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1、北师大版二年级数学下册巩固复习：10个一是（），10个十是（）。93是由（）个十和（）个一组成的。80里有（）个十，100里有（）百。25是（）位数，2在（）位上，5在（）位上。78（）（）（）82（）（）1、认识新的计数单位、认识新的计数单位“千千”。2、知道、知道“一千一千”是多少，并了是多少，并了解解“百百”和和“千千”之间的关系。之间的关系。学习目标：学习目标：东方明珠电视塔高东方明珠电视塔高四百六十八米。四百六十八米。世界海拔最高的山峰是世界海拔最高的山峰是我国的珠穆朗玛峰，高约八我国的珠穆朗玛峰，高约八千八百四十八米。千八百四十八米。用肉眼能看到的星星大约有三千颗。用肉眼能看到的星
2、星大约有三千颗。我国已发现的鸟类我国已发现的鸟类有一千三百种。有一千三百种。1、读一读课本第、读一读课本第28页有关大数的信息。页有关大数的信息。2、与同伴互相说一说你所收集的大数。、与同伴互相说一说你所收集的大数。3、小组展示自己收集的资料。、小组展示自己收集的资料。自主学习：认识新的计数单位自主学习：认识新的计数单位“千千”一共有多少个小正方体?这么多这么多,怎么数呀怎么数呀?1、数一数，认识、数一数，认识“一千一千”。理解百和千。理解百和千之间的关系。之间的关系。（1）一个一个地数：）一个一个地数：（2）一排一排地数：）一排一排地数：（3）一层一层地数：）一层一层地数：合作探究：合作探究
3、：一个一个地数一个一个地数,数数 10 次是次是 10 个。个。小红小红 每每 10 10 个是个是 1 1 排排 ,一排一排一排地数一排地数,数数 10 10 排是排是 100 100 个。个。小明小明 每每 100 个是个是 1 层，一层一层层，一层一层地数地数,数数 10 层是层是()个。个。一百、一百、二百、二百、三百、三百、10 个一百是一千。个一百是一千。1000九百九百小丽小丽2、明确、明确“千千”与与“百百”之间的进率之间的进率（能独立（能独立完成的要自己完成）完成的要自己完成）千也是计数单位，当数到九百时，再添一个百就是（千也是计数单位，当数到九百时，再添一个百就是（）个百，
4、满（）个百，满（）进一，这）进一，这10个百就是（个百就是（）。千和百是）。千和百是两个相邻的计数单位。两个相邻的计数单位。10 个一百是一千，所以千和百之个一百是一千，所以千和百之间的进率是（间的进率是（）。）。3、明确、明确“千千”在数位顺序表中的位置（填在数位顺序表中的位置（填在课本第在课本第30页的表中）页的表中）比眼力，看谁数得快！比眼力，看谁数得快！一百一百 100 比眼力，看谁数得快！比眼力，看谁数得快！一千一千10001、一百一百地数，数一百一百地数，数 3 次是（次是（）达标检测达标检测：数数 6 次是（次是（）。2、10个一是个一是（），），10个十是个十是（）10个一百是个一百是（）3、800（）（）（）（）（）400（）达标检测达标检测：4、判断：、判断：（1）303中的两个中的两个3都表示都表示3个一。（个一。（）（2）889后面紧跟的数是后面紧跟的数是900。（）（3）在数位顺序表中，从左数起第四）在数位顺序表中，从左数起第四 位是位是“千千”位。位。（）5、完成课本第、完成课本第31页页“说一说说一说”的的（1）（）（2）（）（3）小题。）小题。