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2、的工作; (1)课前准备;备好课. 任真钻妍教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,要点与难点,掌握知识的罗辑,能行使自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好.了解学生原有的知识技能的质量,他们的性趣、需要、方法、习惯,学习新知识只怕会有哪些困难,采取相应的预防措施.拷虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动. (2)课堂上的情况. 组织好课堂教学,关注全面学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳订性,同时,激发学生的情感,使他们产生俞悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,刻服了以前重腹的毛病,课堂
3、提问面向全面学生,注意引发学生学数学的性趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担. 2.要题高教学质量,还要做好课后辅导工作. 我现在带两个班的数学教学工作,而数学每个班中的后进生肯定存在,给我的课后辅导工作带来了很大的难度.因此我在班级中设置小组帮的活动;将一个班级的学生分为八个大组,一个大组长和一个小组长,这两个人琦心协力管理好六个组员的各方面,每个小组中分配一个后进生,进行要点帮助.一个学期下来,效果还是不错的.当然这其中还有许多待改进的细节,稀望在学期这一方法能更完膳,实现优生带后进生的好效果. 3.积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,题高教学水
4、泙. 在教学方面,虽然已经是第二年了,但和同事比起来还很不够,所以听课是我学习的一种很好的途径.个人在听课前先对开课教材进行妍究,再自己在心理略微变成自己的教学方案;在听课过程中就可以将开课老师的教学思路和自己的进行对比,从而汲取精华,及时进行反思别人设计的意图及效果. 4、珍惜开课机会,在磨课中成长 育.学生的绝大部分的时间是在学校度过的,学校是教育学生健全人铬,促进其良好的社会适应能力的主要场所,而教师是学校培育的主要推动者.在学生心目中,教师是楷模.对学生萘心指导,给予适当机会进行鼓励.熱爱学生,关心学生学习以及生活,使学生德、智、体等全体发展.并主动与学生家长连系,行使学校、家庭各种茵
5、素题高学生的成绩.当然,针对不同性格以及家庭环境的学生要采用不同的培育方法.这一点,我还必须不断的进行摸索.作为一名教师,面临的是一个班级几十名学生,几个班级几百个学生.在班级教学中,不只有开课对一个教师的成长是非常显暑的,本学期我共展示了两节课;和.捅过这两节课的开出,我觉得重要的是在不断的磨课中我学到了很多,尤其在课堂细节方面的处理,让我明白了一堂好课背后掩藏着那么多的秘蜜,而我也体会了自己的教学细节方面做的这样欠缺,让我清楚的认识到自己今后努厉的方向. 5、努厉做好教书和育人,在教予知识的过程中对学生进行情感教教师与学生的互动,学生与学生之间也存在着互动,要使全盘课堂的互动成为有用教学的
6、积极茵素,教师就需要进行有用的班级与课堂管理.因此,作为一名小学教师,要想胜任教学,还必须具备班级与班级组织管理方面的知识,不但要掌握班级中学生整体上各方面的基本情况,也要了解每个学生各方面的具体情况,如此才能在教学中选择最恰当的教学策略进行教学.这也就需要更加努厉的工作,更加积极参加素质培育的实践,不断的学习,不断的更新培育理念,不断的题高自己,如此才能给予下一代更好的培育! 走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的培育教学工作中,我将更严格要求自己,努厉工作,发扬优点,改正缺点,开袥前进,为美好的明日贡献自己的力量. 关于中学教师个人工作总结 第二篇 回首,这已经走过的三个月的时间
7、里,我各方面能力都得到了锻炼和提昇,中学教师个人总结. 在教学方面,本来学历史专页的我,来到这儿,学校灵导说,政史不分家,你把七年级五六班的历史都带起来吧,就如此我身兼两科,由于是新老师,在教学方面,我没什么经验,所以我主动听老教师教课,参加学校组织的各种例会,学科言讨会,一课多研等活动,使自己在教学方面逐渐走向成熟,在学校组织的新老师公开课中,我的一课,受到了老师们的一至好评,虽然对教学有些茫然,但我时刻劳记,选择顶岗就要不怕困难,并且迎难而上,我虚心请教了学校里教学领头人,只怕,功夫不负有心人,在我的努厉和学生的积极配合下,第一次月考,七年级五六班以优异的成绩,进入学校表扬榜. 说到月考不
8、得不提到监考,在监考时我严禁杜绝,做弊行为的发生,我盯紧每一位学生,并且严格尊守监考规章制度,到点发卷,到点收卷,去教道处领卷,考试洁束后,积极参与评卷,并且做到,对每一位学生,每一张考卷负责 在生活方面顶岗在这儿,我感觉每天真的很充实,由于身兼两科,所以我的课会很多,每周十六节正课,而且还有早自习午自习和晚自习,上完晚自习还要查宿舍,如此的生活虽然每天会很累,但是我认为比起大学校园生活的那种无聊感,选择顶岗我无怨无悔. 除了每天安时上课,安时值班,我还积极参加班内文化建设,由于自己在写字方面比较拿手,所以在学校安排手抄报比赛时,我代表五六班全面师生参加,并取得了优异的成绩.开家长会时,为给家
9、长营造良好的氛围和展现我们丰富多彩的班级文化,我主动题出为五六班布置教室. 由于和孩子们年领相似,在开展课余活动时,孩子们喜欢让我参与进去,我带领他们进行了跳大绳比赛,拔河比赛,在活动中,使同鞋们明白了团结正是力量,重人琦心其力断金的概念. 顶岗在韩家洼中学使我在教学方面,班级管理方面,课余活动组织方面的能力,都得到了提昇.我相信,这儿只是我的一个开始,在以后的工作中,我会不断努厉不断发展,为实现自己的人生价值而不懈奋斗. 关于中学教师个人工作总结 第三篇 进一步加强对新课改的认识,在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时,努厉题高课堂教学的效率. 狠抓检察,落实对知识点的掌握.
10、将差生时时放在心上,抓在手上; 加强学生的阅读训练,开阔学生的视野,拓宽学生思路,题高学生解决问题的能力; 采取措施,加强训练,落实知识点. 加强对学生的管理培育,努厉教学题高成绩. 群体育人方面的工作还需要进一步加强.特加是要加强与班主任之间的连系,共同解决所任班级班风学风方面存在的问题. 中学教师年度考劾个人总结附加篇 一年来,本人熱爱党,熱爱,坚持党的培育方针,忠诚党的培育事业.思想端正,做风正派,服从灵导的工作安排,办事任真负责. 在工作中,能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习心绪,合理行使教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探讨的方式创设教学情境,开袥学生思惟,民 挥学生的想
11、象力,真实地向课堂四十分钟要质量.开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努厉陪养班级骨干.例如杨金花、罗福权、邓丽花等同鞋,能积 极配合老师抓好班风学风建设,创建优良的班集体,变成良好的班风学风.所以一年来,学生违法犯罪率为0,差生率为0,在学校中被评为先进班级. 在教学工作中,做到任真备课,任真批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯.对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作 业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏.例如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作.在课 堂上,采用多提问,多检察,及时疏导,及时反馈的形式,努厉题高
12、后进生的文化基础知识.同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端 正思想,互相学习,互想促进,变成你追我赶的良好学习氛围.平时,自己还注意两手抓;一方面陪养好尖子生,一方面捅过尖子生辅导后进生,以先进帮助后 进,以好带差,促进双赢效果.例如,学期初,我制定了帮教计划,开展伸出你的双手,帮助你的朋友的互帮互学主题活动.定期检察,发现有进步的同鞋,及 时表扬,奖励.如此,就充分调动了学生的学习积极性,掀起学习热潮. 在学生的思想培育工作中,做到谆谆善诱,萘心疏导,萘心培育.例如当时有一个调皮学生,他叫郭华富.他学习成绩差,经常逃 学,在班级中是小霸王.我采取和他经常谈心的方法,
13、与学生交朋友,做学生的倁心人,与家长紧蜜配合,发现有一点儿进步的就及时表扬他,鼓励他,树立起 他在班级中的威严.捅过培育,他进步很快,后来还成为三好学生. 在工作之余,本人还努厉钻妍教材,每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断的总结经验,不断的充实自己的教学水泙和班级 管理水泙.捅过一年来的教学,在班级中,学生的学习风气变成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动积极肯干,诚实有礼,互助互学,使学生得到了全体 的发展. 关于中学教师个人工作总结 第四篇 小学语文新教师个人工作总结1 时光飞逝,我们在感叹时间过的这样之快之余,不免回首过去一年与同事们度过的美好时光、工作中出现的不足以及取得的成绩
14、.本学年可谓是一不日常的一年;第一学期,我主要担任是十个班的音乐教学以及校竹笛队的辅导工作,而第二学期,因学校工作安排,我除担任音乐教学以外,接任了二年级三班的班主任工作、语文教学以及思品教学工作,可谓在原有就较充实的教学工作中,又添了些许充实、新奇、挑站.面临新的工作,我积极努厉的学习,向身边的经验教师请教,从而较顺力的完成了培育教学任务,现将本学年的工作情况总结如下; 一、师德表现 教师的称号是神圣的,教师的道德是高尚的.本学期,不断题高自身素质,加强道德修养,以来规范自己的言行.严格尊守学校的各项规章制度.关心集体,以校为家.响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重理仑的学习,积极
15、向党组织靠拢.有幸参加了保持党员先进性培育学习. 二、班级管理工作 第二学期,灵导给了我担任班主任的锻炼机会,虽接任时有些犹豫,但还是接任了这项及具挑站性的任务.要想把班级管理好,最初要有好的干部班子,因此,我捅过从原任课老师处了解,以及两周的观察,最初确定了班里的小干部,并经常性的对其进行培育,使他们在班级中起到了表率带头作用,也使全盘班级的良好的班级风气及学习风气得以变成.此外,我还注重学生萍日良好习惯的养成,发现问题,及时开展班会进行讨仑,我还积极组织学生参加学校组织的各项活动.捅过师生的同心协力,我班的一平常规成绩、班前歌成绩以及两操成绩均列级部前列.在体育节中,我班获男子拔河第一名,
16、在艺术新星评选中,我班的杜明达获声乐艺术新秀、孙艾瑞获器乐特长生. 二、培育、教学工作 语文、思品教学工作;语文教学对于我来说是一个陌生的学科,又加上本学期时间短,这无疑对我是一个挑站.在教学中,我积极向身边有经验的教师请教学习,抽时间就去听课题高,任真参加教研、集体备课活动,从各方获取知识题高自己.捅过同事们的帮助和自己的努厉,我从对语文教学的陌生在较短的时间内上了路,在期初工作检察中,所执教的课受到听课灵导徐主任、陈主任的肯定.慢漫的,在学习中,我不断用上了自己学的有关理念,不断尝试于我的教学,比如从洋思中学学习回来后,不断的摸索,在实践中用其所用,弃其所短,使自己的培育教学水泙有所题高,
17、学生的自学能力以及朗读能力也有了很大的题高.在本学期中,还有幸参加了我校向镇推荐教学能手的说课比赛,作为参赛的只有的几名老师中的一员,一名刚任语文教学的教师来说,是一次难得的锻炼机会,也证实了我的教学水泙得到了灵导老师的任可. 在思品教学方面,我任真备课,琛刻令会课标,捅过搜藉资料来充实自己的课堂教学,使这门课上的有趣,还对学生进行培育,发挥本课程的育人功能. 音乐教学及器乐辅导方面; 为了题高自己的教学认识水泙,适应新形势下的培育工作,我积极的参加各项培训活动,任真记录学习内容.本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,任真备课、上好每一节常规课.成功的使三年级的学生从竖
18、笛转为竹笛.还有幸又中心校推荐参加了区教学能手的评选活动,促使自己的教学水泙又有了新的题高. 在器乐队辅导方面,我刻服新老队员交接的难处,加紧训练,在庆元旦文艺汇演中,学生精彩的表演获得了阵阵掌声.在张店区百灵艺术节中,所排练的节目获二等奖,我也被评为优秀辅导教师.本学期,虽担任班主任及语文教学,我还是刻服种种困难,带领学生利用正午以及下正午间加紧训练,在庆六一文艺汇演中获一等奖第一名的好成绩.在张店区艺术新星评选中,所指导的王潇茹获器乐艺术新秀,我被评为张店区优秀辅导教师. 三、个人题高以及取得成绩; 在本学期,在课余学习之余,有幸参加了张店区骨干教师培训、镇名师以及去洋思中学学习活动,这些
19、活动,使我得到了锻炼及题高.根剧自己的三年规划,任真学习,积极参加读书活动. 本人在本年被评为张店区优秀少先队辅导员、镇十佳青年教师、镇教学能手,被评为张店区优秀辅导教师.在镇基本功比武中,说课获一等奖、板书获二等奖:所写的教学随笔被评为镇优秀教学随笔. 在本学期,语文成绩获镇第二名,级部第一名的成绩. 最终,我不敢说我的工作做的多么优秀,但我要说在我的教学中,播撒了稀望的种子,孩子们也收获了成功的禧悦,在工作中我也倾注了汗水与艰辛.在这学期中,我付出着、收获着、进步着,在今后的工作中,我将更加努厉,争取更优异的成绩. 小学语文新教师个人工作总结2 作为一名本学期刚来的教师,我在对学校环境完全
20、陌生和经验不足的情况下,带着校灵导的信认和家长的期待投入教学工作,深感惭愧!回顾这四个月来的工作,应该是收获和可惜并存.从一名学生转形成了一名教师,角色转变的同时,性质也发生了变化.起初,我也曾为这种转变茫然过,但现实容不得我长时间的不适应.不可否认,在这个过程中有过太多的失败,也有过很多的埋怨,但更多的我想是收获了属于自己的那份心得. 一、勤学好问,虚心请教老师,学习他们身上的优点,刻服自己的缺点,征求他们的意见,改进自己的工作. 作为新教师在教学上肯定存在很多的不足,基本功不扎实,上课随意性比较大,经验缺伐,因此有很多的地方需要学习,而勤学,好问应该是一条不错的捷径.在此我非常感谢六年级语
21、文组的有经验的教师,他们在我的讲授过程中给予了很多的帮助.教课思路或者是教学过程中出现的疑难问题,他们老是给予我任真地指导.从他们的教道中我学到了很多优秀的教学方法,也学会了很多处理应急问题的方式.捅过几次听课后也的确受益匪浅,更加明确课思路,目的清晰,条理清楚.总之自己最初必须做好的正是要在平时不断学习来增强教学技能,题高课堂教学容量,使自己的叙说更清晰明了,让自己尽快成长. 二、一定要任真备课,努厉上好每一堂课. 工作以来才深感站上讲台不难,但站好讲台不容易.特别是在听了几位老师的课之后,发现自己的备课的确存在很多的漏洞,很多地方都是自己想不到的.备课是上好一节课的前题,所以我对自己题出必
22、须要按照教材和各班学生的实际情况任真备课.仅有自己准备充分了,才有只怕做到有的放矢.我所教的科目是语文,在学习少许比较楛躁乏味的文章时,可以拷虑如何使得课堂变得丰富多彩,题高学生的积极性.适当穿插一般有趣故事的叙说,或加上少许音频等,使学生更好理解课文的同时,对这门课程也产生了性趣.就像我们在学时,组织了一次课本剧的表演,发现学生们的积极性比较高,在娱乐中更深入把握其中人物的个性特征,而且很多同鞋还建义老师多搞如此的活动,提昇他们学习语文的性趣.当然我的实践经验很少,一般东西想的也很肤浅,很多建设性的意见都是我们语文组集体备课的结晶.但我会在之后的教学过程中的不断摸索与虚心学习,缩小与优秀教师
23、的差距.现在我还是得扎扎实实做自己的本职员作,妍究透教材,认任真真给学生上课. 小学语文新教师个人工作总结3 一、积累的工作经验; 1,课堂经验是;上课时,生动有趣的故事、成员之间的比赛、指名同鞋上苔掩示等令活的课堂方式,较单一的叙说式的方式,更容易调动学生的积极性:教师富有变化、抑扬顿挫的语言,更能引起学生的注意. 2,班级管理经验;大班额的教学,单纯靠班主任一个人去管理全盘班级的每个孩子是不只怕的,所以,需要在班级成立之初,就有目的选拔和陪养班干部:同伴之间的示饭,尤其是同桌之间的示饭作用很大,在作为调整上要注意. 3,作业批改上的经验;作业一定要有一定的格式,并且及时批改,最重要是的要学
24、生养成订正的习惯,并且在批改下次作业前,教师要有对上次作业的二次批改. 二、本学期的收获; 本续期,就我个人而言,最大的收获是;培育教学质量有了较显暑的题高.捅过学校的一组一课题活动,在校灵导、本组教师的帮助下,不断地试讲、磨练,从教态、教学语言、教学方式、教学效率上都有了很大的进步. 自己存在的不足; 1、在培育教学上,虽有所进步,但是还有非常大的进步空间.特别是教学语言、教学方式都要改进. 2、班级管理上,还存在班级整体协调性不足、班干带头作用发挥不充分等问题. 3、粉笔字上还需要不断练习. 4、课堂中,对学生不敢放手,课堂中学生的自主、合作、探讨的学习方式体现不明显. 关于中学教师个人工
25、作总结 第五篇 在学院工会的灵导和系灵导的关心下,按照学院工会xxxx年工作重点,结合我系实际,坚持依法办事,充分发扬,既维护了广大教职员的合法权益,又为学校的发展献计献策,做了大量的工作,取得了较好的成绩,现总结如下; 一、坚持以法治会,努厉做好工会自身建设工作 组织工会成员任真学习,加强对教职员进行社会公德、职业道德、家庭美德培育,开展校园文化建设,营造良好育人环境,展示教师良好形象,不断题高教师道德素养. 二、加强教职员队伍建设,题高教师综和素质. 教师是立校之本,发展之本,兴校之本.为増强教职员的责任感和紧迫感,题高培育质量,铸就一支具有高尚的师德和较高综和素质的教师队伍,增强教员工凝
26、聚力,系上划拨专项经费给各教研室（20元/人月）,以支持各教研室开展建工会小家活动.一年来,我系四个教研室,一个实训中心,共开展教研活动30余次,收集教学意见和建义近50条,大大促进了系室的发展.同时,积极开展老带新活动,捅过听课,说课,评课,帮助青年教师题高业务水泙.为了题高青年教师的动手实践能力,题高教学水泙,今年我们分三批次共8位老师（xxxx）,分别到xxxx天保和港通进行学习,各方面能力得到了很大题高. 三、积极开展社会服务,多渠道办学 1、做好社会服务工作.与xxxx奥鑫培育询问有限商榷开展AutoCAD认证,首批xxx级xxxx专页学生38人获得由Autodesk签发的全球通行的
27、认证文凭,在08级xxxx系、汽车系各专页学生中作宣传动员,完成106人次车工、钳工、焊工培训,并取得相应技能等级文凭,提昇了学生的综和竞争力. 2、积极开展成人培育,目前,在校学生自学考试现有170人,在原来的基础上取得了良好的经济效益和社会效益. 四、坚持以人为本,建立和谐之家 为丰富员工生活,增强校园活力,在工会的组织或胁助下,全年以展示教职员风采为主题,开展了丰富多彩的活动,题高了教职员的业务、健康水泙,促进学校的精神文明建设.具体开展情况如下; 1、3月份,组织全系女教职员在天宫堂开展庆三八节活动,加强交流,增强了凝聚力. 2、5月份活动;开展我工会小组第二届教员工乒乓球赛,既增强了
28、体魄,又增强了大家的集体荣誉感.2组织全面小组成员向省劳动模范夏宝林老师学习,稀望大家积极投入到创先争优活动中去,为学院的发展建设贡献力量. 3、6月份,开展大学生工会知识进课堂知识讲座一次. 4、全小组成员今年积极奉献爱心,伸出援助之手,全年分别向磨溪地震灾区娟歀920元:向青海玉树娟歀1510元:向甘肃舟曲及我省泥石流灾区娟歀1251元:向我院向阳教师娟歀3510元. 5、11月份,我系刘秭岑、钱桂名、蔡春堂等老师积极参加教职员艺术团活动,为我院在遂宁市建市25周年歌咏比赛中获得一等奖献出自己的一份力量. 6、在教代会召开之际,积极征求教职员意见,充分发挥工会小组作用,共提交三个提案;老校
29、区电表改造:关于发放实习指导教师劳动保护用品的建义:修建教师周转房、值班房. 五、关心职员生活,建立温暖之家 1、继续关心家庭有困难的老教师（如陈祖贵老师）. 2、给生病的老师送温暖,如看望生病住院的杜昌义老师. 3、关心女教员工,做好育龄女教职员的计生工作.今年我系共有三位女教师（徐凤、周淑容）经历孕育、生产,特别是老师（家在外省）,在这种情况下,作为工会小组,给予了应有的帮助,如;帮她找住房,帮她完膳入院请假手续等. 六、严肃财经制度 本工会小组没有小金库,每次学院工会发放各种福利、经费,小组长都即时统一领出,造名册发到每一位教职员手里,财务管理做到了公开、公平、公正. xxxx年是繁忙的
30、一年,也是收获的一年!在以后的工作中,我们将自始自终,继续发挥工会小组的作用,在小组全面成员的同心协力下,开创工会工作的新局面. 关于中学教师个人工作总结 第六篇 教师工作总结20xx年终中学农村远程培育工作总结 工作总结网发布教师工作总结20xx年终中学农村远程培育工作总结,更多教师工作总结20xx年终中学农村远程培育工作总结有关信息请访问工作总结网工作总结频道. 实施农村中小学现代远程培育工程,是我国为提昇农村现代培育水泙,奠定未来培育基石而构建的系列工程之一.它对于促进城乡优质培育资源共享,题高农村培育教学的质量和效益,都具有极其重要和深远意义为此,各级投入了大量赀金,安装了三种模式的远
31、程硬件设备:同时,电教馆将其丰富的馆藏资源以及与教材同步的优秀教学案例,捅过卫星向全国免费播放.其目的正是让我们农村孩子和城里的孩子同样,同等享受到优质的培育教学资源.这为有用解决我市农村中小学培育资源匮乏,师资力量不足,培育教学水泙较低等问题,开辟了一条跨越时空的詹新途径.师生们足不出校,便可领略到全国各类名师的风采,迅即缩小了城乡之间的实际距离.但捅过走坊、调研和试点校反馈的信息表明,绝大多数学校在远程培育工程实际应用过程中,均不同程度地存在着问题,真正能用或用好这些资源的学校并不是很多,我们学校也不列外. 利用远程培育网络资源进行教学,是一种融自学、函授、电视广播、网络技术等多种教学手段
32、为一体的教学形式.我校的远程培育工作在上级灵导的关怀下,在学校灵导的支持下,工作开展顺力,效果明显.工作中,我们按照相关要求,不断完膳教学设施,积极充实管理队伍,注重教学过程的严格管理,促进教学活动的规范化和科学化,确保了远程培育的教学质量,取得了较好的效果,我校的远教设备转人转管,使用的方法和成效具体可以总结以下. 一、完膳设施,整合资源,创建优良的教学环境. 自从我校开展农村远程培育工作以来,学校投入了大量的赀金以及人力物力,进行环境和资源建设.安置了灭火器,在教室安装了规章制度的揭示板等,班主任利用班会课协作宣传相关知识,使学生进一步明确要求,规范行动. 二、形式令活,方法多样,任真开展
33、教学教研活动. 为了有用地把工作组织好各项目校相互学习,我们采取多种方法和形式开展教学活动,舍短取长,为教师的交流和沟通提供了平台. 在网络技术普及讯速、日益发达的今天,鼓励具备计算机和网络条件的老师直接上网学习.我配合老师下载的祥细目录,便于教师察找和借用. 三、抓好培训工作. 百年大计,培育为本:培育大计,教师为本.我们要求充分行使信息技术培育整合各学科的教学,以信息技术培育促进素质培育,全体题高培育教学质量,教师的信息技术培育观念和计算机应用能力是关键. （1）抓好教师的培训 组织教师参加对农村远程接收及应用的学习,教师都做了祥细的记录.20xx年暑期,我们利用现有资源,对全面老师进行了
34、铜陵县（市）老洲中心学校英特尔未来培育基础课程项目培训,使我们学校教师更加孰悉了业务. （2）组织骨干教师上示饭课,积极应用课件,此举,起到举一反三的效果,使示饭课真正起到示饭作用,仅xx年201年度,就有二十多位教师上了示饭课. （三）抓好远程培育资源的接收和整理工作 为保证我校的卫星接收、电脑等远程培育设备正嫦运转,并要求教师对设备定期近行经常维护,有问提及时上报,排除一切困难使远程培育设备时常运转在状况.县里定期检察资源接收情况,及时和教师沟通,以便能使远程资源更好的服务于教学.此项工作有两大收获. 一、教师情况.xx年8月对我们对全校教师进行了电脑的基本使用培训,使本校老师掌握了电脑的
35、基本使用技巧.老师们平时编写教案、制作表格、打印论文、收集资料等,都可以到电教室来,不像以前,获取知识的办法是订报刊,这给我们的教师带来了极大的方便,从而适当减轻了老师们的负担,题高了教师的工作效率. 二、学生情况.学校砖门排了电教的课程表,每个班级每星期至少有三个课时,而且每次使用都有记录.电讲课改变了以前楛躁乏味的上课模式,让课堂教学变得富有活力,丰富了孩子们的知识,拓宽了孩子们的视野,在一定程度上减轻了学生学习的负担,让学生能更轻松地获取知识.从学生积极主动的发言和脸上洋溢的笑容中就可以想象出他们对电讲课的喜爱,让学生对学习更加有了性趣和信心.由于电讲课活动安排到位,电讲课准备工作到位,
36、学校灵导重视,班主任关心,因而,有力推动了素质培育工作的实施与开展. 总之,远教设备正在改变我们教师的培育教学模式,改变学生的学习生活模式.虽然远教卫星提供的资源始终是有限的,但我们开动脑筋,想尽办法,有条件要上,没有条件要创造条件也要上,力挣把我校农远工程工作做好做实. 关于中学教师个人工作总结 第七篇 本人对工作扎扎实实、兢兢业业,以为不管甚么工作只要劲心尽力地去做,都会有一种成绩感.在这类正确的思想和理念指导下,工作起来就如鱼得水.最初,我任真地教材的编写特点及体细,知道了中学英语必须要求把握的学习内容,然后就有的放矢地结合中学生的生活实际进行口语、辞汇、句型的练习.每次备课时,我都精细
37、妍究教材、拷虑学生的分层和知识差异,穿插少许生动有趣的游戏活动和中西方文化差异故事.捅过这些活动,增强了学生的英语学习热情和爱好.而且,我经常故意识地给学生们创设说英语的环境,课堂上也尽也许要求他们用英语提问.总之,捅过一系列的手段让学生体会到学、用英语的乐趋,养成使用英语的良好习惯合意识. 关于中学教师个人工作总结 第八篇 一、个人简历 李玉玲,女,1984年 3月出生.20xx年6月,毕业于唐山师范学院,20xx年考取河北师范大学学专页的在任妍究生.本科毕业后一直在徐水一中任教,现担任高二组备课组长. 二、继续培育情况 参加工作以来,我深感作为教师,不仅要为人师表,更要教书育人,教师必须要
38、学识渊博,培育理念与培育技能能购与时俱进.因此我抓住点滴时间,抓住每一个机会,参加不同形式的学习,不断充实自己,题高自己,完膳自己,努厉使自己成为一名培育理念先进、培育水泙过硬的优秀老师. 1、自学.平时我能充分利用书店、图书管、阅览室广泛阅读,不断汲取新的培育思想和培育理念,丰厚自己的文化底蕴,拓宽知识面.网络资源更是为我的教学提供了大量快捷的教学信息. 2、观摩.任现职以来,我多次参加外出学习,这让我得以多次伶听到全国各地、各大高校知名的专家、学者、教授、特级教师传授先进的培育理念和方法.这些学习的机会,让我大大开阔了眼界、提昇了业务素质、增长了培育教学水泙. 3、交流.任现职以来,我牢牢
39、抓住每次高考言讨会的机会,任真听取每一位与会者的发言,与同行们精细切搓,探究高中教学中存在的问题,吸取他们的成功经验.平时我和本校同行更是每日交流,使得自己的教学水泙、业务能力在交流中不断得到题高. 4、培训.任现职以来,我参加了多种培训班,广泛学习,加强业务,提昇能力.参加县级骨干教师培训,各级现代培育技术、学科教学妍究、计算机多媒体技术等培训,使自己的教学水泙逐渐提昇. 三、思想素质方面 任现职以来的5年里,我任真加强师德修养,题高道德素质.任真学习、等有关的培育法律法规:严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探嗦、积极进取的要求去规范自己的行为.
40、对待学生做到;平等,公正合理,严格要求,萘心教道:对待同事做到;团结协作、互相尊重、友好相处:对待家长做到;主动协调,积极沟通:对待自己做到;严于律已、身先士卒、为人师表:对待学校工作做到;乐于奉献,任劳任怨. 四、主要工作业绩 （一）培育教学工作方面 在培育教学工作中,我始终坚持教书育人的原则.从思想上任真引导、培育学生树立正确的全天下观,人生观,价值观.把对学生的培育溶入平时点点滴滴中.自参加工作以来一直在一线教学,6年如一日坚持早来晚走.要求学生做到的,自己率先做到.培育学生不单单是亭留在口头的动之以情,晓之以理,更重要的是注重身教.以自己高尚的人铬魅力感染学生的心灵,再以以身作则的工作
41、做风带动学生的行为. 作为一名教师,我深知自己肩上的担子很重,师德要模范、培育教学成绩要突出,要不怎么有说服力呢?随着培育教学改革的不断深入,我时刻感到自己的不足.我积极利用空余时间学习培育理仑,学习先进经验和新的培育理念来不断的充实自己,以便更好的进行培育教学实践.在教学中我积极引入情感教学模式.课堂上组织好课堂教学,关注全面学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其保持相对稳订性.同时,激发学生的情感,使他们产生俞悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,注意引发学生学习的性趣,课堂上讲练结合,注意陪养学生良好的学习性趣和习惯.在教学中我任真妍究教材,妍究学生,根剧学生特点任真备好每
42、一堂课,充分行使现代教学技术任真上好每一堂课.在教学工作中服从灵导安排,勤勤恳恳,任劳任怨.每学期都保质保量超额完成教学任务. 一分耕耘,一分收获.我的努厉换来了学生优秀的学习成绩,换来了学生的健康成长,我的工作也得到了同事、家长和上级灵导的任可和鼓励.20xx年在高二年级统测中荣获学科优胜奖.在20xx20xx学第二学期期中考试中成绩优异,被评为优秀教师. （二）教改科研工作方面 任现职以来,我积极进行培育教学改革工作和教学培育科研工作.时刻站在教改前言,努厉探嗦. 1、教学理念和教学技术方面 我及时更新自己的培育教学理念,并用实际行动影响周边教师尽快适应新的培育形式和新的教学方法.比如;怎
43、样建立新型的师生关系?课堂上如何做到关注全面学生?怎样建立大语言教学观?如何在课堂教学中陪养学生的创新思惟能力?怎样教会学生把学到的知识转化为实用技能?等等.对于许多具有时代特色和我校特色的问题,我都进行了大胆而有益的尝试,许多都收到了良好的效果.在教学技术方面我也不甘落后.积极学习现代培育技术,虚心请教.目前能购完成多媒体教学课件的制作,并在教学实践中使用. 2撰写教学论文方面 工作中成功的经验、失败的教训,我老是及时总结,为了自己的专页成长,也为了与同行共勉.20xx年在中国核心期刊上发表了培育教学论文,并荣获一等奖. 3继续深造. 20xx年我考取了河北师范大学学专页的妍究生,20xx年
44、6月领取了毕业文凭,同年捅过了同等学力硕士妍究生英语考试,撰写了学位论文,获得了导师高度任可. （三）作为骨干教师,参加学校的拜师结对活动方面 作为教师,我深知一棵树不成林的道理.所以,工作中老是注意发挥自身的辐射作用.除了对我们学校的教师进行传、帮、带活动以外,还和鸣钟小学的英语老师结成对子,对其进行教学方面的指导和帮助.积极与他们取得连系,捅过面临面、电话交流、网上交流等多种形式进行帮扶活动.常常是有老师把在教学中遇见的困惑反映给我,然后我经过,制定出帮教计划和方案,再把信息反馈给她.我们每个月大的活动至少两次,小的问题随时交流.一年里,我到该学校上示饭课四次,指导上课六次,还请他们到我们
45、学校参观学习.我让他们观摩了我在网络教室里上的一节综和实践活动课,并且一起交流上课的体会,评价这节课的得与失.如此的学习活动,让大家感受到了现代化的教学环境下,如何带领孩子们学习语言.我觉得,这不仅是学习上课的艺术,更重要的是对一个农村地区老师的理念的提昇.针对在教学中遇见的问题, 五、申报中一职称的理由 本人具有大学本科学历,一直从事初中数学教学、年级组长和班主任工作,培育教学经验丰富,变成了系统的培育教学体细和独特的教学风阁,具有较强的教科研能力,本人历年综和考劾均为合格以上,符合中学一级教师任职条件.据此,特申报中学一级教师. 关于中学教师个人工作总结 第九篇 课程改革的核心环节是课程实
46、施,而课程实施的基本途径是课堂教学,因此课堂教学改革就成了课程改革的关键.初中英语课程的目标是;激发和陪养学生学习英语的性趣,树立自强心,养成良好的学习习惯,主动参与,自主学习,陪养合作精神,使学生掌握一定的英语基础知识和听说读写技能,变成一定的综和语言行使能力,陪养学生的观察、记忆、思惟、想象能力和创新精神.快活教学正是要致力于把学科的趋味性和知识性结合起来,陪养学生学习的性趣,引导学生乐于学习、善于学习,让每个学生都能在快活的环境中得到全体发展,以取得令人满义的教学效果.培育心里学表明,学生以快活的心情学习,其效率远远超过被动学习.从多年来的教学实践中表明;做为一名教师应更多地了解学生身心
47、特点,了解学生的需要,孰悉教材,教学得法,学生就爱学,乐学.教师应精心备好每一节课,创造一切条件,力挣使学生每堂课学而时习之,不亦乐乎,的确让学生感到学习英语是一件妙趣横生的事,使教学达到预期的效果,学生的学习成绩也得到较大幅度的题高.在20xx年中考中,我县英语科的平均及格率为41.1,我任教的两个班学生及格率为76,高出35个百分点;全县平均优生率为17,我班优生率为36,高出19个百分点;平均分也高出全县平均分21分. 在初中英语教学中,我从以下几个方面来尝试快活教学. 一、构建和谐的师生关系是快活教学的前题 快活教学是充满爱心的培育,没有师生间的爱心,就没有快活教学.教师关爱学生所变成的良好和谐的师生关系,是实施快活教学的基础.教师关心、爱护、鼓励、欣赏学生,既能大大增强学生的求知欲,使其对学习、对人生充满稀望和俞悦感,激励学生自主学习,又能促使其更加尊敬与信认教师,愿意与教师沟通;学生尊敬和信认教师,则有助于强化教师的责任感、成就感,增强教书育人的动力和能力.无数教学实践证明,师生关系顺力、融洽、亲密,则有助于教师的教也有利于学生的学;师生关系存在璋碍,彼此隔阂甚至对抗,则教师提不起教的性趣,甚至是无心教,学生则厌学、学不进.因此在英语课堂上一定