电子技能与工艺-实训要点.ppt

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1、 电子技能与工艺 实训实训十实训十 电声器件应用电路电声器件应用电路 电子技能与工艺 实训一、实训目的 1、熟悉驻极体电容话筒的测量与应用。2、熟悉三极管放大、饱和、截止三种工作状态,熟 悉三极管的直接耦合形式。电子技能与工艺 实训二、实训设备及元器件二、实训设备及元器件 1、直流稳压电源、万用表 2、器件:小功率三极管:9014(NPN)两只 电阻:4.7K、1M、10K各1只 电容:1F/10V、47F/10V电解电容各一只 发光二极管两只 电子技能与工艺 实训三、原理分析三、原理分析如图声控闪光电路。如图声控闪光电路。由驻极体话筒、晶体管放大器和发光二极管组成。由驻极体话筒、晶体管放大器

2、和发光二极管组成。静态时,静态时,VT1临界饱和,临界饱和,VT2截止,截止,LED不发光。不发光。话话筒筒拾拾取取声声波波后后转转为为电电信信号号,经经C1送送至至VT1基基极极进进行行放放大大,VT1、VT2组组成成两两级级直直接接耦耦合合放放大大电电路路。选选R2、R3,使无声时,使无声时,VT1临界饱和,临界饱和,VT2截止。截止。有有声声时时,信信号号负负半半周周使使VT1退退出出饱饱和和,VT1的的集集电电极极电电位升高,位升高,VT2导通,导通,LED发光发光。电子技能与工艺 实训驻机体话筒检测 极性判断:R1K档 红表笔、黑表笔测量:阻值小那一次,黑:S 质量判别:R100档

3、黑表笔:D,红表笔:S与地。吹传声器看表针,无指示,失效。有指示,摆动范围大,灵敏度高。电子技能与工艺 实训四、实训步骤四、实训步骤1、测量元器件后组装电路。、测量元器件后组装电路。2、通电后先测试、通电后先测试VT1的集电极电位,使其在的集电极电位,使其在0.2-0.4V之间之间,如果该电压太低施加声音信号后如果该电压太低施加声音信号后VT1不能不能退出饱和,退出饱和,VT2不导通;如果该电压超过不导通;如果该电压超过VT2的死区的死区电压,则静态时发光管就会发光。电压,则静态时发光管就会发光。3、离话筒约、离话筒约0.5米距离,用普通大小的声音讲话,米距离,用普通大小的声音讲话,LED应随声音闪烁。如需大声音说话发光管才闪烁,应随声音闪烁。如需大声音说话发光管才闪烁,可适当减小可适当减小R3,可更换放大倍数大的三极管。,可更换放大倍数大的三极管。电子技能与工艺 实训五、实训要求五、实训要求1、学会测量话筒的好坏并能自己设计话筒实用电路。2、依据原理图搭建电路。3、写出实验分析报告。

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