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1、 家园的呼唤家园的呼唤只有一个地球只有一个地球我会读我会读 1 1、地球，、地球，这这位人位人类类的母的母亲亲，这这个生命的（个生命的（），是那），是那样样的美的美丽丽壮壮观观，和，和蔼蔼可可亲亲。2 2、地球是（、地球是（）的，它向人）的，它向人类类慷慨地提供慷慨地提供矿产资矿产资源，但源，但这这些些资资源是不可再生的。源是不可再生的。3 3、因、因为为人人类类无无节节制地制地滥滥用自然用自然资资源、随意源、随意（）自然）自然资资源，它源，它们们再生的速度和数量赶不再生的速度和数量赶不上使用的速度和数量，生上使用的速度和数量，生态态平衡已平衡已经经失去。失去。我会读我会读 1 1、地球，、地
2、球，这这位人位人类类的母的母亲亲，这这个生命的个生命的（摇篮摇篮 ），是那），是那样样的美的美丽丽壮壮观观，和，和蔼蔼可可亲亲。2 2、地球是（、地球是（无私无私 ）的，它向人）的，它向人类类慷慨慷慨地提供地提供矿产资矿产资源源 ，但，但这这些些资资源是不可再生的。源是不可再生的。3 3、因、因为为人人类类无无节节制地制地滥滥用自然用自然资资源、随源、随意（意（毁毁坏坏 ）自然）自然资资源，它源，它们们再生的速度和数再生的速度和数量赶不上使用的速度和数量，生量赶不上使用的速度和数量，生态态平衡已平衡已经经失去。失去。学习目标学习目标 1、理解课文内容，体会理解课文内容，体会“只有一个只有一个地
3、球地球”的含义，激发从我做起、保护地球的含义，激发从我做起、保护地球的情感。的情感。2、体会说明文用语的准确、体会说明文用语的准确、严谨，学习本文的说明方法。严谨，学习本文的说明方法。你对地球有了哪些新的了解？你对地球有了哪些新的了解？阅读提示：阅读提示：1 1、默读课文，用、默读课文，用“_”画出画出有关地球的相关有关地球的相关知识，知识，并在旁边用并在旁边用简单的词语概括。简单的词语概括。自主学习自主学习 合作探究合作探究 2 2、小小组组交交流流，各各组组选选派派代代表表写写在在黑黑板板上上，并并做做好汇报准备。好汇报准备。他们在宇宙遨游时遥望地球，映入眼他们在宇宙遨游时遥望地球，映入眼
4、帘的是一个帘的是一个晶莹透亮晶莹透亮的球体，上面蓝色和的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄薄薄的的水蓝色水蓝色“纱衣纱衣”。地球，这位。地球，这位人类的母人类的母亲亲，这个，这个生命的摇篮生命的摇篮，是那样的，是那样的美丽壮观美丽壮观，和蔼可亲和蔼可亲。但是，地球又是一个半径只有。但是，地球又是一个半径只有6300多千米的星球，在群星璀璨的宇宙海多千米的星球，在群星璀璨的宇宙海洋中，就像洋中，就像一叶扁舟一叶扁舟。地球，这位人类的母亲，这个地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。但是，地球
5、又是一个半和蔼可亲。但是，地球又是一个半径只有径只有6300多千米的星球，在群多千米的星球，在群星璀璨的宇宙海洋中，就像一叶扁星璀璨的宇宙海洋中，就像一叶扁舟。舟。地球，这位人类的母亲，这个地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲和蔼可亲。（打比方）（打比方）但是，地球又是但是，地球又是一个半径只有一个半径只有6300多千米的星球，多千米的星球，在群星璀璨的在群星璀璨的宇宙海洋宇宙海洋中，就像中，就像一一叶扁舟。叶扁舟。（作比较）（作比较）同茫茫宇宙相比，地球是渺同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它只有这么大，不会再长小的。它只有这么大，不会再
6、长了。地球表面的面积是了。地球表面的面积是5.15.1亿平亿平方千米，而人类生活的陆地大约方千米，而人类生活的陆地大约只占其中的五分之一。其实，只占其中的五分之一。其实，人类生活的范围是很小的。人类生活的范围是很小的。作比较作比较 地球表面的面积是地球表面的面积是5.15.1亿平亿平方千米，而人类生活的陆地大约方千米，而人类生活的陆地大约只占其中的五分之一。只占其中的五分之一。地球所拥有的自然资源也是有限的。地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿物资源来说，地下埋藏的煤、铁、金、拿矿物资源来说，地下埋藏的煤、铁、金、银、铜、锡、铅、石油和天然气，它们不银、铜、锡、铅、石油和天然气，它们不是上帝的
7、恩赐，而是经过几百万年，甚至是上帝的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源，但这的，它向人类慷慨地提供矿产资源，但这些资源是不可再生的，如果不加节制地开些资源是不可再生的，如果不加节制地开采，地球上的矿产资源必将越来越少，采，地球上的矿产资源必将越来越少，最多再开采二三百年就没有了。最多再开采二三百年就没有了。拿矿物资源来说拿矿物资源来说举例子举例子 人类生活所需要的水资源、森林资源、人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再生物资源、大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类
8、作贡献的。但是因为人类生，长期给人类作贡献的。但是因为人类无节制地滥用自然资源、随意毁坏自然资无节制地滥用自然资源、随意毁坏自然资源，它们再生的速度和数量赶不上使用的源，它们再生的速度和数量赶不上使用的速度和数量，生态平衡已经失去。如果不速度和数量，生态平衡已经失去。如果不顾后果地滥用化学品，就会造成一系列生顾后果地滥用化学品，就会造成一系列生态灾难，给人类生存带来严重的威胁。态灾难，给人类生存带来严重的威胁。地球还面临着什么样的危害？结合查地球还面临着什么样的危害？结合查找的资料，补充课文内容。找的资料，补充课文内容。提示：尽量用上课文中的说明方法。提示：尽量用上课文中的说明方法。读写结合读
9、写结合 每天，我们的地球至少有每天，我们的地球至少有人因饮用人因饮用不洁水不洁水而而导致导致疾病疾病，甚至死亡，甚至死亡。每天，都会有很多污水流进田野，大每天，都会有很多污水流进田野，大片的土地遭到毁坏。片的土地遭到毁坏。每天，都会有很多垃圾扔在水里，河每天，都会有很多垃圾扔在水里，河水污染，鱼儿失去生命。水污染，鱼儿失去生命。藏羚羊等国家濒危动物被无情猎杀，使生态藏羚羊等国家濒危动物被无情猎杀，使生态失去了平衡失去了平衡。每天，有每天，有163平方公里平方公里的土地变成不毛之地的土地变成不毛之地。每天，有每天，有很多石油泄漏到海洋里，导致鱼类很多石油泄漏到海洋里，导致鱼类等生物死亡。等生物死
10、亡。每天，有每天，有15亿人呼吸受污染的空气，至少亿人呼吸受污染的空气，至少有有800人因此死亡人因此死亡,尤其是儿童。尤其是儿童。每天，我们的地球有每天，我们的地球有.万万公顷的森林被毁公顷的森林被毁。我们美丽的家乡灵宝矿产资源丰富，但因为我们美丽的家乡灵宝矿产资源丰富，但因为无节制地开采，使矿产资源越来越少。无节制地开采，使矿产资源越来越少。昨天，我们的地球母昨天，我们的地球母亲亲（），），今天，我们的地球母亲（今天，我们的地球母亲（），），而伤害母亲的竟然是而伤害母亲的竟然是 （），），这才是最让母亲心痛的！这才是最让母亲心痛的！“我我们这们这个地球太个地球太可可爱爱了，了，同同时时又太
11、容易又太容易破碎破碎了！了！”只有一个地球，只有一个地球，如果它被破坏了，我如果它被破坏了，我们别们别无去无去处处。只有一个地球，只有一个地球，如果地球上的各种资源都如果地球上的各种资源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。只有一个地球，只有一个地球，我我们们要要_。只有一个地球，只有一个地球，如果它被破坏了，如果它被破坏了，我我们别们别无去无去处处。如果地球上的各种资如果地球上的各种资源都枯竭了，我们很难从别的地方得源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球，保到补充。我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境，让地球更好地造护地球的生态环境，让地球更好地造福于我们的子孙后代吧！福于我们的子孙后代吧！只有一个地球，我们要（只有一个地球，我们要（），），保护（保护（），让地球（），让地球（）！）！积累检测积累检测 “我我们这们这个地球太个地球太可可爱爱了，了，同同时时又太容易又太容易破碎破碎了！了！”