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1、体育教师工作总结体育老师工作总结1 即将结束的这个学期是我来明德学校正式从事体育工作的第一年。当体育老师正好符合自己的专业，这样才能充分发挥自己的所学、呈现自己的力气。一个学期已过去,新的学期即将来临，在这一年里我深刻体会到了做体育老师的艰辛和欢快，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个同学身上。一个学期的工作已经结束，收获不少，下面我对本学期的工作做一总结,为新学期的工作确立新的目标。 一、思想熟识。 在上一学期里，作为一名老师，我在思想上严于律己，以“以人为本”为方向作风正派；坚持原则；实事求是；工作态度端正；宠爱学校；听从组织领导支配，敬重他人，虚心求教，关怀集体和个人。
2、宠爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、同学的心目中都树立起榜样的作用。我信任在以后的工作学习中，我会在校领导的关怀下，在同事们的关怀下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。 二、教学工作 在教学过程中，对同学进行品德教育，增加组织纪律性，培育同学的勇敢、坚韧的进取精神，让体育熬炼与平安卫生相结合，乐观开展多种形式的强身健体活动。在玩耍中熬炼、在熬炼中玩耍。使同学在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练，时常与同学为主体，运动负荷由小到大，满足了不同类型同学的要求，同学上课乐观性高，能在老师的要求下乐观熬炼，对同学本身增加体质
3、，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特别是对培智二班级的同学，使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。 通过体育课的熬炼，使那些有行动障碍的同学消退了自卑心理，感受到了学校、班级和老师的温和，有利子同学在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智，体等方面的全面进展。 整个体育教学，突出了有用性和趣味性的原则，既保证了同学得到乐观熬炼，又使同学在学习过程中感到快乐，养成了熬炼身体的习惯。在教案的编写上，突出了个别化教学原则，尽量使每个同学都能有适合自己的活动内容和活动方式，更增加了同学的自信念，使他了解到自己在这个群体中重要性，是我们这个大家庭中不行缺少的一员。老师对同学的过高要求也是
4、不利欢快体育的实施。老师在要求同学完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素养较差的同学也能在运动中体验到成功，使同学尝到了成功的味道，有了很大的成就感。对待同学方面，既要求严格留意素养的培育，提高他们的自信念方面，还多赐予鼓舞和表扬，坚决他们克服困难决心，也培育他们吃苦耐劳，坚韧拼搏的体育精神。 三、学校工作 我严格要求自己，工作实干，认真组织每天的课间操，细心方案、筹备每次的课外活动和竞赛，尽力丰富师生的校内生活。时刻为同学的活动平安着想，准时维护有隐患得体育设施和场地。这一年，作为刚刚参加工作的我，成功的组织了学校首届体操竞赛，增加了同学们对体育运动的爱好，强化了同学们的团结拼搏意
5、识。在以后的工作，我将一如既往，脚踏实地，我会更加乐观地协作学校领导完成各项任务，为学校的奇妙明天更加努力。 四、考勤方面 我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，一个学年里我克服了路远等许多困难，在考勤、例会以及晚上值班没有无故缺席过一次，晚上值班时，一边完成学校的各项任务，一边预备教材和学习自己的专业学问。在新学期中，我应更加勤恳，为学校作更多的事，自己更加努力学习专业学问，使自己的工作学问水平更上一层楼。 教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推动的今日，社会对老师的素养要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和争论
6、好教材、大纲，争论好同学，争取学校领导、师生的支持，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为奇妙的明天奉献自己的力气。 体育老师工作总结2 研修即将结束，我利用课余时间查找资料，询问同事，努力刻苦，我充分利用研修活动时间，全面提升了自己基本素养业务综合力气。通过培训学习，学到了很多新学问，受益匪浅。现将这次培训体会总结如下 一思想方面 作为一名中年老师，有机会来参加这次培训，有机会来充实完善自己，我感到傲慢荣幸，网络培训实现了教育资源整合。回首这次培训，真是内容丰富，形式多样，效果明显。培训中有各级教育专家主题报告，有一线老师主题讲座，有学员
7、围绕主题进行各种争辩学习，还有我回校后教育教学实践。信息网络教研犹如清风活水，给教育注入了新活力，也让我们老师看到了提高教育教学质量契机，为我们老师成长供应了一条新路径。 培训是短暂，但收获是充实。让我站在了一个崭新平台上端详了我英语教学，使我对今后工作有了明确方向。通过研修，使我明确了现代教育本质，明确课改对于老师提出了什么样素养要求。 我通过深化学习，从而明确了作为一名老师必需不断提高自己，充实自己，具有丰富学问含量，扎实教学基本功，否则就要被时代所淘汰，增加了自身学习紧迫性，危机感责任感，树立了“以同学进展为本”教育思想，不断进行教学观念更新，教学行为同学学习方式也有了根本性转变。我将把
8、所学到教学理念，内化为自己教学思想，指导自己教学实践。不断搜集教育信息，学习教育理论，增长专业学问。课后经常撰写教学反思，对该堂课得失有所记载，以便今后上课进一步提高。这次培训学习，对我既有观念上洗礼，也有理论上提高，既有学问上积淀，也有教学技艺增长。这是收获丰厚一次培训，也是促进我教学上不断成长一次培训。 二具体工作总结 1在业务方面，我树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新学问，探究教育教学新规律。钻研教材，写好每一个教案，上好每一堂课，多学习别人优点特长。另外，在业余时间多学习信息技术，以适应现代教学要求。 2在课改课堂教学中，不断探究适合同学愉悦学习好教学模式，多向其他老师学习她们先进
9、教学方法阅历。 3培育同学课堂上会静下心来思考力气。有些同学特点是比较浮躁，在问题面前不知从哪儿下手回答，甚至没有读清问题要求，就开头回答。这学期我在课堂上引导同学在这方面有所提高。 4擅长总结自己在教育教学中点点滴滴，严以律己，从小事做起，当同学表率。从小事中总结大道理，不断改进自己教育方式。 5乐观参加上级领导组织各项教育教学学习活动，提高自己教研力气。乐观阅读对教育教学有关怀刊物，学习其中先进教育教学阅历，不断提高自己教育教学水平。 6在课改中，多同组老师一起备课，一起协商课堂中消逝问题。多向有阅历老师请教，在课堂中怎样激发同学爱好，怎样培育同学探究性力气，最终提高同学学习水平。 7勤于
10、动笔，擅长积累总结教育教学中一些典型事情。从这些事情中，不断反思自己教育教学行为，对于好做法积累阅历，对于不好做法时反思时改正。以此提高自己教育教学水平。 校本研修工作，是一项常做常新永无止境工作。社会在进展，时代在前进，同学特点问题也在发生着不断变化。作为有责任感教育工作者，必需以高度敏感性自觉性，时发觉争论解决同学教育管理工作中新状况新问题，把握其特点发觉其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负神圣历史使命。 体育老师工作总结3 20xx年已经过去，回顾这学期有付出、有收获、有感动、有欣慰。使我感到高傲和傲慢的是，我又一次做到了满勤满工作量，没有迟到、没有早退、没有病事假，这与我的家人在
11、背后静静的支持我是分不开的。下面我就对本学期工作做以下总结: 一、在体育课方面 开学初我依据国家体制健康测试的各个项目的标准认真备课，预备了合理而又有效的熬炼方法，使同学身体素养有了明显的提高。在提高柔韧素养时，我实行的是各种压腿的方法做到不单一。做跳动练习时我以做玩耍为主，不但提高了同学爱好，而且使同学弹跳力也有了提高。在速度练习时，我接受进展同学快速反应的方法，去提高同学的动作速度。在耐力熬炼方面，我才用的是集体跑，分组进行竞赛，提高了同学的集体主义感，相互协作勇于竞争的精神。就是在这样井然有序的熬炼中，同学的达标成果相对于去年有了明显的提高，这也使我很是欣慰，很有成就感。 二、在田径队训
12、练方面 可以说在学校两翼齐飞的办学宗旨下，对于体育特长生的教育和进展有着特殊的意思。虽然说学校在训练场地方面条件还很落后，但是在这样的环境下，也培育出很多国家一级和二级运动员，以及高考体育特长省状元。所以即便条件不好，我们也坚信，有条件要上，没有条件制造条件也要上。这也是始终以来我们这些体育教练员的工作宗旨。全部我在训练过程中依据现有的场地条件，依据同学身体素养的差异，进行分组的训练。实行拔前、促中、提后的方法。在开学初对同学进行了基本项目的测试，使同学对自己的各项成果有所了解，然后通过一个冬训，在期末又进行了测试95的同学有着不同程度的提高，2的同学保持了原有的成果，3的同学成果有小幅度的下
13、降。通过这样的训练和测试使同学本身增加了信念，由于涨成果才是硬道理，同学才会信服教练，才情愿跟着你训练。下一步，我将制定新的训练目标做到人人有方案，人人有提高，不叫一名同学掉队。 旧的学期结束，新的学期就会到来，我会一如既往的坚守自己的岗位，对得起自己的工作、对的起领导的信任、对得起同学家长信任，为培育国家栋梁而努力奋斗终生。 体育老师工作总结4 为了进一步贯彻落实中共中央国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的看法和江苏省同学体质健康促进条例的文件精神，大力推动素养教育，深化开展阳光体育活动，学校通过课间操、大课间活动、体育课、学校体育节、新荷社团等形式，保证了同学每天一小时体育熬炼时间，切
14、实的增加了同学的体质，促进了同学主动参与体育活动热忱，培育同学活动的爱好，为形成坚持熬炼的习惯和终身体育意识奠定了基础。对比学期制定的体育工作方案，做如下总结： 一、课间操时间形式多样、活动氛围深厚 本校课间操时间分为两个部分，第一个部分是集体分地点统一做广播操，其次就是操后分班级、分项目、分场地进行活动。 为了使各项活动落实到实处，学期初体育组与德育处相互协作，乐观做好班级常规管理工作中广播操的检查评分工作，通过一系列的措施，规范学了生进退场的秩序和广播操的动作技术，使广播操质量得到进一步的提高。广播操之后一至三班级利用学校下发的器材进行分场地、分项目进行活动，四至六班级进行冬季长跑，不管是
15、活动还是长跑，都要求带队老师乐观参与、维持秩序、组织活动，同时亲热关注同学平安。通过课间操，切实有效的达到增加同学体质，激发同学活动爱好的目的。 二、大课间活动按部就班、开展正常 为了使体育大课间活动落到实处，教务处在学期初就协同体育组编排好活动内容(主要以玩耍类为主)，结合新荷社团活动(包括学校业余训练)，把带队老师的工作纳入绩效考核，每天下午三点半，大课间活动正常开展，活动班级依据规定内容进行活动，体育老师做好各区域的队伍调动和组织，同时乐观发放体育器材，以保证大课间活动的正常开展，教务处并不定期的对大课间活动的班级进行考查，做好记载，确保活动的质量。 三、体育课连续深化实施新课程精神，推
16、动课程教育改革 为了进一步使新课程精神得到落实，学校体育组通过集体备课、听课及参加上级组织的各级各类的培训等形式大幅度的提高老师的教学业务力气，体育老师立足常规教学，通过乐观的有效的教学，创设良好的教学氛围，同事做好同学的 体质测试、上报和教学考核工作，进一步树立了“健康第一”的指导思想，优化课堂教学，提高了课堂教学质量，完成了教务处的“六认真”考核任务。特别是通过教研课听课、评课及参与基地活动等形式，大家相互沟通，终结优缺，对我校体育老师的业务成长有很好的促进作用。结合青蓝文明号文件精神，我组通过新老老师的师徒结对的形式，在很大程度上也促进了新老师的业务力气的成长。 四、群体活动有特色，同学
17、参与度大 十一月份成功举办了第六界学校体育节暨秋季运动会，本次体育节以“人人参与，个个运动，我是健康鲈小人”为主题，突出体育节项目的趣味性，同学的参与度，为每一个同学构筑参与体育活动的平台，使每一个同学都能体验到属于自己的成功与欢快。同时，利用体育节推动我校群众性体育活动的开展，促进我校体育教育事业的进展，进一步落实我校学期体育工作方案，促使学校体育工作全面进展。 五、业余训练系统规范，成果卓越 通过各教练系统的、科学的训练，使运动员的身体素养和运动技能都有长足的进步。同时教练也关注运动员的文化成果，做到学习和训练两不误。在10年xxxx市阳光体育竞赛中，我校的篮球队获得市其次名，田径获得其次
18、名，围棋市第一名，乒乓女三男四，门球第七名。 通过形式多样、行之有效的学校体育活动，让同学有选择地参与、学习、享受体育，激发了同学的运动爱好，发挥了同学活动的乐观性，从而增加同学体质，增进同学健康。同时也促进师生间、生生间的和谐关系，提高同学的合作、竞争意识和交往力气，丰富校内文化生活，营造乐观向上的活动氛围。 体育老师工作总结5 本学期我校体育组始终以“健康第一”为指导，切实抓好体育教学工作。我校体育组依据学期工作方案要点，高质量地完成了各项工作目标，并取得了优异的成果。现将本年度体育工作总结如下： 一、每两周开展一次教研活动。内容丰富有针对性，有效地解决了体育组存在的困难问题。体育老师每人
19、每周18节课，能认真上好每一节体育课。此外我们体育组分工明确，责任到人，确保一天两训练质量高。 二、本年度我校进行了两次素养考核，第一学期石榴花红课堂教学，内容双手投掷实心球、其次学期石榴红课堂教学，内容前滚翻。同样的内容不一样的教学方法，使得每位体育老师在业务力气上多多少少得到了提高。并有我们组朱建清老师代表艺体组参加学校石榴红课堂教学总决赛，成果优异。 三、有效开展学校每天1小时阳光体育体育活动，确保活动时各班同学有内容和活动场地，充分利用体育器材供应给全校同学。组织同学认真做好每天的广播操、哑铃操。并且每月开展一次小型竞赛和每年的两次校级运动会。 四、今年国家同学体质健康标准测试登记上报
20、时间调整为10月20日，比往年提前了将近两个月，并且每位体育老师都有自己的训练任务，给登记上报工作增加了确定的难度，但全体体育老师都顶着时间紧任务重的压力下圆满的完成了任务。 最终就是这一年取得的全部成果：羽毛球获区女子团体第一、男子团体其次名，代表南长区组队参加无锡市学校生羽毛球竞赛获得团体总分第五名。男子篮球获区第三名、男子排球获区第三名、女子排球获区第四名、足球获区第三名、跆拳道代表区第一次参加市竞赛荣获团体第四名、南长区第53届学校生田径运动会获团体总分冠军、校衰弱操队获无锡市学校生衰弱操竞赛一等奖并再次参加市阳光伙伴获团体亚军。区冬锻跳长绳竞赛男女两组分别获得冠军。 体育老师工作总结
21、6 体育工作是信大附小工作的重要组成部分，也是实施素养教育渠道之一。多年来，信大附小在上级主管部门的关怀、支持下，认真贯彻学校体育工作条例，加强对学校体育工作的领导，慢慢改进办学条件和办学思路，以增进同学健康为指导思想，以全民健身为学校体育工作的宗旨，乐观开展多种形式的体育活动。 一、思想上高度重视，认真落实政策、法规和条例 首先，我校成立了以某某为组长的领导小组，组织有关人员认真学习学校体育卫生工作条例和学校体育工作的政策和法规，全面贯彻党的教育方针、坚持德、智、体三育并重原则，把素养教育和提高同学健康水平当作学校体育工作的根本任务。认真制定学校体育工作方案，把学校体育工作列为学校的重点工作
22、来抓，做到有方案、有检查、有评比、有总结。充分发挥学校各部门的职能作用，定期召开学校体育工作会议，争论争辩学校体育工作，做到议而有决,决而必行。严格按开足开齐体育课，主持和指导体育老师做好学校的体育工作，关怀体育老师的思想进步，业务学习和生活。严格依据有关规定合理使用体育经费，满足教学和竞赛工作的需要。 认真制定严格的体卫工作管理制度，确保体育教学大纲的贯彻和执行，把贯彻体育工作条例与评先相结合，把贯彻体育工作条例与升级相结合。保证同学每天一小时的体育熬炼时间，把同学健康水平的提高，作为评比先进班集体的重要条件。主管领导，以身作则，经常听取和广泛征求各方面的看法和反映，指导和监督学校的体育卫生
23、工作，充分调动体育老师的乐观性。 二、行动上不折不扣，认真贯彻教学大纲和工作条例 认真贯彻体育教学大纲，落实体育工作条例和全教会精神，大力推动素养教育，切实做到教书育人，以德育人，以体育人，促进同学德、智、体全面进展。在教学中，认真学习教学大纲，刻苦钻研教材加强基础教育，改进教学模式，力求创新，努力提高教育教学力气和水平，严格依据教学大纲的规定，制定好教育教学方案、单元和课时方案，认真上好每一节体育课，加强对同学的指导，努力提高同学的身体素养和运动力气。使我校的体育教学工作更加规范化，教学方法多样化。选择符合同学心理和生理特点的教学方法，努力提高同学的爱好，明确体育课的目的。几年来我校的体育教
24、学工作有了较大幅度的提高，教学水平和同学的身体素养也有了明显的转变。每年定期进行澄心让学体育课堂教学评比、体育学科澄心让学案评比、体育学科课堂观看课等一系列措施促进学校体育教学进展。学校为提高同学体质健康特制定体育学科期末质量考核，认真分析统计并总结，找出不足之处，提出改进措施不断改进来增加同学体质健康。 三、特色上精益求精，认真抓好课间操和课外体育活动 大课间是学校体育工作的重要组成部分，信大附小克服人均面积小难题制造出自己的大课间特色，学校每年都进行大课间评比活动。利用大课间活动学校依据季节变化进行以长跑、长绳、短绳、踢毽子、立定跳远、足球、篮球、啦啦操等项目熬炼，定期轮换项目来全方位培育
25、同学的运动技能和健康水平，确保体育活动课的正常开展，保证同学每天都有一小时体育活动时间。学校认真组织和辅导课外活动，形成了有布置、有检查、有专人负责的管理体系。我校经常开展各种类型的单项竞赛和班级对抗赛，每年定期举办田径运动会、冬季运动会、篮球、足球、校内定向等大型竞赛。同时本学期也成功创建了南京市阳光体育学校，乐观开展校内足球项目迎接南京市校内足球特色学校验收。 四、成果上硕果累累，认真抓好队伍的建设和训练工作。 认真抓好运动队的训练与管理工作。多年来，我校的运动队坚持常年训炼，运动队的全体同学和辅导老师牺牲了很多的休息时间。经过刻苦的训练，今年学校运动队取得的成果硕果累累。参加省定向竞赛获
26、团体一等奖；代表六合区参加南京市二十一届运动会篮球竞赛男女组别均获亚军、女子排球竞赛获季军、与九龙学校联合队女子足球获季军，田径竞赛获多项获奖得到114分；参加市校内篮球联赛获学校女子组冠军、男子第七名，参加市校内排球联赛获学校组团体一等奖，参加市校内啦啦操竞赛获学校团体一等奖；参加区中学校生田径运动会获得团体总分第一名，区啦啦操竞赛团体第一名，区排球竞赛女子冠军。本学期成功创建南京市后青奥阳光体育特色学校称号。20xx年学校输送3名体育人才至市体校。 信大附小乐观承办和开展各类各项活动，听从上级部门支配，成功举办了区排球竞赛，承办区教研活动，承办市足球办与国米青少年俱乐部推广活动，举办市校内
27、篮球联盟篮球嘉年华活动，承办区体育新老师考核，区体育学科青优课堂考核。每次活动在体育组长带领下认真总结和反思，信任今后信大附小体育工作更上一层楼。 体育老师工作总结7 一、工作业绩方面： 我来到学校后快速生疏常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置支配等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中留意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就乐观向同事们请教。努力做到课前预备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近同同学活，最大限度地运用自己的所学学问，激发同学的学习爱好，培育同学的实践力气。课后乐观和同事们探讨教学中遇到的问题，努力查找解决方法，使自己的教学力气得到不断的进步和提高。 二、教学
28、工作： 在教学过程中，向同学传授体育学问的同时，对同学进行品德教育，增加组织纪律性，培育同学的勇敢、坚韧的进取精神，让体育熬炼与平安卫生相结合，乐观开展多种形式的强身健体活动。在玩耍中熬炼、在熬炼中玩耍。使同学在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练，时常与同学为主体， 运动负荷由小到大，满足了不同类型同学的要求，同学上课乐观性高，能在老师的要求下乐观熬炼，对同学本身增加体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特别是对一班级的同学，使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。通过体育课的熬炼，使那些学习不太好的同学消退了自卑心理，感受到了学校、班级和老师的温和，有利子同学在今后的学习过程中树
29、立良好的自尊心，促进德、智，体等方面的全面进展。整个体育教学，突出了有用性和趣味性的原则，既保证了同学得到乐观熬炼，又使同学在学习过程中感到快乐，养成了熬炼身体的习惯。在教案的编写上，突出了个别化教学原则，尽量使每个同学都能有适合自己的活动内容和活动方式，更增加了同学的自信念，使他了解到自己在这个群体中重要性，是我们这个大家庭中不行缺少的一员。老师对同学的过高要求也是不利欢快体育的实施。老师在要求同学完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素养较差的同学也能在运动中体验到成功，使同学尝到了成功的味道，有了很大的成就感。对待同学方面，既要求严格留意素养的培育，提高他们的自信念方面，还多赐予
30、鼓舞和表扬，坚决他们克服困难决心，也培育他们吃苦耐劳，坚韧拼搏的体育精神。 三、学校工作: 我严格要求自己，工作实干，认真组织每天的课间操，细心方案、筹备每次的课外活动和竞赛，尽力丰富师生的校内生活。时刻为同学的活动平安着想，准时维护有隐患的体育设施和场地。这一学期，我主要担当一班级两个班和四班级体育教学工作，担当了学校女足校队和足球初级班的训练工作，与其它几位体育老师共同合作训练田径队和体育舞蹈队参加了楚雄市20xx年学校生田径运动会并取得可喜成果。虽然教学方法还不是很成熟，但我已在教教学中学到了很多，我也明白自身的学识不代表教教学的好坏，教学是一项细致的工作，也是留意技巧的工作，于是我常常
31、想把教学当成一门艺术来争论。所以我乐观参与每次的教研活动，吸取前辈的教训指导，总结出自己的想法。今后我将始终花比较多的时间在教学争论上，我信任那将使我受益良多。 “金无足赤，人无完人”，这一学期以来，我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去改进。首先我觉得我的教学设计力气还待提高，其次，可能是年轻气盛的缘由，在处理教学中有些事情时还过于急噪，需要有更多的急躁。我信任在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，越做越好，全面而不失风格。我将通过自己的努力，不断学习，不断进取，为永安学校的奇妙明天贡献自己的一份力气。 体育老师工作总结8 我是一名体育老师，为人师表，严以律己；工作量极重
32、，但从不叫苦，任劳任怨为教育事业奉献着青春。从事体育教学工作22年了，在22年的体育教学工作中，取得了显著的成果，就近几年科研、个人荣誉、指导同学等获县级及以上近50余次，突出成果有：科研论文获国家教育学会一、三等奖；市体育老师基本功比武三等奖；06、07两年连续获县级运动会甲级第一名；县优秀教练员、县科技“三小”指导二等奖等。 一、基本的工作状况 体育是同学强身健体、熬炼意志的重要途径。这几年来，我在体育教学工作中认真探究课堂教学方法，科学合理地带队训练，使学校体育工作走上了一个新台阶。 始终来体育被许多同学认为是副课，在学科教学中是可有可无的课程。为了调动同学的训练乐观性，提高体育课堂教学
33、效果，我认真学习有关新课程教学理念，详细备好每一节课，并充分做好课前预备工作，使每个同学都能乐观参与，平安训练。不仅让同学学到丰富的理论学问和体育技能，更重要的是培育了同学自觉熬炼的意识。平常我特别留意理论的学习和阅历的积累，经常撰写教学论文、教学反思等，并且乐观参加县、市、国家级等教学论文评比，三年中共13次获奖。 二、教学中遇到的困难 我们东风学校规模小，与县城的学校相比较，我们的生源连他们的一半都不到，因此在运动员的选拔上带来了确定的难度，再加上学校训练场地的缺陷，使我校在前些年的田径运动会上成果停滞不前。由我担当体育综合组组长后，一方面乐观向学校领导提出改善体育训练场地的要求，另一方面
34、则在原有的设施条件下因地制宜地开展体育训练。为了不挤占同学的上课时间，我起早摸黑，利用自己的休息时间带队训练。在训练过程中，我一方面对运动员严格要求，刻苦训练；另一方面讲究方式方法，如下午训练前给同学预备好补充能量的点心、解渴的开水等，赐予同学最大的关怀。因此，在XX年和XX年的县田径运动会上，我校两次获得学校组甲级队第一名和道德风尚奖（甲级队，意味着是和实力强大，设施完善，人力资源丰富的试验学校、清溪学校、逸夫学校等大校抗衡）。对此，许多兄弟学校的体育老师都特别惊异，我们学校领导、县教育局的领导也惊喜不已。在他们看来，一所如此小规模的农村学校能连续两年获此殊荣，简直有点不行思议。当然，成功的
35、背后少不了辛勤的汗水。我想，一份耕耘一份收获。这份成果也来自各位运动员自身的努力，也来自学校领导对体育教学的重视和其他老师的支持。 三、工作中的成果 定向运动是近几年比较时尚且流行的体育竞赛项目了，由于操作比较麻烦，课前预备化时间多又不在教学大纲的范围之内，所以很多学校没有开展这项活动，特别是农村学校。然而，我从有利于同学动脑、动手、合作、探究等综合素养的养成教育动身，领先带队成立了学校定向运动小组，我和小运动员们一起勘察四周地形，动手绘制地图，制定运动训练方案等，有了一套虽较“土”但却实在的训练方法，同学的爱好极度高涨，以点带面，推动了全校性的定向运动，把传统的体育课与现代时尚体育运动相结，
36、熬炼了同学的力气，进展了同学的思维。我校每次都乐观参加县级及以上定向运动竞赛。成果是喜人的，同学个人：湖州市一等奖1人、二等奖2人。县一等奖6人，二等奖4名。每次均获团体奖，还有一次道德风尚奖。由于我校走在了定向运动的前例，还有幸关心县教育局、体育局在防风山举办县第五届定向运动竞赛。 作为学校的体育教研组组长，我始终对学校体育工作尽心尽职。在每年的秋季运动会筹备工作中，从报名动员，到秩序册的编排，到竞赛场地的支配，始终到运动会的胜利召开，前前后后总要一个多月的预备时间，为了不影响课堂教学，我利用休息时间加班加点来完这些工作。为丰富师生的课外生活，我每年都要组织拔河、放风筝、跳绳、广播操等竞赛活动，营造全民健身的氛围。 作为一名务实的体育老师，我将会在今后的体育教学岗位上用更多的热忱和激情来完成自己的本职工作，决不辜负学校、家长、社会对我的期望。19