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1、关于学习的演讲稿15篇关于学习的演讲稿1 友爱的同学们： 大家好!今日我演讲的题目是读书真好。 每当我沉醉在书的海洋中时，一种奇异的感觉充溢着我的心房，我似乎听到自己心底发出由衷的感叹：“读书真好!” 很小的时候，我就结识了书。那是布满彩图和拼音的世界。在书中我发觉了一个又一个隐秘：猿人是人类的祖先;恐龙特别高大可怕;遥远的年月人们钻木取火原来世界这么奇异!(列举事例，说明读书让“我”发觉了世界奇异。)我觉得读书让我这样一个小小的孩童变得好高大，仿佛举目望去，我就能轻易地发觉北极的冰川，看到埃及的尼罗河畔有成千上万的奴隶在修建金字塔，直到我爱不释手地合上书，脑海中还不断消失出各种画面。我有一种
2、甜蜜的感觉：读书真好。 渐渐地，我告辞了娃娃书，步人了文学的殿堂。书变厚了，变浅显了。人不再仅仅在自然中打转，我常常不由自主地陷入一个个故事之中，当白雪公主逃脱了恶人的阴谋之后，我禁不住大声叫好;当睡美人获得新生之时，我欢快无比;当福尔摩斯奇异地揭穿骗局，我悬着的心才渐渐宁静是的，读书真好!培根在论求知中不也有同样的感想吗? 后来，在“楚才杯”的角逐中，我捧到了一等奖的金杯;在各类征文竞赛中，我屡屡获奖;在各种学问竞赛中我仍争得了一席之地，这都是读书的结果。 并不是这些荣誉使我沉醉，而是我要感谢书，感谢这无形的老师教会了我许多许多!尽管学校的生活特殊紧急，我照旧不会压缩读书的时间，它简直成了我
3、精神的脊梁。(运用比方的修辞手法，来阐述读书的乐趣)没有书，我的生活会暗淡无光，我成长的脚步会又慢又沉。 不仅是我，亿万个声音都会呼唤：“读书真好!”书推动着中华民族不断前进，书滋养了一代又一代人，书是全人类进步的阶梯!(语言慷慨激扬，具有感染力。)读书真好! 我的演讲到此结束。感谢大家! 关于学习的演讲稿2 老师、同学们： 大家好! 数学家华罗庚爷爷曾经说过一句很有哲理的话：勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。这句话给了我们一个很好的启示：聪慧的人不愿定有才华，愚蠢的人也不愿定不能成才，而成功的关键是勤奋。 当然，人与人之间智力是有差异的，有些人敏锐，有些人迟钝，一个敏锐的人，假如不学习，就会变
4、得迟钝，一个迟钝的人假如努力学习就会变得敏锐。 古今中外成名的为人，哪一个不是勤学苦练才有成就的?他们走在成功的路上，都有一盏勤奋的灯照耀着。宏大的制造家爱迪生，当他在上学校的时候，老师说他脑子很笨，很难学有所成。 然而，爱迪生并不气馁，勤奋学习，奋勉向上，经过不懈的努力，最终成为一名宏大的制造家，成名后，有些人认为他是天才，但他微笑着说：天才等于九十九分汗水加一分灵感。从这句话我们可以看出勤奋和努力是成功的关键。 天才在于勤奋，学问在于积累，天赋当然重要，但后天的努力更重要。笨鸟先飞的故事就表明白，通过勤奋可以弥补天赋、懒散和荒废的.缺陷，即使是天才也会自我扼杀。 一些有更好天赋的人不勤奋学
5、习，最终一事无成，在王安石的伤仲永一文中，叙述了一个名叫方仲永的故事，方仲永很有天赋，五岁就能写出好诗，为了赚钱，他的父亲带他挨家挨户写诗，但也毁了他的学业。 结果，当他十二岁的时候，什么也写不出来了，这样的例子还有很多。一块玉只有经过细心的打磨，才会发光发亮。 学海无涯苦作舟，只有连续努力，才会有回报，想一口吃成大胖子是不行能的，荀子劝学篇云：故不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江河。 天赋差的人不要放弃自己。记住：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 感谢大家! 关于学习的演讲稿3 大家好！ 我演讲的材料是：如何更有效地学习。 同学们，我们每天课业负担很重是正常的。如何支配学习时间尤为重要
6、。 在我看来，语文是最难学的学科。分为基础、阅读、作文三部分，学问面广。基础题中，错误的音和词，需要背诵的课文和相关单词，最简洁正确回答。这类问题主要考察基础学问的把握状况。确定病句、语义连贯等略微难一点的题，要多做课外题，学会解题。在阅读题中，小阅读相对简洁，只要从文本中提取信息即可。另外两个阅读要多练习，增加理解力气，课后也要留意声音和单词的积累。作文也要多积累好词好句，写作速度要快一些。还不如预备更多优秀的作文备考。 数学题最灵敏。在平常的练习中，不要死记硬背，要学会如何解决问题。做题的时候要当心，确定要背好各种公式，这些公式在考试中起着至关重要的作用。通常状况下，假如有一个你无法知道的
7、问题，直到最终你都无法挽回。你要敢于提问，假装理解。 英语讲究把握单词和语法，练习册也很重要。我们应当认真完成作业，记忆单词和短语，加强笔记的复习。阅读理解和第一个字母填空是课外题，要学以致用，看文章，留意单词的形式。 在平常的学习中，要多关注自己不擅长的科目，但不能忽视其他课程，否则会有进步。 你擅长的科目也要通过上一段楼梯来强化和争取。在课堂上，我们应当乐观思考，以便吸取更多。学习的时候，会事半功倍。每个人的状况不同，学习方法也因人而异。但是只要努力，怎么可能一无所获呢？ 祝大家成果更好！ 感谢大家！ 关于学习的演讲稿4 敬重的老师们，同学们： 大家好!今日，我要演讲的题目是欢快的学习，欢
8、快的成长! 我们常听到这样一句话，叫学到老，活到老。学习是伴随一个人终身的事情，尤其是对于我们同学来说，我们的任务就是学习。让我们好好想想，假如没有学习，就不会有传载中华民族悠久历史的方块汉字，就不会有蒸汽机、电灯、电话的制造;假如没有学习，人类将永久生活在愚昧和黑暗的原始社会中，也同样没有了大科学家牛顿所站立的巨人的肩膀;假如没有学习，也就没有今日先进的科技与我们幸福的生活。 或许有的同学心里静静的在想，学习，哎，我一天到晚最怕的就是学习，学习很枯燥，也很乏味，是一件苦痛的事情，更谈不上欢快了。可是，同学们，你可知道，在炮火硝烟的战斗中，有多少与我们医院打的孩子，他们没有教室，没有学习，哪怕
9、有个学习的地方，也每天都提心吊胆，还必需有人站岗放哨，以防敌人发觉;你可还知道，当年为了集中营里可爱的小萝卜头能学到知道，难友们与敌人作了多少次斗争;你可知道，可怜的小凡卡为了看书，被狠心的老板打过多少次;你可知道，为了在艰苦的环境中爱惜教科书，张指导员付出了生命的代价，孩子们席地而坐，以日月为灯，以石板为桌;你可知道，为了能够进入学校学习，现在还有许多生活中贫困山区的孩子把自己捡破烂的钱作业学费面对这一切，面对他们，我们又有什么资格去说我们学习是苦痛的呢?再看看我们现在的学习环境，宽敞光明的教室，漂亮安静的学习环境，各式各样的学习工具，一应俱全的教科书，呕心沥血的老师，还有细心呵护我们成长的
10、父母，我们还有什么不欢快的呢?语文与历史课可以让我们体会到祖国的.深远文化，数学课可以熬炼自己的思维，音乐课可以尽展自己的歌喉，体育课可以健康我们的体魄，科学课上我们可以去熟识大自然的神奇，社会课上可以尽览世界风情民俗在不断地学习中，我们的学问越来越丰富，我们的素养在不断地提高，我们在慢慢成为社会的合格公民。当然，我们也只有认真地学习，细心的学习，学习对于我们来说，才是欢快的。我们不应当把学习看成是差事，不应当去敷衍它，只有想去学习的，才会学到真正的学问，才会真正体会到它的欢快。让我们再温故我们敬重的周说过的这句话：活到老，学到老。同学们，让我们欢快的学习，欢快的成长，让我们从今日开头认认真真
11、地学习，在学习中体会真正的欢快。 我的演讲到此结束,感谢大家! 关于学习的演讲稿5 进入高三，课业紧急，只有高效学习和乐观学习才能事半功倍。接下来我主要从三点分析如何高效学习： 首先，方案管理应当定期进行 长方案，短支配。在设定一个相对长期的目标的同时，确定要设定一个短期的学习目标，这个目标要适合自己的实际，通过努力是可以实现的。一个目标实现后，再设定下一个目标，保证一个又一个目标的实现。 挤时间讲效率。重要的是要做好全面的时间规划，制定详细的课余时间方案表，充分利用课余时间，合理支配，严格遵守，坚持，养成习惯。 其次，讲座的管理应留意效率 上课确定要跟着老师讲，留意重点，理解重点。听课要跟着
12、老师的.思路走，没有预习是跟不上的。跟着老师的目的是抓住重点，公共的重点，比如定理，公式，单词，句型，更重要的是抓住自己共性的重点，在预习中抓住自己不懂的地方。事实证明，上课不预习的人有50%-60%能听懂，预习后有80%-90%能听懂。课堂上不懂的，应当在课堂上问，在课堂上学。建立一个演讲笔记本。 第三，复习管理要讲方法 有效复习的核心是三个字的思考、阅读和写作。 思考，也就是回忆，回忆，就是闭着眼睛思考，在大脑里播放一部电影。同学课后最需要做的就是回想。这个过程很重要。几乎全部清华同学，北高校生，高考状元都这样。我们应当每天晚上睡觉前支配一些时间回想一下。 看，就是看课本，听笔记。你应当既
13、吃面条又多吃一点。这一点不仅包括课程内容中的重点，还包括你不记得时模糊的“遗漏”点。 写，随时写下重要的、难的、遗漏的缺点，确定要在笔记里详细整理，做好标记，这样在经常复习的时候就可以留意复习这部分内容。 同学们，只要每天坚持这样做，坚长期了就能学好。 关于学习的演讲稿6 敬重的各位家长，老师： 大家好。 我是六(1)班的金甜甜，今日，由我来和大家共享一下我学习英语的心得： 一、在英语的学习过程中，词汇学习是最初的也是最重要的一环。单词记得越多越精确，释义，搭配，例句，用法把握得越结实，你学英语才会如虎添翼。下面给大家将一些学习词汇的方法。学习词汇首先可以找规律。英语中的词汇构成大多都是有规律
14、可循的。 另外联想法也很有用，当你的词汇量累积到确定程度时，就要学会在学习新的单词时联想到曾学过的与新单词有联系的表达方式，反之亦然。这样不仅能更深刻理解这些有联系的单词的区分。同时也能起到“温故”的作用。 词汇的应用也是特殊重要的，我们可以和学习伙伴用英语沟通，自己朗读等。 二、学语法是为了让我们更好地了解英语的规律，使学英语达到事半功倍的效果。下面来谈谈语法的学习。 1、练习是学习语法最好的方法，也就是造句，写作，以及最基本的口语句子造句。 2、有人说语法是英语学习中最枯燥的环节，但仔细看看，你会发觉同中文有很多相通之处，如句子构成，主谓宾，词的运用，要留意的就是中英文元素排序不同。语法对
15、于分析句子的意思关怀也是特殊大的，尤其是超长的句子，有的时候一个句子就有三四行甚至占据整个段落。尝到了甜头，就有了学语法的动力了。 三、英语听力不行，就等于你是英语聋子，生活中最多的还是口语上的沟通，你听不懂对方说的话，根本就无法进行沟通。所以英语听力也是特殊重要的。 1、家长首先要培育孩子听英语的爱好。可是爱好要从你宠爱的事物中来。可以通过看英文电影，听英文歌曲，收听英文节目提高英语学习的爱好时间一长，听力成果就会大大提高。 四、口语 1、练英语口语首先要解决语音语调的问题，一开头我就是尽量去仿照老师的语音语调，后来可以看英文电影来仿照起来。 2、不要让自己认为讲的不好羞于开口，这是练习英语
16、口语最大的忌讳，确定要鼓足士气，只有说出来才会发觉自己的不足，进而改正并提高。 以上就是我个人学习英语的一点心得，感谢大家。 关于学习的演讲稿7 友爱的老师和同学们： 大家下午好！ 我是中央学校五（1）班的马佳丽。我演讲的题目是我的法宝。听到这个话题，你确定会说你有什么法宝。以前每次考试要么是70多分，要么是80多分，都起不来。这让我很困扰。现在，我每次考试都得85分以上。好的时候还是90多分！之所以有这样的提高，不是别的，就是我用了我的法宝：课前预习，课后复习。 以前上课的时候没有认真听讲，课前没有做好预备，所以拿不到之前的考试成果。现在能考90多分的缘由是依据老师教的预习方法把课文读了三遍
17、，让爸爸听了再给我评价。自从我学了11课“读书不要放过拦路虎”，我就再也不会放过拦路虎了。每次预习的时候，我都会拿出字典查单词。我会看几遍，牢牢记住。我还用参考书预习词义。我先看看课后题是什么意思，然后从参考书上始终读到最终。这样，我就预习了一节新课。其次天，老师上课的时候，我认真听讲，尤其是有问题的地方。所以老师说的每个学问点我都能听懂。 我在课前预习的时候，也特别留意“不读不写”。比如在重要的地方或生词、生词下画“”；在关键词下面加上“”；添加 在精彩的陈述下；添加“？”在一些问题之后；在需要重新强调或节选章节的地方前面加上“”。新课结束后，我会背诵老师要求的内容，我会记住老师要求的内容。
18、 我特殊留意在业余时间积累课外学问。考试前，我会认真复习阅读积累中的内容。这是我的“法宝”。现在，我永久不会停止课前学习和课后复习。 今日给大家介绍一下我的好“法宝”，希望你们以后也能像我一样，在班上名列前茅。 感谢，我的演讲结束了。 关于学习的演讲稿8 友爱的老师、同学们： 大家好! 书是人类进步的阶梯。 古语有云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。” 书是人类精神的粮食。 在书中我曾经与诗仙李白斗诗百篇;与范仲淹等“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。” 读书不仅让我乐不思蜀，也让我体会到“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处的意境。”因此，书如同我生命中必不行少的良师益友。 我是在读书中享受艺术美，
19、享受其带来的无穷乐趣。我可以畅游在书的海洋里，坐着轻舟在三峡中勇进，去感受李白“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”的喜悦，也可以闲逛于塞外广漠的草原之上，去领悟王维所点燃的直冲云霄的孤烟，欣赏那动人且让人流连忘返的“长河落日圆”，还可以欣赏“衔远山，吞长江，浩浩荡荡，横无际涯，朝晖夕阳”如此壮阔的岳阳楼。 我觉得读书是件欢快的事。它已经成了我生命中必不行少的一部分，真是“三更梦中书当枕，半山绝自当早餐。”多少个旭日初升的早晨，多少个星斗漫天的夜晚，我都忘情地在这片书海之中遨翔。读书是精神自由的飞行，是想像力无羁的腾飞，是超越时空的思索。它不仅可以丰富学问，增长智能，还可以培育共性品德。是书使我开
20、阔了眼界，增长了学问;是书让我找到迷失自我的指南针;是书，使我从中猎取精神养分让我在学习中慢慢成长;是书转变了我的一生。 关于学习的演讲稿9 敬重的各位老师，友爱的同学们： 大家上午好！ 同学们要想有好的成果，学习方法特别重要，有了好的学习方法，就能事半功倍。下面，我就给大家介绍四种不错的学习方法。 一：学会预习 预习时，不能千篇律，不同的学科要接受不同的方法预习，抓不同的要点。此外，要特别留意两点：1、预习不等同于提前学习，它的直接目的是为了给高效率听课作好铺垫，因此不必耗费大量精力时间彻底搞清一切。2、学习的主阵地是在课堂，万不行由于课前预习、对课上学问已有确定了解就洋洋得意，否则，更是适
21、得其反。 二：有效的听课方法 听讲中，我们要把自己在预习中的理解，和老师讲解的相比较，看自己和老师有哪些相同点和不同点。通过这种比较，是能加深对课文的理解；二是加强自己的思考、熟识与提高；三是能发觉自己在预习中的错误缘由。 听的过程始终伴随着思。只听不思，那是傻听，只思不听，那是走神。听思结合，同步进行，才叫会听。听到的与想到的相契合，想法就得到了印证；听到的与想到的相冲突，就要进一步去听个究竟，弄清毕竟为什么。 三：合理支配复习时间 学问是简洁遗忘的，因此我们必需尽早、准时地对所学学问进行复习。合理支配复习时间特别重要，我们可以制定复习方案并严格按方案执行，力求形成习惯。 四：重视错题积累
22、在学习的过程中，同学们可能遇到过一错再错的现象。根本缘由，多数是由于在学习中不留意总结积累。那么，该怎么办呢？可以自编一本“错题集”是避开做题一错再错的最好方法。周末在家，我们可以将本周做过的作业本拿出来，在错题集上登记自己错误的地方，这样复习起来也会很轻松。 “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”每个成功者靠的都不只是运气，希望每个同学都能够付出汗水，付出努力，收获自己的成功。 关于学习的演讲稿10 大家好!今日我演讲的题目是读书破万卷，下笔如有神。 书是人类进步的阶梯，一本好书，会使一个人一生受用。因此我们要勤于读书。 书是人类的伴侣，陪伴我们度过最欢快的时间。 书是一把钥匙，帮我们打开学问
23、宝库的大门。 就拿奥斯勒说吧，他是加拿大著名的医师、医学教育家，由于成功地争论了血小板的问题而名扬四海。由于他对事业的执着，所以日程表每天都是满的，但他还是规定自己必需在睡前抽出15分钟来读书。后来，这“15分钟”不但使奥斯勒的医学争论硕果累累，还让他这个医学专家成了著名的文学争论家。 其实每本书都是一级阶梯，我们每看一本书，每爬一级，更接近奇妙生活的观念，更宠爱读书。的确一本好书会使人一生受用。正如大诗人杜甫说的那句话读书破万卷，下笔如有神。 还有我国著名的革命文学斗士鲁迅先生，他的.文字如同利刃，总是能精确地插入敌人的要害。他能“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”。关键是由于他在写作以前，曾把自己关
24、在图书馆苦读了好几年。由此可见，只要工夫深，多读书，写作水平有所提高自然不在话下。 同学们，学习如聚沙。看书学习时多积累，写作时文如泉涌也就不难了。 友爱的同学们，既然我们有一个绚烂的年龄，就应有一个绚烂的灵魂，让我们以书为基，向着学问的塔顶冲吧! 关于学习的演讲稿11 敬重的老师友爱的同学们; 大家早上好，今日我国旗下演讲的题目是享受学习 学习是一盏明灯，为我们照亮未知的前程;学习是一叶船帆，送我们航向奇妙的将来。然而，某些同学认为学习是压力，是成堆的作业，是题海战术，是考试前的孤注一掷，考试后的侥幸心理。也有同学认为学习赛过一切，分数就是硬道理，是学习的代言。但在我看来，学习是一道绚丽的彩
25、虹，学习应当成为一种享受。 享受学习，享受活力课堂。知晓每节课的学习目标，为学习指明方向。课前预习到位，带着预习中的问题去学习定能事半功倍。带着乐观进取，固本创新的精神去呈现，看看我们究竟学得怎么样。老师画龙点睛的点拨，点燃我们心中求知的火。巩固训练，巩固学问，娴熟技能。在探究中进步、质疑解疑中提高，这就是我们享受的活力课堂。 享受学习，享受考试。何为考试，考试是阶段性学习内容的检测手段。很多同学考差了会觉得没有面子，会被老师批判，被同学赞扬。其实错了不要紧，关键是要学会改正，20xx年辽宁高考文科状元李宪平的成功秘诀就是永不再犯相同的错误。既然知道自己做错了，就要往正确的方向付出实际行动，要
26、用乐观和不服输的心态去对待学习上的挫折。考差了要重整旗鼓，考好了要学会潜伏，不卑不亢。我们学习的目的很简洁，就是为了自己，为了遇见明天更好的自己。 享受学习，享受劳逸结合。你知道爱因斯坦在物理学方面有卓越成就，却不愿定知道他还擅长拉小提琴，你知道莱特兄弟中的韦尔伯是人类航空的始祖，却不知道他还是一位曲棍球能手。在学习的浩大压力下，我们不能成为应试教育的牺牲品，而要学会减压，学会劳逸结合。下棋、书法、打球、演讲，丰富多彩的社团活动，让我们在学习之余找到适合自己的减压方法。劳逸结合，才能在激烈的学习竞争中保持糊涂的头脑和良好的心态。享受学习，就要学会劳逸结合。 享受学习，不要让学习成为手铐，铐住你
27、布满制造力的双手! 享受学习，不要让学习成为牢笼，困住你插翅的幻想! 享受学习，不要让学习成为包袱，阻碍你前进的脚步! 享受学习，不要让学习成为深渊，迷惑你追逐的明天! 关于学习的演讲稿12 各位领导、老师、同学们： 大家早上好！我是xxx。今日我在国旗下讲话的主题是：欢快学习。 荀子曾说：不登高山，不知天之高也。不临深渊，不知地之厚也。“学海无涯苦作舟”，头悬梁，锥刺股，凿壁偷光，程门立雪在学问的海洋上自古以来就是以苦作舟，苦不堪言。 人们常说：“同学时期是人生最苦的阶段，的确在理。早晨，闻鸡起舞，迎着晨风操练，伴着晨曦，诵读的是同学。晚上，更深夜静，挑灯苦战的也是同学，真可谓是衣带渐宽终不
28、悔，为题莫得人憔悴，苦不堪言呐。” 在场的各位，宽泛地说，“我们都是读书人，读书是我们生活的主要内容，对我们来说，读书更是学会生存，追求幸福的一条康庄大道。 诚然，读书学习，从古至今有许多世俗功利。古代就有“书中自有千钟栗，书中自有黄金屋”的动人广告。但，假如我们仅仅是把学习看成是一种工具、途径，仅把它当作是谋取物质利益和获得生活保障的前奏或序曲，而不是把它当作我们精神生活的.一部分，看成是自信，乐观和幸福同行的欣悦终身之旅，那么读书就只会是一种单调的重复，只会是一番无聊的劳苦，不仅没有生气，也必定没好玩味，当然也不会有理想的成效。 同学们，真的学习，从根本上说必定是自觉的欢快的，由于自己主动
29、的自觉求知的人，他的眼里才会焕发欢快的光线。 至此我给同学们几点读书小建议： 第一：培育读书学习的爱好，养成习惯； 其次：学会选择自己宠爱的作家作品； 第三：做好读书批注，随时记录读书的感悟； 最终，祝同学门在今后学习的旅途上做一个欢快的读书人。 感谢大家，我的演讲完毕。 关于学习的演讲稿13 各位老师、同学： 大家早上好，今日我国旗下讲话的题目是珍惜时间，勤奋学习。爱因斯坦曾经说过：在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择了勤奋。“檐子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是聪慧的你，告知我，我们的日子为什么一去不复返呢?”当我在读朱自清的时候，时间也正匆忙逝去。曾
30、国藩是中国历史上最有影响的人物之一，然而他小时候的天赋却不高。有一天他在家读书的时候来了一个贼，潜伏在他的屋檐下，希望等他睡觉之后捞点好处。可是那个贼等啊等，就听见曾国藩在翻来复去地读同一篇文章由于他还没有背出来。后来那贼实在等不下去了，跳出来生气地说：“你这种水平还读什么书?”然后把那篇文章背诵一遍，扬长而去!这贼实在是聪慧，至少比曾国藩要聪慧，然而他只能成为贼，而曾国藩却成为连毛主席都鄙视的人。为什么他们在成材这条路上有这样大的差异?我想一个词语可以解释勤奋。但是勤奋不仅仅是一个名词，更多的时候是一个动词：由于每一次的成功都要付出艰辛和努力，要想取得成功就必需付出代价。 一二班级的同学，需
31、要听老师和家长的话，认真的学习，打好基础。三四班级的同学，要学会读书，多读书，多思考。五六班级的同学，特别是六班级的同学，很快就要升入中学，更是要加倍努力。语文上也要多读书，数学上要多练习，英语更是要多花功夫，多花时间，在学习新学问的同时复习旧学问。我们六班级的英语是薄弱环节，确定要花更多的精力，把过去欠下的补回来。 曾经有人问一位得道高僧：“为什么念佛时要敲木鱼?”大师说：“名为敲鱼，实为敲人。”“为什么不敲鸡，敲羊而偏偏要敲鱼呢?”大师笑着说：“鱼是世间最勤快的动物，整日睁着眼睛，四处游动。这么辛勤的鱼都要时时敲打，更何况懒散的人呢!”这位高僧讲的敲打，就是我们现在所讲的鞭策。勤奋学习需要
32、不断地鞭策自己，克服懒散的毛病。各位同学，我想问问你们：当早晨起床的铃声响起时，你是否还赖在被窝里不愿起来?当同学们在教室和图书馆的时候，你在哪里?你是否在感慨为什么其他同学有这么多的作业而我却无所事事?当周末回到家时，你辛苦背回家的书包打开过没有?当每次考试结束后，你有没有想过接下来要学什么学问? 宏大的成功和辛勤的劳动是成正比的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以制造出来，学习也是一样。各位同学，不管我们现在是否已经输在起跑线上，但决不能再让自己输在终点。让我们一起努力吧，让我们珍惜现在的每一刻，用勤奋去努力在学问的高峰上攀登吧! 关于学习的演讲稿14 各位老师、同学：
33、 大家好。 信任刚刚过去的高考让每个人都有很大感受。考生们走过了人生第一个至关重要的路口，经过了高考的洗礼，他们变的成熟和坚韧，更加坚决地踏上实现幻想的路。而作为我们，虽没有他们所承受的压力和辛苦，却也应从高考中收获些什么，比如阅历，比如方法。 以下是高三学长们的学习方法和建议，和大家共享。 1)高中学习是一个积累的过程，高一就开头努力，不算早，高二开头刻苦，不算晚。高三才开头好好学，你已经失去优势了。 2)端正学习态度很重要，你用什么样的态度对待学习，学习就用什么样的成果来“回报”你。 3)上帝是公正的，给每个人的时间都一样，高考的玩耍规章是：想要比别人考的好，就必需比别人付出更多。 4)努
34、力了不愿定会有好成果，但是不努力确定没有好结果。科学的学习方法是建立在合理支配时间的基础上的。 5)有自制力的人才是真正的强者，管住自己是好同学的王牌。 6)基础学问很重要，课本很重要，能书记课本的人成果确定不会差。确定要在学问把握的基础上做题，否则就是在铺张时间。 7)心态甚至比学习更重要，心静，乐观的人才能战胜高考。 8)身体是革命的本钱，这是真理!身体不好，你很难学习好。 9)多数状况下，上的补习班越多，成果越不怎么样。尤其是在高三。 学习是没有捷径的，不要想着一步登天，只有将思考融入学习，才能结出成功的果实。正如孔子所说，学而不思则罔，思而不学则殆。学习与记忆是不一样的，学习是要理解，
35、要从问题中总结方法，从练习中提炼精华。提高成果单单靠做题是不够的，而重在于你能否从如此多的练习题中总结阅历。 我并不赞成无限度的做练习，毕竟人的精力是有限的，如何将有限的精力合理利用，便是学习的重中之重。晚上不宜将自己搞得身心疲乏，而应为其次天的课堂储备好足够的精力。也不要将自己的时间支配的太紧急，该休息时就好好放松一下 但我说的放松，并不是指通宵达旦的上网这类。在我看来，通宵也是一种自我熬煎，正好与放松的目的背道而驰。消遣是必需的，但应把握好限度。在空闲时间，听听音乐，读读课外书，看看电影，与同学逛街又何尝不行呢? 说到课外书，这在学校是个很尖锐的话题。课本是装不下整个世界的，课外书便成了我
36、们扩展视野的好方式。但对于龙蛇混杂的书籍，我们应把握住自己，看书只为消遣，而不应痴狂。 对于初三的同学们，中考就像逐步接近的战斗一样。人生的路还很长，中考只是一个十字路口而已，一如既往的安心学习吧，跟好老师的步伐，努力把握更多的学问，只要尽了全力，就没有圆满。 有一段话我印象颇深，每个目标都是一个终点，又都是一个起点。达到目标之后，不要遗忘启程，遗忘赶路。 关于学习的演讲稿15 一、正确的时间做正确的事。 学校针对我们的生活学习规律，支配了各个时段的任务，那么我们就应当依据支配完成任务。例如早读和晚听，对于我们来说特别重要，不仅是读书的好时段，同时也是熬炼口语听力的机会，但有少数同学在早读晚听
37、时又想写作业，又怕值日班长检查，结果一事无成。晚自习是同学独立完成作业复习预习的好机会，我们的作业量并不大，基础好的同学都能剩余半小时以上来查漏补缺，很多完不成作业的同学大多都颠倒了挨次，他们先看看课外书，发发呆，等到其次节晚自习再来赶作业，其效果可想而知。我晚自习做作业一般是先易后难，以高效率完成大部分作业，再钻研有难度的问题，全部完成后再检查一遍，最终再读一些好书，这样既巩固了白天老师的课堂学问，又扩大了学问面，课内课外两不误啊。 二、充分利用课堂 套用一句谚语“课堂一分钟，课下十年功”，简洁说就是课堂你丢掉了一分钟，课下你需要花大量的时间来弥补。我看过许多优秀的“考神”的阅历介绍，最醒目
38、的文字就是：“某某某从不上课外辅导班”“某某某在课余还宠爱争论什么或是参与什么活动”，四周的.同学都惊异他们怎么那么聪慧啊？啥事也没落下怎么照旧考那么高啊？我以为，是由于他们抓住了课堂。 我习惯于高度关注老师的动向，每位老师都有自己的教学方法，也有个人之魅力所在，有的老师是风趣幽默，使大家感到轻松快乐，但在欢乐的同时，千万别漏掉重要的学问点，最好的方式是记录和勾画，但是重在把握老师传授的方法并能够举一反三，这样你才能以不变应万变。当然不愿定全部的科目都是我们感爱好的，防止走神的最好方法是举手发言，发言不但能熬炼自己的胆识，更能让自己的思维跟上课堂，让自己的精力高度集中。尤其是经过认真思考的发言
39、更是一份宝贵的财宝。 三、重视每一门课 信任每一位名列前茅的同学都深有感受，任何一科的失误都会影响整体成果，这叫“一棋不胜满盘皆输”。生物、地理、历史、政治四门所谓的副科经常被我们的同学打入冷宫，久而久之，你不但副科没学好，主课也学不好了，由于全部门课的学习所需要的学习态度都是一样的，而且各门课的学问是相通的，比如我们语文的古文学习就需要同学生疏历史学问来了解写作背景，而我们的生物地理又常放在古诗中来考察。 四、多牵老师的手 说到向老师请教，部分同学是望而却步，还有部分同学是根本就没有这个习惯。对于前者我觉得你完全可以放开胆子去问，由于我们学校的老师跟同学之间特殊公正，你去问问题老师是求之不得，而且在问题的同时老师还会和你沟通一些其他方面的问题，这样既解了惑，又加深了我们师生之间的感情，何乐而不为呢？对于那些还未养成问问题习惯的同学，请你下定决心迈开第一步，好的习惯的培育总是很困难的，信任你有了第一次就有其次次，等到你把问老师问题当成生活中不行缺的一部分时，你就成功了！ 最终给大家总结一下，学习重在课堂效率，重在独立思考的习惯，重在勤学好问，有了这三点，你确定很优秀！23