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1、“珍爱生命珍爱生命 预防溺水预防溺水”咸阳市三原县中山街中心小学 教师：黄田丽 游泳，是广大少年喜爱的体育项目之一。然游泳，是广大少年喜爱的体育项目之一。然而，不做好准备、缺少安全防范意识，遇到意外而，不做好准备、缺少安全防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救，极易发生溺水伤亡事故。时慌张、不能沉着自救，极易发生溺水伤亡事故。调查报告：在中国，意外伤害是调查报告：在中国，意外伤害是0 01414岁儿童岁儿童的首要死因。平均每年全国有近的首要死因。平均每年全国有近5000050000名儿童因意名儿童因意外伤害死亡外伤害死亡,意外溺水是儿童意外伤害的首要死因，意外溺水是儿童意外伤害的首要死因，10
2、10个因意外伤害死亡的儿童中，有近个因意外伤害死亡的儿童中，有近6 6个是因为溺个是因为溺水身亡的。当儿童溺水时，水身亡的。当儿童溺水时，2 2分钟后便会失去意识；分钟后便会失去意识；4 46 6分钟后身体便遭受不可逆反的伤害。分钟后身体便遭受不可逆反的伤害。游泳要严格遵守游泳要严格遵守“四不四不”未经家长、老师同意不去；未经家长、老师同意不去；没有会游泳的成年人陪同不去没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去；深水的地方不去；江溪池塘不去江溪池塘不去我应该到哪儿去游泳？我应该到哪儿去游泳？水水库库游游泳泳馆馆湖湖泊泊江河江河讲安全讲安全 懂救生懂救生下下水水前前先先做做伸伸展展运运动动暖暖
3、身身，并并淋淋浴浴做做好好个个人人卫卫生生后后才才能能下下水水。讲安全讲安全 懂救生懂救生生生病病、精精神神或或情情绪绪欠欠佳佳时时不不可可下下水水。讲安全讲安全 懂救生懂救生酒酒后后、过过饿饿、过过饱饱都都不不宜宜下下水水。讲安全讲安全 懂救生懂救生不不明明水水域域不不可可贸贸然然下下水水或或跳跳水水，以以免免造造成成溺溺水水或或意意外外伤伤害害。讲安全讲安全 懂救生懂救生在在水水中中遇遇意意外外凶凶险险时时，应应立立即即高高举举手手臂臂大大声声呼呼救救。讲安全讲安全 懂救生懂救生被被水水冲冲走走时时，身身体体应应保保持持仰仰姿姿且且脚脚在在前前、头头在在后后，才才能能看看清清前前方方情情况
4、况，预预做做安安全全措措施施。讲安全讲安全 懂救生懂救生溺溺水水时时应应观观察察四四周周有有无无浮浮力力的的物物体体（如如：浮浮木木、矿矿泉泉水水瓶瓶等等），可可借借助助它它等等待待救救援援或或慢慢慢慢游游上上岸岸。讲安全讲安全 懂救生懂救生穿穿衣衣溺溺水水时时,可可利利用用身身上上衣衣物物制制作作成成浮浮具具而而自自救救。(注注:应应先先脱脱鞋鞋,再再脱脱长长裤裤并并将将裤裤管管打打结结后后,双双手手由由后后向向前前抛抛,便便可可充充气气成成为为浮浮具具。)发现有人溺水我们应该怎发现有人溺水我们应该怎样去做呢？样去做呢？讲安全讲安全 懂救生懂救生溺溺水水者者离离岸岸不不远远，可可利利用用长长
5、条条物物（如如树树枝枝、竹竹竿竿、救救生生钩钩、衣衣服服、毛毛巾巾等等）给给予予救救援援。讲安全讲安全 懂救生懂救生可可抛抛掷掷救救生生圈圈、救救生生绳绳袋袋、绳绳子子及及其其他他可可浮浮物物体体（如如球球类类、水水瓶瓶等等），协协助助溺溺水水者者获获救救。讲安全讲安全 懂救生懂救生附附近近如如有有船船只只，可可划划船船搭搭救救。（1）若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，）若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除，保持上呼吸道的通畅；首先应清除，保持上呼吸道的通畅；（2）溺者若已喝了大量的水，救护者可一）溺者若已喝了大量的水，救护者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出；下，另一手压在背部，使水排出；如何开展岸上急救如何开展岸上急救伏膝倒水法伏膝倒水法 （3）若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述处理外，要进行人工呼吸。每分钟约做1420次，开始时可稍慢，以后可适当加快。不要坐等医生到来或不经处理直接送医院，丧失最初宝贵的抢救时机。安全重于泰山安全重于泰山,生命高于一切生命高于一切请珍爱生命，请珍爱生命，让平安伴随我们健康成长让平安伴随我们健康成长!