度重视。人命关天，发大人员伤亡和财产损失，必须引起高度重视。人命关天，发展决不能以牺牲人的生命为代价。这必须作为一条不可逾越展决不能以牺牲人的生命为代价。这必须作为一条不可逾越的红线。的红线。习近平强调：始终把人民生命安全放在首位，切实防范重习近平强调：始终把人民生命安全放在首位，切实防范重特大安全生产事故的发生特大安全生产事故的发生。什么叫做安全？什么叫
7、做安全？安全安全可接受风险。可接受风险。或称为免除了不可接受的损害或称为免除了不可接受的损害风险的状态。风险的状态。法规知识学习法规知识学习中华人民共和国中华人民共和国安全生产法安全生产法第三条第三条 安全生产管理，坚安全生产管理，坚持安全第一、预防为主、持安全第一、预防为主、综合管理的方针。综合管理的方针。第二十三条第二十三条 生产经营单位生产经营单位的特种作业人员必须按照的特种作业人员必须按照国家有关规定经专门的安国家有关规定经专门的安全作业培训，取得特种作全作业培训，取得特种作业操作资格证书，方可上业操作资格证书，方可上岗作业。岗作业。从业人员权利从业人员权利第六条第六条 生产经营单位的
8、生产经营单位的从业人员有依法获得安全从业人员有依法获得安全生产保障的权利，并应当生产保障的权利，并应当依法履行安全生产方面的依法履行安全生产方面的义务义务。第四十五条第四十五条 生产经营单位的生产经营单位的从业人员有权了解其作业场从业人员有权了解其作业场所和工作岗位存在的危险因所和工作岗位存在的危险因素、防范措施及事故应急措素、防范措施及事故应急措施，有权对本单位的安全生施，有权对本单位的安全生产工作提出建议。产工作提出建议。第四十六条第四十六条 从业人员从业人员有权对本单位安全生产有权对本单位安全生产工作中存在的问题提出工作中存在的问题提出批评、检举、控告；有批评、检举、控告；有权拒绝违章指
9、挥和强令权拒绝违章指挥和强令冒险作业。冒险作业。第四十七条第四十七条 从业人员从业人员发现直接危及人身安全发现直接危及人身安全的紧急情况时，有权停的紧急情况时，有权停止作业或者在采取可能止作业或者在采取可能的应急措施后撤离作业的应急措施后撤离作业场所。场所。第四十八条第四十八条 因生产安全因生产安全事故受到损害的从业人员，事故受到损害的从业人员，除依法享有工伤社会保险外，除依法享有工伤社会保险外，依照有关民事法律尚有获得依照有关民事法律尚有获得赔偿的权利的，有权向本单赔偿的权利的，有权向本单位提出赔偿要求。位提出赔偿要求。从业人员义务从业人员义务第四十九条第四十九条 从业人员在从业人员在作业过
10、程中，应当严格遵作业过程中，应当严格遵守本单位的安全生产规章守本单位的安全生产规章制度和操作规程，服从管制度和操作规程，服从管理，正确佩戴和使用劳动理，正确佩戴和使用劳动防护用品。防护用品。第五十条第五十条 从业人员应当从业人员应当接受安全生产教育和培训，接受安全生产教育和培训，掌握本职工作所需的安全掌握本职工作所需的安全生产知识，提高安全生产生产知识，提高安全生产技能，增强事故预防和应技能，增强事故预防和应急处理能力。急处理能力。第五十一条第五十一条 从业人员发从业人员发现事故隐患或者其他不安现事故隐患或者其他不安全因素，应当立即向现场全因素，应当立即向现场安全生产管理人员或者本安全生产管理
11、人员或者本单位负责人报告；接到报单位负责人报告；接到报告的人员应当及时予以处告的人员应当及时予以处理。理。从业人员法律责任从业人员法律责任第九十条第九十条 生产经营单位的从业生产经营单位的从业人员不服从管理，违反安全生人员不服从管理，违反安全生产规章制度或者操作规程的，产规章制度或者操作规程的，由生产经营单位给予批评教育，由生产经营单位给予批评教育，依照有关规章制度给予处分；依照有关规章制度给予处分；造成重大事故，构成犯罪的，造成重大事故，构成犯罪的，依照刑法有关规定追究刑事责依照刑法有关规定追究刑事责任。任。职业健康安全知识学习职业健康安全知识学习安全方针安全方针安全第一，预防为主，综合治安
12、全第一，预防为主，综合治理理自觉遵守、严格执行有关劳动安全方面自觉遵守、严格执行有关劳动安全方面的法规、规程和制度，不得违章作业。的法规、规程和制度，不得违章作业。.劳动者有正确使用劳动防护用品劳动者有正确使用劳动防护用品的义务。的义务。.基基本本知知识识学学习习综合治理综合治理标本兼治，重在治本。标本兼治，重在治本。安全安全基本职责基本职责劳动防护劳动防护职业健康安全知识学习职业健康安全知识学习三不伤害三不伤害在生产过程中不伤害自己、不伤在生产过程中不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。害他人、不被他人伤害。新进厂员工、转业军人、大（中）专毕业生新进厂员工、转业军人、大（中）专毕业生必须进行
13、工厂、车间、班组三级安全教育。必须进行工厂、车间、班组三级安全教育。.建设项目用于安全防护的设施，必须与主体建设项目用于安全防护的设施，必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投产使用工程同时设计、同时施工、同时投产使用基基本本知知识识学学习习素质提升素质提升提高职工安全技术素质的有效措提高职工安全技术素质的有效措施是加强安全教育和培训。施是加强安全教育和培训。安全安全三级培训三级培训三同时三同时职业健康安全知识学习职业健康安全知识学习骄傲自大，争强好胜骄傲自大，争强好胜情绪波动，思想不集中情绪波动，思想不集中技术不熟练，遇险惊慌技术不熟练，遇险惊慌不不安安全全心心理理状状态态盲目自信，思想麻痹
14、盲目自信，思想麻痹隐患隐患警警钟钟长长鸣鸣由事后处理型到事前预防型由事后处理型到事前预防型u 什么地方可能出事什么地方可能出事u 谁可能出事谁可能出事u 哪些原因可能导致事故哪些原因可能导致事故u 事故的可能性有多大事故的可能性有多大u 事故的后果是什么事故的后果是什么u 防止事故发生的措施是什么防止事故发生的措施是什么u 怎样提高有关人员的履责能力怎样提高有关人员的履责能力 吃一堑亦长一智吃一堑亦长一智预防预防控制控制管理管理风险策划风险策划职业健康安全知识学习职业健康安全知识学习职业健康安全知识学习职业健康安全知识学习过程控制过程控制事故管理事故管理人人管管物物环环隐患隐患人的不安全行为人
15、的不安全行为管理缺陷管理缺陷物的不安全状态物的不安全状态环境缺陷环境缺陷职业健康安全知识学习职业健康安全知识学习职业健康安全知识学习职业健康安全知识学习事故致因理论事故致因理论职业健康安全知识学习职业健康安全知识学习1 12929300300 在一定条件下，特定在一定条件下，特定类型的伤害类型的伤害事故发生具有比例按：事故发生具有比例按：1 1：2929：300 300 排例排例死亡和死亡和伤残伤残事故事故险生（未遂）事故险生（未遂）事故潜在事故潜在事故在内环高速路茶园路段，一在内环高速路茶园路段，一公里路段边网破坏多达八处，公里路段边网破坏多达八处，行人在路上来回穿行，行人在路上来回穿行，1
16、010分分钟有钟有1515人横穿高速路。人横穿高速路。方法一方法一方法三方法三方法二方法二方法四方法四隐患隐患PDCAPDCA循环法循环法预先危险性分析法预先危险性分析法安全评价法安全评价法安全检查表法安全检查表法职业健康安全知识学习职业健康安全知识学习职业健康安全知识学习职业健康安全知识学习风险评价风险评价风险评价风险评价业务活动分类业务活动分类业务活动分类业务活动分类危险源辨识危险源辨识危险源辨识危险源辨识判定风险是否可接受判定风险是否可接受判定风险是否可接受判定风险是否可接受1 12 23 34 4风险控制措施策划风险控制措施策划风险控制措施策划风险控制措施策划5 5评审控制措施充分性评
17、审控制措施充分性评审控制措施充分性评审控制措施充分性6 6危险源辨识、危险源辨识、危险源辨识、危险源辨识、风险评价及风险控制策划步骤风险评价及风险控制策划步骤风险评价及风险控制策划步骤风险评价及风险控制策划步骤Creativity业务活动描述：生产业务活动描述：生产 包装包装 试验试验 仓仓储储 起重运输起重运输 本厂房区域内员工人数：本厂房区域内员工人数：工作班次（人工作班次（人/班）：班）：特殊工作人员：特殊工作人员：主要加工零件：主要加工零件：重要活动过程：重要活动过程：1234业务活动分类业务活动分类业务活动分类业务活动分类Creativity重要生产设备、设施、工具：重要生产设备、设
18、施、工具：是否发生过工伤事故或险肇事故是否发生过工伤事故或险肇事故 ，如发生，如发生过：事故类别？过：事故类别？班组生产现场是否使用过化学危险品：主要使班组生产现场是否使用过化学危险品：主要使用哪些化学危险品：油类、化学品类、油漆类用哪些化学危险品：油类、化学品类、油漆类 班组生产现场是否发生过化学危险品造成的班组生产现场是否发生过化学危险品造成的泄漏、火灾、中毒事件：泄漏、火灾、中毒事件：5678业务活动分类业务活动分类业务活动分类业务活动分类Creativity班组生产现场是否有各类气瓶？如有：有无班组生产现场是否有各类气瓶？如有：有无固定存放点：固定存放点：班组生产现场是否有压力容器？如
19、有：固班组生产现场是否有压力容器？如有：固定式空压机？定式空压机？储气罐？储气罐？压力釜？压力釜？使用化学危险物品的现场是否配备了消防器材使用化学危险物品的现场是否配备了消防器材及应急物资：及应急物资：班组生产现场是否接触有害因素：有哪些因素：班组生产现场是否接触有害因素：有哪些因素：粉尘？噪声？振动？有毒有害气体？高温？射线粉尘？噪声？振动？有毒有害气体？高温？射线9101112业务活动分类业务活动分类业务活动分类业务活动分类业务活动分类练习业务活动分类练习业务活动分类练习业务活动分类练习危险源辨识危险源辨识危险源辨识危险源辨识定义定义 可能导致人可能导致人身伤害、健康损身伤害、健康损害的根
20、源、状害的根源、状态、行为，或其态、行为，或其组合组合危险源辨识危险源辨识危险源辨识危险源辨识 分类分类分类分类（一）（一）按能量意外释放理论进行分类按能量意外释放理论进行分类第一类危险源：能量（能源或能量载第一类危险源：能量（能源或能量载体）体）危险物质危险物质第二类危险源：导致能量或第二类危险源：导致能量或危险物质约束或限制措施破危险物质约束或限制措施破坏或失效的各种因素坏或失效的各种因素 物的故障物的故障 人的失误人的失误 环境因素环境因素危险源辨识危险源辨识危险源辨识危险源辨识 分类分类分类分类（二）按导致事故的直接原因进行分类二）按导致事故的直接原因进行分类生产过程危险和危害因素分类
21、与代码生产过程危险和危害因素分类与代码 GB/T13861-1992 物理性物理性 化学性化学性 生物性生物性 心理、生理性心理、生理性 行为性行为性 其他其他危险源辨识危险源辨识危险源辨识危险源辨识 分类分类分类分类（三）按事故类别进行分类三）按事故类别进行分类 企业伤亡事故分类标准企业伤亡事故分类标准（GB6441-86）1)起因物起因物:导致事故发生的物体或导致事故发生的物体或物质，其致害物是指物质，其致害物是指:直接引起伤直接引起伤害及中毒的物体或物质害及中毒的物体或物质2)物的不安全状态物的不安全状态:导致事故发生导致事故发生的物质条件的物质条件3）人的不安全行为）人的不安全行为:能
22、造成事故的人为错误能造成事故的人为错误为确定安全方针目标提供依据为确定安全方针目标提供依据为确定安全方针目标提供依据为确定安全方针目标提供依据开展安全管理工作的基础开展安全管理工作的基础开展安全管理工作的基础开展安全管理工作的基础确定重大危险源的基础确定重大危险源的基础确定重大危险源的基础确定重大危险源的基础为制定培训计划及开展安全检查提供支撑为制定培训计划及开展安全检查提供支撑为制定培训计划及开展安全检查提供支撑为制定培训计划及开展安全检查提供支撑1 12 23 34 4为制定控制方法提供依据为制定控制方法提供依据为制定控制方法提供依据为制定控制方法提供依据5 5为制定应急计划提供依据为制定
23、应急计划提供依据为制定应急计划提供依据为制定应急计划提供依据6 6危险源辨识危险源辨识危险源辨识危险源辨识 目的目的目的目的危险源辨识危险源辨识危险源辨识危险源辨识 方法方法方法方法询问、交谈询问、交谈现场观察现场观察查阅有关记录查阅有关记录获取外部信息获取外部信息工作任务分析工作任务分析安全检查表安全检查表(SCL)(SCL)危险与可操作性研危险与可操作性研究究(HAZOP)(HAZOP)事件树分析事件树分析(ETA)(ETA)故障树分析故障树分析(FTA)(FTA)危险源辨识危险源辨识危险源辨识危险源辨识 练习练习练习练习现场观察法：现场观察法：常规及非常规活动常规及非常规活动所有人员所有
24、人员所有设备设施所有设备设施评价评价辨识辨识辨识辨识分级分级控制控制定期定期法规法规四新四新事件事件定期评审危定期评审危险源辨识更险源辨识更新新法规发生变法规发生变化之后的评化之后的评审更新审更新设备、技术、设备、技术、工艺、材料发工艺、材料发生改变之后的生改变之后的危险源辨识评危险源辨识评审更新审更新发生职业健发生职业健康安全事件康安全事件之后的危险之后的危险源辨识评审源辨识评审更新更新持续开展危险源辨识持续开展危险源辨识是做好职业健康安全管理工作的基本保障是做好职业健康安全管理工作的基本保障.危险源辨识危险源辨识危险源辨识危险源辨识 更新更新更新更新发生危险事件或有害暴露的可能性，发生危险
25、事件或有害暴露的可能性，与随之引发的人身伤害或健康损害的与随之引发的人身伤害或健康损害的严重性的组合。严重性的组合。对危险源导致的风险进行评估、对现对危险源导致的风险进行评估、对现有控制措施的充分性加以考虑以及对有控制措施的充分性加以考虑以及对风险是否可接受予以确定的过程。风险是否可接受予以确定的过程。风险风险风险风险风险评价风险评价风险评价风险评价术语介绍术语介绍术语介绍术语介绍风险评价风险评价风险评价风险评价 定义定义定义定义预先危险分析方法预先危险分析方法预先危险分析方法预先危险分析方法安全检查（表）法安全检查（表）法安全检查（表）法安全检查（表）法确定危险指数方法确定危险指数方法确定危
26、险指数方法确定危险指数方法故障假设分析方法故障假设分析方法故障假设分析方法故障假设分析方法1 12 23 34 4危险和可操作性研究危险和可操作性研究危险和可操作性研究危险和可操作性研究5 5故障类型和影响分析故障类型和影响分析故障类型和影响分析故障类型和影响分析6 6风险评价风险评价风险评价风险评价 方法方法方法方法人员可靠性分析人员可靠性分析人员可靠性分析人员可靠性分析故障树分析故障树分析故障树分析故障树分析事件树分析事件树分析事件树分析事件树分析作业条件危险性评价法作业条件危险性评价法作业条件危险性评价法作业条件危险性评价法7 78 89 91010易燃、易爆、有毒重大危险源评价法易燃、
27、易爆、有毒重大危险源评价法易燃、易爆、有毒重大危险源评价法易燃、易爆、有毒重大危险源评价法1111专家评价专家评价专家评价专家评价1212风险评价风险评价风险评价风险评价 方法方法方法方法发生事故产发生事故产发生事故产发生事故产生的后果生的后果生的后果生的后果发生事故的发生事故的发生事故的发生事故的可能性大小可能性大小可能性大小可能性大小暴露于危险环暴露于危险环暴露于危险环暴露于危险环境的频繁程度境的频繁程度境的频繁程度境的频繁程度D DL LE EC C风险评价风险评价风险评价风险评价 方法方法方法方法风险评价风险评价风险评价风险评价 方法方法方法方法事故发生可能性（事故发生可能性（L L）
28、风险评价风险评价风险评价风险评价 方法方法方法方法人员暴露频度（人员暴露频度（E E）风险评价风险评价风险评价风险评价 方法方法方法方法事故后果（事故后果（C C）风险评价风险评价风险评价风险评价 方法方法方法方法风险分级及控制风险分级及控制风险评价风险评价风险评价风险评价 方法方法方法方法练习：练习：从上面危险源识别练从上面危险源识别练习中任选一项进习中任选一项进行评价练习。行评价练习。判定风险是否可接受判定风险是否可接受判定风险是否可接受判定风险是否可接受判别：判别：将评价结果对照风险将评价结果对照风险分级表中结果进行分级表中结果进行比对，判定该风比对，判定该风险在那个级别险在那个级别范围
29、。范围。判定风险是否可接受判定风险是否可接受判定风险是否可接受判定风险是否可接受步骤二步骤二步骤一步骤一步骤一步骤一步骤三步骤三步骤四步骤四消除消除降低降低警示警示防护防护停止工作、停停止工作、停用使用危险品、用使用危险品、安全品取代危安全品取代危险品险品改用风险低改用风险低产品、隔离、产品、隔离、采取安全技采取安全技术、加强管术、加强管理、应急预理、应急预案案在具有高风在具有高风险场所设置险场所设置张挂安全警张挂安全警示标志示标志个人防护作个人防护作为最终手段为最终手段选择风险控制措施的原则选择风险控制措施的原则.风险控制措施策划风险控制措施策划风险控制措施策划风险控制措施策划控制措施是否控
30、制措施是否使风险降低到使风险降低到可接受水平；可接受水平；是否产生新的是否产生新的危险源危险源控制措施是控制措施是否会被应用否会被应用于实际工作于实际工作中。中。是否已选定了是否已选定了投资效果最佳投资效果最佳的解决方案的解决方案控制措施评审控制措施评审受影响的人员受影响的人员如何评价预防如何评价预防措施的必要性措施的必要性和可行性和可行性评审控制措施充分性评审控制措施充分性评审控制措施充分性评审控制措施充分性章章 节节 练练 习习 练练 习习 一（单选）一（单选）一、根据能量转移理论的概念，事故一、根据能量转移理论的概念，事故的本质是（的本质是（）。）。A A、能量的不正常作用；、能量的不正
31、常作用；B B、造成人员死伤；、造成人员死伤；C C、造成经济损失；、造成经济损失；D D、不可预知。、不可预知。A A二、根据安全生产概念和工作要求，二、根据安全生产概念和工作要求，对于生产经营单位，安全生产需要保对于生产经营单位，安全生产需要保护的第一对象是（护的第一对象是（）。）。A A、设备；、设备；B B、从业人员；、从业人员；C C、管理人员；、管理人员；D D、企业。、企业。B B练练 习习 一（单选）一（单选）三、要做到三、要做到“安全第一安全第一”，就必须（，就必须（）。）。A A、将高危作业统统关掉；、将高危作业统统关掉；B B、安全系数越高越好；、安全系数越高越好；C C
32、、实行、实行“安全优先安全优先”的原则；的原则；D D、本质安全。、本质安全。C C练练 习习 一（单选）一（单选）四、现代企业安全生产科学管理的哲四、现代企业安全生产科学管理的哲学观应是（学观应是（）。）。A A、进行头痛医头，脚痛医脚的亡羊补、进行头痛医头，脚痛医脚的亡羊补牢式的事后型安全对策；牢式的事后型安全对策；B B、追求本质安全，进行超前管理和预、追求本质安全，进行超前管理和预防性安全对策；防性安全对策；C C、控制事故和加大惩罚力度；、控制事故和加大惩罚力度；D D、遇事谨慎。、遇事谨慎。B B练练 习习 一（单选）一（单选）五、安全是指（五、安全是指（）。）。A A、不发生事故
33、；、不发生事故；B B、不发生伤亡事故；、不发生伤亡事故；C C、不存在发生事故的危险；、不存在发生事故的危险；D D、所存在的发生事故的危险程度是可、所存在的发生事故的危险程度是可以接受的。以接受的。D D练练 习习 一（单选）一（单选）六、对于事故的预防与控制，安全技六、对于事故的预防与控制，安全技术对策着重解决（术对策着重解决（）。）。A A、认定不安全行为；、认定不安全行为；B B、管理的缺陷；、管理的缺陷；C C、物的不安全状态；、物的不安全状态；D D、员工安全素质低。、员工安全素质低。C C练练 习习 一（单选）一（单选）七、从安全生产角度来说，危险源是七、从安全生产角度来说，危
34、险源是指可能造成（指可能造成（）或其他损失的根）或其他损失的根源、状态或行为，或其组合。源、状态或行为，或其组合。A A、事故；、事故；B B、人身伤害；、人身伤害；C C、疾病；、疾病；D D、财产损失；、财产损失；E E、健康损害。、健康损害。BEBE练练 习习 一（多选）一（多选）八、导致事故的原因简单归结为（八、导致事故的原因简单归结为（）。）。A A、人的不安全行为；、人的不安全行为；B B、物的补安全状态；、物的补安全状态；C C、偶然因素；、偶然因素；D D、管理缺陷；、管理缺陷；E E、环境因素。、环境因素。ABDEABDE练练 习习 一（多选）一（多选）九、风险评价方法有（九
35、、风险评价方法有（）。）。A A、预先危险性分析法；、预先危险性分析法；B B、安全检查表法；、安全检查表法；C C、作业条件危险性分析法；、作业条件危险性分析法；D D、事件树分析法；、事件树分析法；E E、事故树分析法。、事故树分析法。ABCDEABCDE练练 习习 一（多选）一（多选）十、风险控制措施有哪些方法（十、风险控制措施有哪些方法（）。）。A A、消除法；、消除法；B B、降低法；、降低法；C C、安全警示；、安全警示；D D、劳动防护用品；、劳动防护用品；E E、培训教育。、培训教育。ABCDABCD练练 习习 一（多选）一（多选）人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进。