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1、关于感恩老师的日记四篇感恩老师的日记 篇1 行走在慢慢的求学路上，有多少温和的手曾经扶携我们走过坎坷的岁月;有多少良师站在路的两旁，时时关注着我们的成长。一句转变一生的教育、一次刻骨铭心的交谈、一通醍醐灌顶的批判，我们都会终生难忘。 饮其流者怀其源，学其成时念吾师。走过了，再回首，有多少亲切的眼神曾经温和过我们寒冷的心。无法转变的回忆是时间留下的痕迹。唯有感叹，永藏心中，凝做佳忆。把精魂给了我们这样的灵魂，怎能不引起我们由衷的敬意? 搏击蓝天，那是您给了我们腾飞的翅膀;击浪千里，那是您给了我们弄潮的力气;火炬不灭，那是您生命的火焰在我们的青春里燃烧。 忘不了，春风化雨的笑容，荡涤了我们心灵上的
2、.尘泥;忘不了细密牵挂的叮嘱，鼓起我们前进的士气。就这样背负着您沉甸甸的希望上路，我们的肩头更重、步伐更稳，人生的下一站就在不远处的前方。 感谢您用自己的生命之光，照亮了我们人生的旅途，让汗水和泪水，都在刺眼的闪烁中熠熠辉煌。 过去的一切，都会变成奇妙的怀念。疲乏懈怠的时候，我们就会想起您坚决的面庞。您如同红烛一支，燃烧之中得到了自己的涅盘，留下朵朵灵魂之花，争相绽放在这漫长的道路上，让孤独不再难耐，让困难变得如此仓皇。 您从未索取过什么，却总是静静付出，平凡的生命中，您酝酿出了多少奇迹，造就了多少美丽。甘做人梯，您用自己的身躯将稚嫩的孩子送上巅峰;愿为青藤，您将孩子轻薄的身体拉向人生的高峰。
3、 用语言播种，用粉笔耕耘，用辛勤浇灌，用心血滋润。 感恩老师，用我们的心灵和行动，铸造奇妙将来，在跋涉的道路上，走出属于自己的辉煌。 感恩老师的日记 篇2 老师是辛勤的园丁为我们这祖国的日夜操劳，累白了头发。累黑了胡茬。老师为我们付出这么多。莫非不就应回报一下他们吗?敬重老师是最重要的，是敬重老师的劳动，教学是一种艰苦细致的脑力劳动，老师为此付出了超多的时间和精力。老师要细心设计每一个教学方案，认真上好每一节课，仔细批改每一份作业，老师的工作是辛苦而繁重的。我们要了解体谅老师工作的特点和辛苦，敬重老师的劳动。 记得学校时候，我们有一位语文老师姓刘，她的教学水平很高，微机(课件)设计的也很好，可
4、是我们班那时学习太差了，好象是倒数，老师不知疲乏的为我们补习功课，牺牲了自我的休息时间，却毫无怨言。她制作的课件栩栩如生。比如上桂林山水时用那奇异的电脑领我们免费巡游了美丽的桂林山水。象牙山、漓江水让我们身临其境。学凡卡时让我们穿跃时空隧道来到70多年前和凡卡一齐共受苦。同患难，让我们领悟到沙皇俄国儿童们的凄惨，回到100多年前和孙悟空一齐大闹天宫，一齐去取经经受了九九八十一难，和故人一齐力斗，用机智斗过对手。您让我们从欢快中学习，从玩中猎取学问。我感谢您让我这么宠爱语文。 老师，您的爱，太阳一般温和，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您的爱最宏大，
5、最无私，最神圣。 那是学校的一天，您冒着风寒来到学校，您的脸腊黄腊黄，走路都颤微微的，可您还是强忍着苦痛，满脸微笑给我们上课，那天我们还不领情，乱说话，惹您生气，此刻想来我真是后悔莫及呀。那天中午同学们听写错了许多，您就留下来陪他们，中午饭也没吃，那天您的侄女去叫您说您家来了客人，您却为了同学遗忘了客人，直到同学走后，您拖着疲乏的身子回到家，客人却走了。之后我们听您侄女说客人特别生气。 老师，您的职业是宏大的，光荣的，是无私的，您就应为您有这种爱业精神而感到高傲傲慢! 老师是我们成长道路上的引路人。老师教我们做事，教我们做人，引导我们走好人生之路，当我们遇挫折，老师帮我们撑起前进的风帆;当我们
6、遇到困惑与迷茫时，老师是为我们教育迷津;当我们因取得成果而高傲时，老师的准时点拨让我们糊涂。 “捧着一颗心来，不带半根草去。”这就是老师诲人不倦，无私奉献的体现。这种无私、宏大的爱给了我们温和和力气，促使每一个同学实现自我的追求，到达理想的彼岸。 感恩老师的日记 篇3 行走在漫漫的求学路上，有多少温和的手曾经扶携我们走过坎坷的岁月，有多少良师站在路的两旁，时时关注着我们的成长。一句转变一生的教育，一次刻骨铭心的谈心，一通醍醐灌顶的批判，我们都会终生难忘。 饮其流着怀其源，学其成时念吾师。走过了再回首，有多少亲切的眼神曾经温和我们寒冷的心。无法转变回忆是时间留下的痕迹。唯有感叹，永藏心中，凝做佳
7、忆。把精魂给了我们，把柔情给了我们，把全部的一切给了我们这样的灵魂，怎能不引起我们由衷的敬意? 搏击蓝天，那是您给了我们腾飞的翅膀;击浪千里，那是您给我们弄潮的力气;火炬不灭，那是您生命的火炬在我们青春里燃烧。 忘不了，春风化雨的笑容，荡漾了我们心灵上的尘泥;忘不了细密牵挂的叮嘱，鼓起我们前进的士气。就这样背负您陈沉甸甸的希望，我们的肩头更重、步履更稳，人生的下一站就在不远的前方。 感谢您用生命之光，照亮了我们人生的旅途，让汗水和泪水，都在刺眼的闪烁中熠熠生辉。 过去的一切，都会变成奇妙的怀念。疲乏懈怠的时候，我们就会想起您坚决的面孔。您如同红烛一支，燃烧之中得到自己的涅盘，留下朵朵灵魂之花，
8、争相绽放在这漫长的道路上，让孤独不再难耐，让困难变得如此仓皇。 您从未索取过什么，却总是静静付出，于平凡的生命中，您酝酿出多少奇迹，造就了多少美丽。甘做人梯，您用自己的身躯将稚嫩的孩子送上巅峰;愿为青藤，您将孩子轻薄的身体拉向人生的高峰。 用语言播种，用粉笔耕耘，用辛苦浇灌，用心血滋润。 感谢您老是，用我们的心灵和行动，铸造奇妙的将来，在跋涉的道路上，走出属于自己的一片辉煌。 太阳般的温和，春风般的和煦，清泉般的甘甜，老师的爱，流淌在我们心中。没有哀痛，由于您赐予我们精神的支柱。 寒风吹起调零的落叶，却未曾转变她身葬泥土的命运。落叶虽难与滋养它的大树争其流年，可不忘其旧年之情，化泥护根。 感谢
9、您老师，用我们的心和行动献上深深的祝福。从满头青丝到白发苍苍，从青春的笑容到不满皱纹的脸，为了将来的花朵，您已付出太多太多。 从幼苗长成大树，有多少辛勤的汗水洒落期间;从雏鸟变做雄鹰，有多少开放的羽翼将躯体托抱;从虫蛹蜕为蝴蝶有多少温和的关注在点点相伴，无以回报。 感谢有您，让我们有士气做回自己;感谢您教会我们的那些道理，日子如水，花开花落，我们一样会珍惜。 赞许无法表述我们的感谢，鲜花也不曾代表我们的思念，感谢老师，感谢您在风雨中坚实的肩膀，让无所适从的我们有了厚重的依靠;感谢您在迷茫徘徊中伸出大手，让举棋不定我们有了明确的方向;感谢您站在鲜花和掌声中慈祥面孔，让浮躁的我们找到了人生美德和努
10、力的目标。 感谢您老师，一切尽在不言中 感恩老师的日记 篇4 每个人的一生都有很多老师，每个人都应当感恩老师。当然，我要感谢的老师或许多，但是，让我最难忘的是两位课外老师，一位是刘老师，一位是白老师。 刘老师是教我英语的，主要练习发音。刘老师是某高校英语系教授，他可以流利的与外国人对话，而且英语书法也很棒。一到周日他就教我们，无论寒冷酷暑，无论刮风下雨，只要一到周日，他准会到达，从不迟到，而且对人的态度特别好。比如有一次我上课走神了，被他发觉，刘老师也没批判，只是让我领读，结果我不会，刘老师就不厌其烦的一遍遍地教，直到我学会为止。 白老师是教我葫芦丝的，每周六风雨无阻。他是郑州市音乐家协会常务
11、理事，只要是吹的乐器，他一摸就会，不光是乐器，还有快板、相声、唱歌等等。我们还是一对一地教。白老师幽默风趣，宠爱说笑话，开玩笑，是个乐天派。我每一次上课，他总是让我先练习长音，经过白老师的指导，我长音从5秒、10秒、15秒到现在的.42秒。再吹练习曲，这练习曲我一口气能吹4遍。最终才开头正课，在上正课之前，还有一个项目，就是把以前学的全部曲子再吹一遍。白老师让我在短短的一年里学会了军港之夜、金风吹来的时候、竹林深处、欢快的泼水节等，最拿手的是月光下的凤尾竹。今年元旦，我在班里联欢会上，演奏了军港之夜和月光下的凤尾竹等曲子。吹完之后，得到了同学们地喧闹掌声，但是我想，这掌声不是送给我的，而是送给我的白老师。 我想对两位老师说一声：“感谢！”7