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1、写物的小学生作文【精选10篇】小学生写物作文 篇一 它耳朵尖，鼻子黑，圆圆的眼睛像一对大玻璃球，嘴巴两边的胡子一抖一抖的，全身毛茸茸的，一道黄一道白。有时候，它把身子团成一团，真像个花绒球。自从我家养了猫之后，我终于有了一个小伙伴，可以把心中的秘密向它倾诉了，夜里不再孤独，这是猫带给我的欢乐。 它也是一个淘气包。爸妈不在家时，它就乱蹦乱跳，我家的每一个角落都让它转遍了，家熟悉了之后，慢慢地小猫对我家的新鲜感随之散去，它又发现了一个新事物花盆。它看到被花盆里的花被风吹得摆来摆去，就飕地一下跳到花盆里，在花盆里玩耍起来，过了好一会儿，在隔壁的我过去想看看小猫，却看到它躺在床上睡着了，只见原本充满生
2、命力的花被小猫弄得东一枝西一枝，甚至还有的折断了，不成样子。 气愤的我把小猫拎起来放到窗户的外面，猫吓得直哆嗦。小猫好像几天没有吃饭一样，只要我们每个人的嘴一动，它就像跟屁虫一样，跟在别人的后面，并一直坚持不懈地喵喵叫，直到得到食物为止。有一次我逗它玩，假装张嘴吃东西，小猫听到后，从别的屋跑过来跟着我，我就故意不理它，坐在沙发上，没想到小猫急了，一下了跳到我的身上，它张开嘴，好像要从我的嘴里抢食物，并又抓又挠。我赶紧把它赶下去。它为了得到好吃的，真是煞费苦心呐！ 还有一天晚上，爸爸刚买了一颗西瓜切开，我喂了它一小块，没想到它竟然吃上瘾了。当一家人在看电视的时候，我想去看看小猫。卧室、卫生间、客
3、厅里找不到它，到厨房一看，没想到它正在偷西瓜吃呢，而且吃得是津津有味。它一见我来，敏捷地跳下地躲了起来，一晚上不见它的踪影。 这只小猫可真是逗呀，这也使我们明白了：以后吃完的东西一定要及时放到冰箱里。忘了告诉你们，这只小猫，我给它起名叫：滴滴。听了我的介绍，你们喜欢它吗？ 小学生写物作文 篇二 今天，魏老师带来一盆仙人球。仙人球的外表不好看，它披着一件绿衣裳，上面布满了密密麻麻的小刺。倘若你用你的小手轻轻的碰一下它，那你可就“挂彩”了-若是碰上更硬的小刺，保证是鲜血流淌呀！仙人球象一个长满刺的皮球，我想：“仙人球也是由此而得名的吧。”老师告诉我们，仙人球虽然不好看，但它能抗辐射，能抗旱，是个环
4、保小卫士。仙人球有顽强的生命力，你就是一个星期不给它浇水，它也不会枯萎。对于老师的话，我半信半疑。我想去买一盆试一试。 写物的小学生作文 篇三 在茂密的森林里，长着一棵美丽的大树，它戴着碧绿的帽子，穿着灰褐色的衣服。 有一天，一个穿着黑色的衣服，还长着一双翅膀的知了爬在大树的身上，大树被挠得痒痒的，不停地咯咯笑着：“好痒啊，好痒啊！”大树说：“小东西，你在干什么呢？”知了说：“大树，我想在你身上玩一玩。”大树喜笑颜开地说：好的，孩子，你来玩吧！“知了东走走，西跑跑。知了高兴地说：你的枝叶真绿，像一顶绿色的帽子。” 然后知了就快乐地唱起了歌，那歌声时而嘹亮，时而低沉，时而激昂，时而婉转，把大树听
5、地入迷了。 最后，它们成为了一对好朋友，快快乐乐地生活着。 小学生写物的作文500字 篇四 “不会说话有尖嘴，会走长路没有腿。每迈一步留脚印，肚子饿了喝点水”。大家猜到我是谁了吗？哈哈，我就是大家的学习小助手钢笔。 我出生于10世纪，19世纪初被人类广泛使用。我是由笔尖、笔杆、笔帽、墨囊等组成，样子不一样，作用也不一样。 先看看我的嘴巴笔尖吧！我的嘴巴主要由舌头（笔舌）、牙齿（铱点）组成。我的牙齿经常和纸张接触，并会将我体内的血液（墨水）变成一个个刚劲端庄的汉字。我的舌头经常和牙齿合作，舌头的主要作用是将血液传送到牙齿。 再看看我的帽子（笔帽）与衣服（笔杆）吧！帽子的保护对象是我的嘴巴，它会保
6、护我的牙齿不受损伤。如果谁不小心将我从课桌上碰落地下可就惨了！我的牙齿就会裂开，它会在纸上肆意撕咬，刮破纸张。帽子也会保护我的舌头，防止运输中的血液被蒸发。衣服保护的是我的心脏墨囊，保护心脏不受外力破坏。 最后，来看看我的心脏墨囊吧！这既是一个贪得无厌的家伙，又是一个愿意呕心沥血的义士。说它贪得无厌，是因为它总想将墨水一下子吸进自己的肚里；说它呕心沥血，是因为它将肚里的墨水都输送给舌头，再由舌头运输到牙齿，最后都变成了散发墨香的中国汉字。 我身上的各个部件都有各自的作用，缺一不可。它们团结一致、相亲相爱，书写着人类的文明与进步！ 小学生写物作文 篇五 今天，爸爸经我带来了一个新朋友八哥，这只八
7、哥全身长满了黑羽毛，于是我给它取了个名字叫小黑小黑的眼表亮晶晶的，嘴黄黄的，身体胖胖的，尾巴像一把小扇子，小黑的饭量可大了，我给它一碗饲料它一下子就吃光了，小黑还有一个本领就是学人说话，现在我一有空就训练它，相信小黑不久就会叫我的名字 我喜欢这只八哥，因为它给我带来了欢乐，让我感到了世界的奇妙“小黑的眼表亮晶晶的，嘴黄黄的，身体胖胖的，尾巴像一把小扇子，小黑的饭量可大了，我给它一碗饲料它一下子就吃光了”小黑的特点写得十分细致，使读者对这只八哥有一个清晰的了解，值得表扬。“爸爸经我带来了一个新朋友八哥”句中“经”应为“给”。“小黑还有一个本领就是学人说话”这里如果能举一个例子，说明小黑是怎样学人
8、说话的，那文章会更加精彩。 小学生写物的作文 篇六 我家的小狗是一只活泼，可爱的动物。穿着一身金黄的外衣，毛茸茸的大尾巴，小巧的，像梅花一样的脚，黑珍珠似的眼睛 有一天，我和我活泼、可爱的“花花”走在路上，路过一些养狗的门户时，全部都“汪汪”地叫起来，好像在称赞“”说：“花先生，你长得好漂亮哦！”“花花”得意地回答说：“天生的嘛，谢谢各位狗狗！”当时我的心情很高兴。虽然我家的狗是公的，但从样子看像个母的，真是“狗不可貌相”。 我家的小狗特别挑食，它每次吃饭都要吃肉，不然就绝食。有一次爷爷偏不给肉它吃，想让它改掉这个习惯，可它就开始绝食，两天过去，它什么都没吃，它真是“坚持不懈”呀，我们只好给它
9、肉吃，那它没办法。 每次放学回来，它总是第一个跑出来迎接我，咬着我的裤脚往屋里拽它高兴的时候总喜欢跑来跑去；不高兴的时候总是跑到沙发底下躺着；它有时让人又好气又好笑，有时让人又恨又怜；给我们带来了欢声笑语，带来了无限的快乐，带走了许多的烦恼，它是我家的一份子，我们不能没有它。 这就是我们家的小狗花花。 小学生写物作文 篇七 在我的书包里，静静地躺着一个笔袋。那是为了迎接新学年，妈妈给我买的新笔袋。 这个笔袋真漂亮！它的颜色是深粉色的，呈长方形。笔袋表面有个布娃娃“嘟嘟”。她的脸圆圆的，脸上镶嵌着一对又黑又圆的大眼睛，长长的睫毛真漂亮！在那圆脸庞的正中央，小巧玲珑的鼻子微微地向上翘着，显得格外调
10、皮！“嘟嘟”的身上穿着红白相间的连衣裙，乌黑亮丽的头发上扎着粉色的蝴蝶结，真可爱！ 笔袋不但外观精美，而且作用还真不小！轻轻地打开第一层，首先映入眼帘的是三个笔插，它们整整齐齐地排列在哪里，长得一模一样，就像三胞胎；打开第二层，里面的空间可真大啊！居住在这里可是很宽敞哦。笔袋的后面是网格状的，扁扁的，可以把尺子和橡皮收纳在这里，也不错！ 笔袋每天都陪伴着我，已经成了我形影不离的好伙伴。我真喜欢我的“嘟嘟”笔袋。 小学生写物的作文400字 篇八 从读书开始，便买了各式各样的铅笔盒，它们不光装着我的铅笔橡皮，还有许多的小乐趣。 比如说有一个小燕子的我留了好久。记得那时候，每到寒电视上就在播放还珠格
11、格，看了很多遍，却也不厌其烦。那时候特别喜欢里面的小燕子，她真的就像歌词里唱的那样“有一个姑娘，她有一些任性，她还有一些嚣张；有一个姑娘，她有一些叛逆，她还有一些疯狂”，是啊，她就是那个姑娘，虽然疯疯癫癫，经常会闯祸，也不像紫薇那么有知识有涵养，但是她鲜活生动，活的潇潇洒洒，特别让人羡慕，所以我很喜欢她。 还有后来学了“九九乘法表”，买了一个里面印有口诀的铅笔盒，这样没事的时候打开翻一翻，会记得更牢。到了的时候，记不起来，还可以悄悄的看一下哈哈。 再有后来电视上热映的好多动画片，飞天小女警、黑猫警长、大耳朵图图还有海绵宝宝等等，这些铅笔盒不仅仅是我学习上的好助手，还是童年的好伙伴，花花绿绿的，
12、增添了不少乐趣。 上一次打开，看到小时候写的一些小纸条，心里倒是又惊又喜，很是有趣，童年总是很美好的，以后的日子也会更加美好。 小学写物的作文 篇九 我家里有一个奇特的书包，为什么说他奇特，请看下文。 他是我刚上一年级的时候，一家有品位的文具店里挑选的这家店虽然是小了点。但里面的文具却琳琅满目，真可谓是麻雀虽小，五脏俱全，我和爸爸到处搜寻，想要找一个称心如意的书包，我们走走停停，终于发现一个书包精致美观，但价格不菲，我抱着这个书包就要可爸爸说它太贵了，我哭着叫那个书包爸爸禁不住我的死缠烂打，只好被迫同意啊，于是我便拥有了这个漂亮的书包 它有两个功能，一个是可以变成拉杆箱，一个是变成普通的背包，
13、如果你的背包里装的一大堆书特别重，你可以把下面那两个小袋子打开，里面有两个小笼子，然后再把藏在小袋子里的拉杆拉出来，拉着走，丝毫不用费力上楼梯时，只需把那两个小笼子上面小袋子拉开，将它装进小袋子里面，不然的话，小龙子上的灰尘我擦在身上，然后再把背带拿出来背在背上，引起，引来许多羡慕的目光，都夸我的书包好帅，询问是在哪儿买的？每当听到这些话，我都自信满满。 他就是我的书包，一个奇特又漂亮的书包。 写物的小学生作文 篇十 粉笔是老师用来教我们知识、本领的一个普普通通的工具。 要是老师没了粉笔，就像士兵在战场上没有了武器一样。由此可见，他对学习的人们的作用是非常大的。 一只小小的粉笔，一头大一头小，
14、白色的身体，有着朴素的外表。在这普普通通的外表下，在它的身体里或许还有些小洞，就像身经百战的士兵留下的痕迹。虽说他没有水彩笔那么艳丽，没有钢笔那么高贵，但是粉笔有自己独特的用处。 老师一直都使用它，它却没有一声抱怨，总是默默无闻地消耗着自己，变成知识布满了黑板。等同学们学会了黑板上的知识，不再需要它们的时候，直接拿黑板擦，刷刷刷地擦掉它们，它们变成一颗颗细小的粉尘，很快就消失在我们眼前。 具有粉笔精神的人有许许多多，例如，默默无闻、无私奉献的环卫工人；用青春年华来教导我们的老师；坚守自己岗位的医生、警察等等。还有许许多多为这个社会做出无私奉献的其他的人。 我作为一名学生，首先要好好学习课本上的知识，还要具有粉笔那种无私奉献的精神。8