关于中专生自我鉴定模板锦集7篇.docx

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1、关于中专生自我鉴定模板锦集7篇中专生自我鉴定 篇1 时间如梭,转瞬即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目: 三年来,学习上我严格要求自己,留意摸索适合自己状况的学习方法,乐观思维,分析、解决问题力量强,学习成果优良。 我遵纪守法,敬重师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努 力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,乐观投身实践,关怀国家大事。在团组织的领导下,力求更好地熬炼自己,提高自己的思想觉悟。 性格活泼开朗的我乐观参与各种有益活动。高一年担当语文科代表,帮助老师做好各项工作。参与市演讲竞赛获三等奖。主持校学问竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员

2、,组织同学参与各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参与朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较精彩,获最佳辩手称号。我爱好运动,乐观参与体育熬炼,力求德、智、体全面进展,校运会上,在800米、200米及4100米接力赛中均获较好名次。 三年的高中生活,使我增长了学问,也培育了我各方面的力量,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发觉了自己的不足,也就是吃苦精神不够,详细就体现在学习上钻劲不够、挤劲不够。当然,在我发觉自己的不足后,我会尽力完善自我,培育吃苦精神,从而保证日后的学习成果能有较大幅度的提高。 作为跨世纪的一代

3、,我们即将告辞中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去查找另一片更加宽阔的天空。在这最终的中同学活里,我将努力完善自我,提高学习成果,为几年来的中同学活划上完善的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。 中专生自我鉴定 篇2 经过半个学期的实习,布满神奇感的社会对我而言已不足道矣,接触社会的第一天便让我深深了解到,社会不同于学校,您的表现正是你的价值所在。做事不同写作业,做错了就要受到批判,而且还会留下后患。但在这种状况不能生存下来,那么以后的路又该怎样走呢? 对于前几学期的我对社会的所谓熟悉来说,可谓大巫见小巫,但我很快适应整个新环境, 唯一没有变的学习态度让我在这新环境里占尽了优势,老师们对我的忠告也为

4、我融入社会,定了一个良好的前提,这是我不得不感谢的!品质打算成败,已经成为一种”本能”,让我在人际沟通中形成了一种别具一格的形象,也得到长辈领导乃至同事的拥护,深知儒家思想带给我的不单单是学习,而且还是一种思想的领悟,也为我的人生做了一个明智的导向责任心。 一个拥有责任心的人无论何时何地都能学习,这是成才的一种必备心理,其实在中专便已有了那种理想,使我在学校理论乃至城北实习都能比别人更用心致志,不断地攀升。但加深这种看法的却是社会,社会真的黑暗吗?不,不肯定。学校有校规,社会同样有它的规章,您在遵守规章的前提下,做每事都可以顺心,但切记,社会多了一种叫”潜规章”的嬉戏规章,总有人埋怨不公正,试

5、 试想一下,校规都不能遵守,更何况适应社会呢!归咎究竟,在社会上走,就要适应规章,俗话说便是”学做人”,总有不如意的事,你也不必太执著地去抵抗,倒可想一下怎样可以把劣势转为优势,去利用它,使它成为自己的一种力气,不更好吗? 书到用时方恨少,在实习期间,我接触了不少新事物,对于新学问我不得不感慨社会产物的日新月异,但让我感到圆满的是,一些固有的基础学问我也没能把握住,这些原本是课本学问,而且是简洁工作原理,而我却早已遗忘;我在不断检讨自己,学习还是工作,俗语”熟能生巧”当然有它的道理,但在人生来看,受教育的机会每个人都只有一次,错过了大脑的活跃时期,就再也不能回到从前。 深思熟虑后打算,还是连续

6、就学吧!书本是死的,运用是敏捷的,但运动不坚持就会失去效能,而书本学习领悟了便能成为大脑的一份子,有这份心去工作,就要有这份基础去打底,我信任,我所选择的是正确的,对于将来的我作下一个无怨的导向,以后的我依旧以学习为重要的人生导标,身为一名技工,盼望带给人们的是最好的服务,人有轻于鸿毛,重于泰山,我宁愿选择后者,我曾经是那么的庸碌,那么的无为。那么的铺张光阴。当我意识到的时候,已经是中专,但中专 是我的人生转折点,它带给我的是”多元化”的学习,用这样的学习来增加我的核心价值,用这样的态度来成就我的新人生! 中专生自我鉴定 篇3 我于20_年考入了_学校,这_年的中专生活给我的人生留下了重要的轨

7、迹,是我人生的一个重要转折点,无论从哪方面都发生了显著的转变,使我由一个学校生成长为一名在各方面都有长足进展的合格的技术人员。 一个人的政治思想打算着他的人生观,也就打算着他对学习、工作、生活的态度。进入中专后和老师同学相处极为融洽,也得到了老师和同学的关怀关心,使我感受到大家庭的暖和,更使我有了坚决的政治方向,喜爱生活,喜爱集体。 中专生自我鉴定 篇4 我于20xx年考入了xx职业技术学校,这x年的中专生活给我的人生留下了重要的轨迹,是我人生的一个重要转折点,无论从哪方面都发生了显著的转变,使我由一个学校生成长为一名在各方面都有长足进展的合格的技术人员。 首先是在思想品德上,一个人的政治思想

8、打算着他的人生观,也就打算着他对学习、工作、生活的态度。进入中专后和老师同学相处极为融洽,也得到了老师和同学的关怀关心,使我感受到大家庭的暖和,更使我有了坚决的政治方向,喜爱生活,喜爱集体,得到别人关心的同时热心关心别人,为此我还参与了青年志愿者行动。 思想熟悉提高必会带动学习上的进步,因此在学习上我的成果也很突出。在学习态度上我深刻理解学习的重要性,现代社会是一个竞争型社会,更是一个学习型的社会,没有学问、没有技能是没有出路的。 我个人认为自己的缺点就是喜爱一心两用甚至多用。急功近利,喜爱一口气学很多东西,但是贪多嚼不烂,所谓,贵在精而不在广。假如我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,信

9、任肯定能更深刻的理解并把握这门学问。自从我发觉自己有这个缺点和问题后,我经常告戒自己,步入社会后也不能一心两用。 中专生自我鉴定 篇5 光阴似箭,一晃一年的中专生活过去了。从进入XX学校就读以来, 始终一严谨的态度和乐观的热忱投身于学习和工作中,虽然有胜利的泪水,也有失败的 辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地熟悉到成为一名德智体全面进展的优秀 中专生的重要性。无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。 在思想上,要求乐观上进,喜爱祖国、喜爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护党的各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度乐观向党组织靠拢,于上期向党递交入党申请书,有很强的上进心,

10、勇于批判与自我批判,树立了 正确的人生观和价值观。 在学习上,严格要求自己,靠着对考研目标和学问的剧烈追求,刻苦钻研,勤奋好学 ,态度端正,目标明确,基本上坚固的把握了一些专业学问和技能,作到了理论联系 实际;除了学问的学习外,还留意各方面学问的扩展,广泛的涉猎其他学科的 学问,从而提高了自身的思想文化素养,为成为一名优秀的高校生而不懈奋斗。通过我 的刻苦努力。 在工作上,仔细负责,有较好的组织力量,在担当分班上的生活委员期间,工作 塌实,任劳任怨,责任心强,多次、协作班长精彩的完成了班上的组织的活动。 在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和 良好的生活态度和生活

11、作风,为人热忱大方,诚恳守信,乐于助人,拥有自己的良好 出事原则,能与同学们和谐相处;乐观参与各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。 中专生自我鉴定 篇6 两年的中专生活似弹指一挥间,从刚跨入中专时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容和坦然。除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于中专两年的学习积累和技能的培育。 我自认为无愧于中专两年,刚入学时,我曾为身为中专生而懊恼过。但很快,我选择了坦然面对。由于我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,中专生的前途也会有光明,辉煌的一天。 通过这两年的学习使我懂得了许多,从天真稚嫩的我,经过人生的挫折和坎坷,到现在成熟,稳重的

12、我。使我明白了一个道理,人生不行能存在一帆风顺的事,只有自己英勇地面对人生中的每一个驿站。当然,两年中的我,曾也哀痛过,失落过,苦恼过,这源于我的不足和缺陷。这只是上天赐予的一种考验,是不能跌倒的。中专生的我应当善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平力量。 这两年的熬炼,给我仅是初步的阅历积累,对于迈向社会还是远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期盼更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,信任自己肯定会演绎出精彩的一幕。 中专生自我鉴定 篇7 三年的中专校内生活是我人生的一大转折点,我于xx年9月来到武汉市二轻工业学校,

13、 学的专业是模具设计与制造,在学习与实践的过程,我不断的挑战自我,充实自己为实现人生的价值,打下坚实的基础三年来,我始终都很重视自己的专业学问,我还乐观的参与学校组织的各项培训,在学好理论的同时,注意与实践相合,现在我还娴熟运用机械制图、机械原理与零件、塑料模具、机床夹具、数控车、铣、线切割、电火花、cad、cam等实际操作,并且多次得到老师的好评,还拿到了有关模具专业的一些资料证书,为自己将来从事此技术工作打下了很好的基础。 细节打算成败,在生活中我非常注意细节,把每一件事情都做得很细心,我还认为诚信是立身之本,所以我始终是以言必信来要求自己,三年的中专生活。是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为划平人生线起着至关重要的一步。 7

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